Apéndice 1.

Presaberes. Fase 1 Resolver la actividad planteada

Grupo
30156_16
Participante Guisela Montero

1. ¿En qué consiste el diseño estadístico de experimentos? (Valor 2.5/25 puntos)

Es una serie de pruebas que consiste en analizar los datos obtenidos que como
objetivo es obtener información de calidad y confiable, por tal razón no se debe
cambiar o modificar para no interrumpir dicho proceso. Es importante tener una
planeación cuidadosamente para que proporcione la información buscada y a través
de la estadística pueda ser evaluada y concluir con las investigaciones.

Riano C & Jaramillo F(Diciembre 2011), Diseño Experimental, Unad, recuperado de:
https://www.academia.edu/13189201/UNIVERSIDAD_NACIONAL_ABIERTA_Y_A_DI
STANCIA_UNAD

2. Mencione 5 problemas típicos que puede resolver el diseño y análisis de

experimentos en un proceso de investigación. (Valor 2.5/25 puntos)

1. Experimento aleatorio: es una prueba donde existe 2 o más resultados

2. Factor: es un grupo específico de tratamientos como la temperatura, humedad y
tipos del suelo
3. Niveles de Temperatura: 20óC, 30oC
4. Replica: son las replicas que utiliza un experimento
5. Error experimental: es una medida para realizar 2 o más muestras.
Ejemplos
Los experimentos agrícolas
Marca de Fertilizante
Cantidad de Fertilizante.
Profundidad del Sembrado.
Variedad de Semilla.
 Combinación de Cantidad de Fertilizante y Profundidad de Sembrado; esto es
una combinación de tratamientos

Riano C & Jaramillo F(Diciembre 2011), Diseño Experimental, Unad, recuperado de:
https://www.academia.edu/13189201/UNIVERSIDAD_NACIONAL_ABIERTA_Y_A_DI
STANCIA_UNAD

3. Explique de forma corta cuales fueron los aportes de los investigadores Fisher y
Box en el desarrollo del área del diseño de experimentos. (Valor 2.5/25 puntos)

Estos dos autores padres del diseño experimental se dieron cuenta que el uso de
los métodos estadísticos podría contribuir al análisis de muestras para las
investigaciones científicas, la cual realizaron un análisis de varianza como
herramienta, principalmente se desarrolló en la agricultura y ciencias biológicas y
después las introdujeron en las industrias químicas.
Fisher aportó métodos para evaluar los resultados de experimentos con
muestras pequeñas las cuales se pudo dar cuenta que algunos métodos no eran
adecuados y lo que hizo fue modificarlos y Box con su experiencia en la
estadística desarrollo de la metodología de superficie de respuestas para tener
mejor precisión en los datos obtenidos.

UDLAP, Diseño experimental, recuperado de:

http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lem/salvador_s_g/capitulo4.pdf

4. En un proceso de investigación, ¿a que le llamamos experimento y unidad

experimental? (Valor 2.5/25 puntos)

Experimento: es un procedimiento mediante el cual se trata de confirmar una o

varias hipótesis relacionadas con un fenómeno mediante la observación y medición
de las variables que influye en el medio.
Unidad Experimental: Es el material unitario que se recibe la aplicación de un
tratamiento, es decir es la identidad física que esta expuesto a dicho procedimiento
para ser medido y analizado en la investigación.
Riano C & Jaramillo F(Diciembre 2011), Diseño Experimental, Unad, recuperado de:
https://www.academia.edu/13189201/UNIVERSIDAD_NACIONAL_ABIERTA_Y_A_DI
STANCIA_UNAD
 5. ¿En un proceso de investigación, a que le llamamos variable de dependiente y cuál
es su diferencia con las variables independientes? (Valor 2.5/25 puntos)

Variable dependiente: (VD) Es el resultado medible a tal manipulación y

presenta el efecto y estas no muchas veces son controladas por el manipulador.
Variable independiente: (VI)Es en centro de experimento y el investigador es el
que analiza y manipula tal muestra.
Buendía, L; Colas, P & Hernández, F; (2001), Métodos de investigación de
Psicología pdf, recuperado de: https://www.ugr.es/~ugr_unt/Material%20M
%F3dulo%201/variables.pdf

6. experimento, unidad experimental y variable de respuesta, aplicada a una

investigación correspondiente a su carrera. (Valor 2.5/25 puntos)

Estudio de análisis de suelo en una finca

1. experimento: análisis de suelo de una finca x

2. unidad experimental: suelo
3. variable independiente
A. se debe identificar el terreno
B. observar las características de color, textura y manejo
C. hacer un hoyo de 30 cm y repetir este proceso cada 25 pasos hasta
terminar con el terreno, después se reúne todas las muestras y se las
mezcla
D. se deposita en una bolsa plástica que este codificada con los datos mas
relevantes de la finca.
E. Se la lleva al área de recepción la muestra
F. Se la deposita en un recipiente de aluminio y la colocan en una estufa
de ventilación forzada a una T de 40oc
G. Después se la tamiza obteniendo 2 muestra
H. Con esto se hace analizar para calcular su PH, cationes, fosforo, azufre
y microelementos
I. Obtener resultados y darle a conocer al agricultor para que mejore su
fertilización.
TvAgro(21-Dic-2015) análisis de suelo, recuperado de: https://www.youtube.com/watch?
v=86NOG_cJhac
 7. Realice un ejemplo (tabla) diferente a la que se presenta en el libro, donde se
presencie de forma clara los niveles y tratamientos de un experimento. (Valor 2.5/25
puntos)

Buendía, L; Colas, P & Hernández, F; (2001), Métodos de investigación de

Psicología pdf, recuperado de: https://www.ugr.es/~ugr_unt/Material%20M
%F3dulo%201/variables.pdf

8. Enumere cada una de las etapas (incluidas subetapas) del diseño de experimentos.
De un ejemplo donde evidencien dichas etapas.

1. La investigación en el diseño experimental

-Definiciones
Diseño, experimento, experimento aleatorio, tratamiento, Factor, Niveles del
factor, Replica, Unidad muestral, Error experimental, Factores controlables e
incontrolables
2. Tipos de tratamientos y errores experimentales
3. Replicación: obtención de replicas
4. Las técnicas utilizadas en el diseño de experimentos
-Bloques, Balanceo, Agrupamiento
5. Control local, aleatorización y procedimiento para el diseño experimental
- forma de aleatorizar un experimento, control y local
Buendía, L; Colas, P & Hernández, F; (2001), Métodos de investigación de Psicología
pdf, recuperado de: https://www.ugr.es/~ugr_unt/Material%20M%F3dulo
%201/variables.pdf

9. ¿Cuáles son los 3 principios básicos que se deben aplicar en el diseño de

experimentos, para que la investigación sea confiable y replicable en el área de
estudio? De ejemplos del porque son importancia. (Valor 2.5/25 puntos)

Principios básicos
Aleatorización: consiste en hacer las corridas experimentales en orden aleatorio y
con material seleccionado aleatoriamente.
Repetición: es ejecutar mas de una vez un tratamiento o combinación de factores.
Bloqueo: es tomar una muestra de forma adecuada
EJEMPLO
Si se quiere comprar 4 maquinas es importante tomar en cuenta al operador de las
maquinas. Una posible estrategia de bloqueo es que el operador serio que la
 misma persona realice las pruebas del experimento.
Gutierres, H &La Vara, R, Analisis y diseño de experimento, 3 edición,
recuperado de: http://www.ebooks7-
24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/stage.aspx?il=375&pg=22&ed=

10. Realice un mapa conceptual donde se evidencie la clasificación de los diseños

experimentales. (Valor 2.5/25 puntos)

Referencias Bibliográficas
Gutierres, H &La Vara, R, Analisis y diseño de experimento, 3 edición, recuperado de:
http://www.ebooks7-24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/stage.aspx?il=375&pg=22&ed=
Buendía, L; Colas, P & Hernández, F; (2001), Métodos de investigación de Psicología pdf,
recuperado de: https://www.ugr.es/~ugr_unt/Material%20M%F3dulo%201/variables.pdf
TvAgro(21-Dic-2015) análisis de suelo, recuperado de: https://www.youtube.com/watch?
v=86NOG_cJhac
Riano C & Jaramillo F(Diciembre 2011), Diseño Experimental, Unad, recuperado de:
https://www.academia.edu/13189201/UNIVERSIDAD_NACIONAL_ABIERTA_Y_A_DI
STANCIA_UNAD