Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 0 – Actividad
de Reconocimiento

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e

Académica Ingeniería
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Telemetría
curso
Código del curso 203055
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 1-2
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación: unidad:2
Peso evaluativo de la actividad: 25 Entorno de entrega de actividad:
puntos (5%) Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad: jueves, 05
Viernes, 23 de agosto de 2019 de septiembre de 2019
Competencia a desarrollar:
• El estudiante interpreta los conceptos básicos de un sistema de Telemetría para
formular un problema en un contexto dado dentro del marco de la planeación de
un proyecto
Temáticas a desarrollar:
• Pre saberes
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
En esta fase de la estrategia basada en Proyectos, se abordan conocimientos previos
necesarios para el correcto desarrollo del curso y de sus actividades propuestas.
Actividades a desarrollar

Individual

1. Realizar un mapa mental de los sensores según el tipo de magnitud física a

detectar identificando sus características y campo de aplicación

2. Realizar un cuadro comparativo de las siguientes tecnologías inalámbricas: Wifi,

Wi-Fi HaLow, Sigfox, Bluetooth, Zigbee, Wimax, LoRa, GPRS, 4G-Lte; donde se
mencione: Estándar, Distancia, Frecuencia, Velocidad de transmisión y Tipo de
Red

Wifi Wifi Sigfox Bluetooth Zigbee Wimax LoRa GPRS 4G-

Halow Lte
Estándar
Distancia
Frecuencia
Velocidad
de
Transmisión
Tipo de Red

Entorno de aprendizaje colaborativo

Entornos • Presentar sus avances de las actividades propuestas en esta guía.
para su
desarrollo Entorno de evaluación y seguimiento
• Entregar el documento con el consolidado de las actividades
propuestas en la presente guía.
Individuales:
Cada miembro del grupo, expondrá en el foro reconocimiento sus aportes
o desarrollo de su trabajo
Productos a
entregar por Pautas para la presentación del documento
el estudiante
• Portada,
• Mapa mental
• Cuadro comparativo
• Referentes bibliográficos.

• Nombre del documento: El archivo se guardará con el nombre de

la actividad y nombre estudiante en formato pdf. Ej.
presaberes_Pepito_Perez.pdf.

• El envío de la actividad debe hacerse en el entorno de Evaluación

y seguimiento
 Lineamientos generales del trabajo para el desarrollo de la
actividad

Uso de la norma APA, versión 3 en español

(Traducción de la versión 6 en inglés)
Las Normas APA son el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de
las ciencias. Estas se encuentran publicadas bajo un
Manual que permite tener al alcance las formas en
Uso de
que se debe presentar un artículo científico. Aquí
referencias
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la
sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de
tablas y figuras, encabezados y seriación, entre otros.
Puede consultar como implementarlas ingresando a la
página http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las siguientes:
literal e) “El plagiar, es decir, presentar como de su
propia autoría la totalidad o parte de una obra,
trabajo, documento o invención realizado por otra
persona. Implica también el uso de citas o referencias
faltas, o proponer citad donde no haya coincidencia
entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o
resultados de productos de investigación, que cuentan
Políticas de
con derechos intelectuales reservados para la
plagio
Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el

estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el
trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en
el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente
 4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante
El estudiante
presenta desarrolla
desarrolla un mapa
de forma detallada
mental pero no
y clara un mapa El estudiante NO
detalla de forma
mental de los participó, o no
clara el tipo de
Diseño del sensores según el realiza mapa
magnitud física a 10
mapa mental tipo de magnitud mental solicitado
detectar o no
física a detectar
identifica sus
identificando sus
características y
características y
campo de aplicación
campo de aplicación
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
El estudiante
desarrolla un
El estudiante cuadro comparativo
desarrolla un de algunas
cuadro comparativo tecnologías
de las tecnologías solicitadas o no
solicitadas donde se menciona de forma El estudiante no
Creación del
menciona: completa los ítems realiza la actividad
cuadro 12
Estándar, Distancia, solicitados tales propuesta
comparativo
Frecuencia, como Estándar,
Velocidad de Distancia,
transmisión y Tipo Frecuencia,
de Red Velocidad de
transmisión y Tipo
de Red
(Hasta 12 puntos) (Hasta 7 puntos) (Hasta 0 puntos)
 El estudiante
El estudiante
entrega el
entrega de manera
documento
incompleta el
Entrega del consolidado en
documento El estudiante NO
documento entorno de
consolidado y/o no entrega de el
final con las seguimiento y 3
presenta las documento
referencias en evaluación con las
respectivas
normas APA respectivas
referencias con
referencias bajo
normas APA
normas APA
(Hasta 3 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificación final 25