Matemiticas para aprender a pensar El papel de las creencias en la resolucién de problemas Antoni Vila Corts Maria Luz Callejo de la Vega NARCEA, 8, A, DE EDICIONES[NC Lar Calo ire pleads Nees slurs alos 1 Manony mayo Aiidadesnterdepintespat open + Una maton pare diversi. ‘nator Rasiya. pn ‘Dep leg M2870 | Inpro eta Ped pin Inpame ane SA S97 umes Ms) Se eee indice PROLOGO de Cau Alina _RTRODUCCION 1. {FENSAREN CLASE DE MATEMATICAS? ensey mateo? at es Pra on dae deste? rcs ‘Mies ponent cp np igh fo att ee ae a Sgeekegte cere rere cer Ee aera pied teeter creer ea = 2. :QUESON LAS CREENCIAS? {or qt sn iprantsa roeco Ovni sein Sue Ha ein (Qatson arc 8. CREENCIAS DE LOS ESTUDIANTES ‘A rem cuenionyseea Secsbe Spell Cremer pres cca Grsecinscbr opening y mde ccs de plana "Ehrn acola Taree nares Papell poor Oo agri Sika de rec de slams Ge per de Hon Sanaa OME acs se rap eee euee eee sssumiros como propia a fase de MeLood (1953762) cuando considera {foe "anins que ls cranes se coniertan en efits scion ‘lms han de caries cect a ety Foe sme san lado does Qué son ls erencias? Hoe qu on portant? Scio seformaa? [como 2 madiican {tas preguntas asters reepondindo oar des sigue caps tule: Enos copter 23 exponen esta dela cation 9 en os {eps 4 Sheen agus ges propos dene 2 Qué son las creencias? {COMO HEMOS VISTO el pt an ia co eg as ‘Scr parasols prin, porgoreatasciriad exige ade de pls ‘Srsilnns Spe a conocido un cnc y mda de pce Sy unas cits y eran adecuods Por elo cuando algunos alunos ‘go tenen un buen evel de conocimlsntos matenteos dan espe na ‘Eeundasoincometas a alguns pede, como las que hemos Wt, su “omportaiena se puede esha, sl menos en prt pra efisersa Sizunos de eros ton slementne ratndsren li ayudar a profs {oats da seomtro yn perplea ule provocan sigan expe 9 “peadas de estudiantes uc Eonidrs "bcos" en mates neste captulovameo a prokndiar en ie ceca ara Waar de ont prender mejor su nyporanc su atusena su ogen coma se acon Err cones consists Nor interns bre todo entree ‘Shomio aeendarprstins pare dinar ydanrllar curio de modo ‘ue fvereen aguas experiencia y vison onderamos tds gn ‘sys de la maton \VISIONES DELA MATEMATICA Si varie perona os propunticemos qu ela motes, pebble mente spun eft dine vidoes de eta cen, or de ‘lr “Tray con namete", "panipular estat abstacas, "rolver Drobloma vei la primer siclaye enti gue we eden cer sitsoar ae Ye eros como la geometis aa ganda, sien ois goer se pusde ‘far qos hay esvctres que nvsonsatematnsy que as ates ptinse fc estrturs le fea hace vlrena un proeso mate istostmporn, pep a sm, nea cole dene ve lt quater, prs estas epucsts revel mee ann na vide eta ce a propia epee col ane EsSceanca sve ners de event y deat noid ae Inn yeobeel ts y apeaiones de esa ac, ‘Alolargo dea histo ls maecoshan contenido et dipina sb dntetes perpestvas, Arse Ia descr como el stadia de ‘vt Descartes cm acca dl den de medida, F Klein ‘if como nena de come qu sor evden po mista. Res sere sett conta topes eta dar amo un uego formal in ‘Spuac’ 1 Cakes como tna ata humana que enews ef ‘mba un ates de cnr, rftacionesydemstacoes hast Ie ‘ira csbectnients do rte oreo fal yGPebya deca quel ‘Estrin esaber/haccr es qu saber Las posiincs loses sob atest (Caf, 3995) presetan sett deta dverae oma cna u onsp esto de verdades terns Seaton a ann mr darn cua nen {iztas ses que aw panan omo ua rencon mana qe es produc {Sele conotucton de asnaiy como a actividad fable, ues wears, oa um nites no say latinas el quhace el enfico de rte flv ane ucla de re ingot eh ote gu ‘onsomnid, Desde clic de line posible exter corsa 1 ‘kc ao soe cl moe pesca testo coma sobre a ink ‘omens tet, Egan ate pfeorG Pop dee ua win empieta e materia propone decvll,jnto a penne demosttvo, atl ‘Gav qur conduc al seal preset pause, Asem Pre fac le edn emcees bro Mates: yrconmiet ple {t9ss'De9 aie tn danio cic ao cn awa oii, can gen 8 Seca wear re ca pres researc mech ine eles omen Tas So nes is Teuitseptnd or saber yeas pr seg Pose sr gu egre uiptecs sit) comarca aetaatelctecerent 7 Sint ease ya reo cn a ee eer aegaeeam ra tsi mr el mated sets densa a pra, fo to ta een ede aca ‘io pute san in. Stay foe er sm pr ne ds Eos programas oss de tems lo qu mamas cris nr nation suet deforma eo renor expats determina Ve de ‘Str cnc (Cali y Cain 980) Pox eempl en sd es aos 7 pre ‘Schinae um va formalist qoe ples ls aspects deducvor de {s'matemtie en dattnento de una perspactiva heute «Rss {ndicnores dl rgne enn consis de los cncepne sparta -ncones de In fot de conju I proiiny excl en el wood lee {es gama prt nee cone wa ecb ‘Prete st is formalist os prorama en a0 esalban rai epic del soneclmento mateo y nesta os resid ‘hs uso ls dodo tambien spain al vazonament ease: [Blutvoen grado na menor que al deci; desta a elas nie SEMA isha pee oe inn tn {Stn concn gomo campo en contin epansn ye reciente comple” SFpropugmstan un mao evolve de avance de ameter Sxponan Eitchstind sac con oer conoeimiontosy In eceadad de resolve lmao progradiaswconcbia igor camo ein de que cerita Encompass e proces de pees del saber temic para su evn /apendizae ubicu Sauencs etc ot ced de consonant torque es iparae dei civil conereta sore lo bon, yeh tnd ‘Motundo de le esi enol cal a matin se presen como Send {ict ls erie ong a pando ssomas since ea ec ‘Gnd! enguey a exigeigoren lav demosteacones Eo ferent lle [Bue seliban cl poder omtnsativo del lengua mate y en partic {EP dlimble, uw pormit expctasslacones no observable y pee chosen pot fosnunisira emi Ia nturaieea del consent matin Desde el punto deve pci, avis de a mates que presenta lcurelo orate pacts ese 6noenconsnana con sl profesor {Soyrcon nde! samidoe nur en mayor o menar grado en ural Spr, ene eel odo en que aoran seta ene econ “ke Ot Eta opment de 20, 1 de sept e198eactdadesy recuse a forma de aprender, enn interven dt pro Tesrado er leaner de organisa la cae, de sonar a send te ‘atc, resale relent Junto a el, spins (elacones, val- ‘seen, nome) dl proesradoy del ssinnado qv ce desl ti ase una vcs seeponden»intnonalsdades exp, qurdas 0 Iscads cas vee no, logue nella caren Pato etree curculo disefiadoy desarallao pore prosorado yo «que realmente asl lo lun, mole haber divergence y Sse ‘Rtordepstes se epican porque a alannado recoetaye st fopa rn eidencnsconraras, aa, clot ‘Semela posden ser dia simplemente intoducendolas "razr Sereidener ‘Dada a derenn ene conocimlnt coe, or siteras de ren ‘a presen min leona con le Sterne de eomocsrentos (Abs Sn, 879385 1 "Lactaetoe cme, propeicone eg) de un sema de ‘Stra psten st bun dss un pnd queer ‘pomocontrico() 2. Lanse de cence on par asec 00 de Seeomnndseiade emcees) 2. Lnsitnan de cananljin nado apse dear ‘aerate CD |e stnas de ceca apn cn gan sda de compres tonya) fol epustio a expend concepts ineevare >. tan nas pen tne coun gel sede tea En sorumen I ertrctra del sistema de cee de un suet ayuda 2 explcar lganescomprtamieats como po jmp gue venga mismo ‘ipo cece contador eve wo qoese reas cambiar aqulas {vena gon adorns pear de feces racemes edetes pars le ‘Sein neato eno Is ort y la etbdad de sta de cor ‘Sthenmayore mens gad, sedebe sq ten mus manos gadas ete Sys omenosagrupaasyenlustaas ‘Per para per modifcar as exons e neces conocer no sl sa foun deladonasey de orapase, sin tanbhen el pode recon goes ‘Srente el er dei som primar o deriva, clmtaen 9 perieas Png ma media em que state de deena cab rer Frits contaley se foci una “at” mayorenel sia de een delat, qu eberd oedracurne y econ ara tbizase de ‘EREENCIAS ¥ FRACTICAS, interés por conocer I extract de oe stride cscs dele stains dl profeorda yn gneal de tor agents eds tae ‘Sievel hecho de qu incien on ss compertansentny ayaa expe Yottcen pists pra ata de wodicaras Ln erencastayen ns orma {inque ce arene, sent y se aplea a mated ae a rma 80 “prener yz la matemdtiea config as rena. Aungue la cr Eryn on cel gu 3 vce ill de mst perc er forme cota i scien ptictas des ase fueden modifica le cnc lo del profesor ‘ano del alumnade, Poa E-Peonen J G Temes (9963025 "las wens pan err un poser pct na om en gu stenncespnden laa madi por tense ‘a al spend ae marca, Gens ‘Sige neater deb matinee aera {ehh ereeg aon ecm pene an a Ataden que su snlencl n mane de proceder en I atv at sins pone entnderde dito odo ~como anos, ome un Sno unafara ee, “femea anconecuenia de lo aspects ameriones que Hamers “Grider proses as cence matemstca de un nv, punto de vist mater ofan pes un sem reed de ot eta consi den de ‘Ste mare stn yee y atu ve ee arc indy fortes ener “inieto Por empl sn etudine enti a eid materia con "lesley, os automatsmos ls algortns y concer qe os acti {1S ins comple camo lx probleme so popiede notes pegdss, ‘no alrontod equ stuacones mis cmp qu presente tn eb Jo'ycome consscusns ns posses fe apenas se vertn merinadas Para concer ene carer regular de a ceeniag MiLB (1985) ued alguns facture: gus lean» Is conducts el shia cane ‘eave probias, que Pehkoneny Taos (996) fan adapade ei ‘endo col exquems del cundro2> nls creme de un lun entenia ag como iin mate _nstis aparocen cot trata defn de sus tricone nas experer, Ss enorimonosy sts needs emo estadinte eoensan susan ‘amen ore sue pists, Dos aspects etn ms estechante reai-25 Ain cS hp Seige ‘nos cons cee Ins experencas previ, gue nye a mano de ‘me ncnaente yn connmietos mate, eos qa cree ‘sidnfastemente volar Sin ember, a oleae secede ‘deunaluno ne sempre ests eonectada con su recs (ese Fata a een conduc toma Bona] or itmo, las rencas de a vcd, come pdm ser algunos mos (matemston cleo o aatendtonsastsesin ¥ wanipelasin des fos sean ala candts mateo dl saad atraves de suitor de ‘Sevan Eni eens conoonisan on divers Gano adds dea ‘Sot en a flan los amigo en las compafere, etfs medio de oun sell En exon esp iscreanas dominates dede punto de stud sufecacnaae de acetal psc, puede ene Ex'cmficte con ots Por seplo,mientas le medios de omnia ‘cal vckn pest a menudo na imayen Sein matensic cro Ut ‘Simi it Ysbcrdn como un filo acasensco de scene el Poot ‘low cen come un ogra cb mateo Et parece cn uh oo {tds amuble qe ene ever cn la baler lg listo de ae es, {he Lecalunfor venues dene de una comple 68 de nina en as Is ata ets prs, ue va modelando sot roma en er 8 ‘Biase yl queer matcntion cuanto a seguro aspect, as rons fngan in papel de dd de ppates que soon dietamen vere Boe ede! skrnade, ‘oe fermi por employ eer inerenlan scr su experienc cla tif de enstnanes/aprenizje an el let tcl (on sentido negative). agus picts quan en sto rane bastante emp y sus recta soda stn ‘Tews tan profundamente srsgadas qu un sls tne una Stem ‘ada vn den matt, por gampl wavs ia casero ‘Sole conn Sse ure roduc combor enn cae de mate niiniassaciinianin nti se deter cents pus qua reed profesor ‘ovata como sn on deere (QUE SON LAS CREENCIAS reste captuls hemos acon quel concep de “ren: ja er mb y hemos rata dda xan sus sean Y ‘Bleeds en es concepts como canoainertoY coor, waar ‘nls yas componente nigando come sforan y cS vl. ‘Shen ete En sites omer deo sent “Las cence sm un ipo de conovimientn subjotive, ue se mantene an iverscegados de conviin a us sos con ms ez Son smal ine dems perc) yd conse “Las rena dtinguon dela cncepcones por eu contenido men teu gue le concepts se refine ato concepts ‘matancos cnerts las cee ferns Sess aocadas 2 ‘sdades process mater as fn de contro qurhacer Iam, aowsuston que cen ascvdad maton lacs Fane yl aprendizae deta ein sas ern Hane fre ngutvo, qu predominn breif, y esta ian a stancanes o anenoscontetes Hore dele ceca pede xen especie br ‘kn Ee, oon detenninadeinformasones tees nat Geel Simineridas i otas + Las aoecls de on seta noon side unas de ota, sino que se ‘eibcran foward uh stems de eam, Alger acne ete lamndo de premia const as Isunamos primaries ¥ das) deforma cuatiea Se apropanen css 0 races ds os al Store inteeledanador tne con otos ‘Li sectra de losses do creel daha a deseo rad de {cose de eben, ue permite expcer comporemenos $y prctin iedicnion a coo ae estar al ‘Las renin yl prt formar un clo que a eens del de ‘enper Lar eens de un idan vegan su estructura de conoc ‘eto afectan ous pets au peneamieno atta vecescomo fi fora inert 5 Vea acess congrats os Ian sue cence "ve pul mo dp dani met maw ‘yacon ena deca dea mates por ue al mismo emp e mb. Fo. Tambisn emer ticado ss mportanis pars In mejra de ec ‘ln matemaios Por lo es pregunta, lin demas agstar .8 se can an ae eb ee ar de cin ad y reais entorns de rnd ue sen arr ties ates ont ep aba =n ha pg doar atin yen Pop esominto meomiin Lo sguses opt, as analingus ‘Geri ne comanes eee estan niaran de dar respuesta 54 3 Creencias de los estudiantes "TRAS EXPONER QUE SON LAS CREENCIAS, ou semanas y diferencias mors conseptor sus rlacnes con ls prt, paramos present ‘Somentar algunas dc ln sds ube ente os estan, Como Ree ‘Tso sas eian como un era toplador de su ett de conot “Bos inyenenla fora en gor apenden tan mates yon ‘lino de ations la esiuain de problemas Tambien son ndzadore de ‘eps gor nn son duectamonte observables como su vgn dela ate {eo nis experania artrires con eta cen ‘En exe cpl trtaremes prnipalment as eens reasons con ta roolucn de problemas sbordarrce =cut son, ama se han ford ~Cutles sols conscuensas et ns licianes ete asiones Tevadse cabo ene bord de proiemar no eteotpader yon terme decreenie Cues son a rena adacuadas por one problems. ‘Aden de cor un acecamiento gob apat de diverse tabs st inn, frtremes pound as creas den apo de estadan ‘esdeSecandray os ass de ws aumnos Paypezaemospresetando na Porm gene sobre evens de estasiantes de dante hares el fo, cn Sina adr, cparidade y experience dea mater Yteats luego de expire cna se formaon. Enel rer arta pon Toljer lpr sce de msn eee en as Tavita que se prodicen drat el proceso de ecucn de pro- ‘ena ran seit Ge Heo (7) ys teen de sla el pene ce Gy 2. En cunt al imp, puede prverdeantemano:se sul en menos de dee minson she uc se resuren 92 "tn creecasson ec pra ela tes asia, pero no pas seslver problem esos proscos de compre, plain de ora Spl sei i spo et tn Siow lunacy conaldran ol proceso de eon de problemas come acshnmos de ef cotrs encer lindo lycra papel en Be Sensor ros yo nen on prensa ‘Sodus sn slut y or non shan trea aero {i Las enone: y cnet nate no las one co gD -ubitual de proceso donde scaminosno esthn razadoeyoestn ce ‘ius, das y Bogue, jt ances eres ‘Una ver emprenddo an camino, woes con ma conn, puede lear aun encasja deadota gus no wesepa cio contnaar, pure ne "sree cambioe- Seno ac ene ey se Sane poe fountain a [Estas pa nga de ie, Hace all boar y aber ope ‘ry tml sober kentica lo que set Pscand, pcs aves seUene ‘lume ase maa pro noe Ver. Las intone, ana vou son vas yor no contra gue 8 ¥e en clara en un memento pe quate nn apn de Doras porque nose vtsiqu en ots eases particulates, o puede recta se a Fads lngar ia frmen corr A sco deta nen hs ‘agai ls ipa de comprbecsny In veins, (Ceencas bre el aprendzajey mejor de I resolu de problemas Alginosalumsos piensa que nt ena que ay que aprender pars saci prtionan to toils asm ay i ar ap pea gl at ‘Sens afoen uy In creatividad (1) “Mora a tian de tenes de ‘eslucn de problemas es fl Lo ques ene que acer es vealizar una feson de eine minutos de Invade easy la crenthod fred" "Yue a puede tener ilo conan nen y miedo ipo (2 “Dos gc caves pars senza elton esc de problas cose fprendlee de ncs mattis ja mocaacn de ees tp [beara Goss soe erosion soa de roma] ‘Star uneesdnce ssc swe Gny Doves ae ‘SE eau pte cnn Wore do so Somer Ch, 0) Considerar mis important ou predispose que] dif mama del ‘probern (6) sung ene sancenca de qos odo no depend de los(2) “Aspects inten como ol esfuezo yl concentra y fectivs como Ine ganay In ranula puto po or eos Senn me lai con el (28 que be apctos extn co In pocsfcnd de un problema Arptis conta dle tneaso en mutes Sov taba duro, prestaratensin pregunta a pros, oranease el Hempo de ested" ‘oc mass pci act yofectvs dl resoitoraspecie «que sen, coo eden, nce poo susentes porgoe puede ve ‘Seer pero na maguire, Reso probs nade a aetvdades humans ms compl Es sta erin mplador dati tip economies como lo Cates Feces gor dan indians solve poses camios& epi per qe ey qe eater descecionar decedent de adapta a lntuacion cow ‘Sea tumbn process de conto yastoreglctn ylaremaciones ar sc ‘des ynscencin Ents eos ay pus quer paral apron Janta dc Ta eaalion de poten he hay rceiny cada peace LITRE prope eae civ aur copacdade coptivany sce ‘ile alma piensa que mapa sii, se sntizindfraudadas 99 dol storia dela mate se han hecho numeroecobcones i ‘ertura (Gazi, 200) ete elas Aa el pts as mari, de Les Carol sadn del mates reno Chaves stg Dogon (insite Tem a mae rag han aed a mich porn tego Hayter cision y ates conaaprados como Ve all BSNL Const, HE Dudeney 8 Loyd, Lac, M.Candner, ¥. Perla © R Smuyn. Sus obras so pueden agua preco mba ‘Tambin acne converte devez en cuando aa mated ys mat _nsicon en protagonist Eel xe Se male Wal Hat (88 ig (i pr Ga Van Sant) gus na la itora dun joven prodgi ata tebe y ears, gu ene prema con fara y gu aja om Toe ek de enpra de n taty lian profane de matin des ‘ae ss apecdaes neta reordacesuvida Una mee maroc {Gon ing por Ron Howaed) es ua policulabosoda ena tora weal de Jul Foshes Nash, Nobel de zona en 198 por ras poracones a o- {inde gan que mara spor dena mene brian y pega uc dct egustonisy stop de superar andere rte se encuentran referencias sabe lien a Kerstin, cline ato, [npblsdad, el mor ets Toque dfand ingen de eta cei de ‘utes y dea aetidad wate, SISTEMAS DE CREENCIAS DE ALUMNOS DE FRIMEKO DE EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA Ura ver que ems presenado una panorinica general sobre algunas ccemcis de etulanes de dsc lage, eadesyeapeidades 5 cote Suen algunos menos queiuyen en elegy formaci de as ‘mss no acerca a alums once, de Pcs de Secunia (hgstr,procedent de ution err de mara que an omens" ‘Spedinclpdcducatia ena nstint Deebema atta decane ybscctarenen cna ema en oor as Tanne Uren sul er su crigeny cm ge mare dec geudtinaagupe stualo de tres casos Jos, Marna y Liason tes tual de Prine cro de Bdsccin Sects Oblong del mismo cent als ques gusts las mates, ‘epecadmente le roacin de problemas, pero co setana de coencas resents diferencias ior rasa de Jose oman sel ein sin med ant on Enel cundro.37 wha sett rita de cron apt ge incense ongeny for faints sar sacra de acenln ‘Sado abenda pbs wo etic “ Pag oa i ttn a i ti de tePe ee Fee eine ae f ssomdapaen goose! | | “rr Delcourt de arpactary agents dentin que han seine casera prociso dewrigen omen Ge ue esha tbe dea te, ‘Son ans esos inerselain ete elon Ea pimer har, su eres ce, ‘kts pretndidamente solar eleva saint chan a deters” {Sx plnteminto partpaties en ell ocsoncy, abajo en pape {Sn anbarg, eae pensar que re tats de unseat proton, ya gut on ‘Sees moments maniest pincer como consigue anne e ual Spl on compen En ee ac sli ae at ‘Skpeincia drags condo rs ouy io (anaagesén por pare ‘Scr eampatores de cise, ans ib de er). ‘En sgund lugar, sus desipesnes y argumentacones cn reac a profesor yl planeamieto de clses sels etracrars tin sya, ‘guia, que se pesonaian enn potsr de Seeundan conceal tte modelo de elton lo que ex dead ya lave To gus ce prebida uo post se de entender cl stm de rns deta y des {sito on ol euena anterior Fralnents yon esrechatlatn cate ode I deefereca contd, se denied ent antral fume ser ura pecs de provehos la smportanca dela Mens ‘Stundo seas grande yr mabsjen, no regalan ade que then pr pate en cameron de qu shay que hacer cao dl Prfesceator papel Focmatvo det) y por os partcen a mopravalorch dela nessa de ‘Srectar el efueraa ane el profscrado dado que 0 dea ser un ke ‘entomay importante eh evalua alors, "Bucuantoa las consacuecs dente sistema de cre y eto men ‘Somado ene apo 2 su papel nuador ene proceso Se rescluon de problemas’ En ef marco concen dees cs ends (Vn, 200) [Evaliasel papel quefupatan on fsb de lo pte Eee {oats sconces non Sopacadanents uy cerpen niet [robietnas norris y/o no etndareeundto 49), tanslo snd de fra erecta ns dello Sin embargo no tres coi deine abe ‘uel papel regular qe an jo le eens en a. (pe deme senders sume ary ee“Siaradie ret eee sect mmnes Shey ata "TEuan hn ponedo mie quan he sso soda, aro Ye Por una patel rgd sitera de cocci de Jos provoc qu en custo els problemas propueses ne eau tt lo mane) te ements: {Gu flleachn a foctnnasls comma spobiemas de matrstnecon oc oct br tin toni aay et Oe 3 sunfcetes)e lgun fan sigsrabay anaes it fPrden cielo sin embargo, el papel nemate gu jugs prafesoredo le vn enter adaptdones deste proces abdul tsegley pam elo ‘stra de conc ona er acne Po en dado qu eee te ‘ening esa las se mandates say engeinadoe ssc ‘perce seedy dado tamiln qu los enna de (Ay (del ‘Eo contanc agin dato name, os haces be th Iitanete ingen eneeo absurd de star Sedenes oe ee econo eh [ssenunsades yds sndaeespurtas compte suas, pet ote {sap de clea encanto sos prblernas() 9 (D) evga {an sgrs pode Sncar dats umeccs que le Pan Tascam [Sher stina de eosvias leva ott ana de proce dada Seta impertinent nde bss yds rerporia ea la p= {Eine fama lo ce sn conde queer una resp, no tan Slo {Seo sto ig era sn enti. "or fap sto slate cde rena conde 3 Joo entiet tos to dor probmas (2) come sproblemss de matemtese, or Sd ‘pst aptenemens muy eran. Aa pus, silendo ss cee ‘Sk toma come punto de pride de nace ls dats del enscndo (Godan » psa gue en efenancado (a mayors son redundant pe lo tante completamente fnectaries ara a resolu, y pr ll 9 cond dermos est aboeajecomo ein, ye proceso de reslasion se bast sen bigots de In option ndecunda> opraclanes que aparece clramente fo referents de ls ertucades) Tan oll role (es abodado de Forma cet Hl onto de Marna ana e na urna con uy alloy ala vez may gun de rex iment academic, tnt en tata como ene es de ns el cundro 39 seh sinetizado también su ssa de enc, oe sector gue cden ens orig formactny Is consxvenci Bn ie {pi ls aspect deniedan ex Naina con relain al ongen dee xpcbar el vata pesca rereor a percpclin y Smeets fen Pinan, tens qe eran ura natrlza uy segue (en cea, Indiaonday nyc de le pride la Edt Secunda (erendeo 39h Ex cualglr caso estas pereplonescinfrenlas han modelo en lt tm site decrees eileen que dsingue daramente momentos y "Shaconerde le dros co falnds divers quai aparenteenie Gari, rogue ne rien ng stunner ts eid Ia eva precisamente a eter gue los sls problems props eran doy se mattis, a psn de gue dengue {th tturlra yale casecuencmete non detnton proses de ‘sell En cualguer ean aborda de frau ceca la slash dels Por ejemplo problema (A) del cndeo 38 dearly loge cso de based de pulas gente apart de epresentacn ‘4 onganizain de ae datos y de ist de reaiones ere tos fn ‘rblema (conta su eequma de sctuasn en el ants dl conga de hilt a pare de preston de dstintsetaconts posible de [erin del annus dein erncns rn ley del intent de opin lide sla El prblema (0) nqucms destin se erat anal deas lctone ata, proband gemplo sere y buss ‘fo tas socons x (Capt de ann ellvo que scons ‘a gue desarola representa una slocin conestat Yin cay ag aa de Ye Thavorn oon, Conerustaba win Roe un en arg rie eon i ae = En cuanto a os ds problems de ipo adic no etna (Ey) hos de fora eft excuyendo fa ormacin redundant eh [BRingienda carmen cl real deloaccloe Islan ls eh pasos intermedia) ene oe, [Lata es una alana con muy ato ivel de rendiniento acc tanta cn mates cn en el at tar, "Nuevamenieen el esquema adjunto (aad 3.10) hemos stzad as. En pacar yen eas saps y ape sentfeosco00 Felevares enol proceso de frmacln de sus Gees, queremos dest ‘Sint toon oe monde au epoca de Euan Para in ge ‘Ste nden suponga aecsramente una proriecin. En pier ger papel juga por hermano pre de Lain que cnsren scores tory een eta ri nc i os (pon muchas de sus rena al conan component idea que sorgn en ‘cor momentos 1 Iss matics Cob felasonartanisen conte pect su carster cron yamante 08 En terer iga se pus det trbin el fare papel norinaivo que {aa torgado al protesorao ys exer amos pranpaimente dee ‘na pespestira sarionadors Faaiment tambien ake conser a eles nr pos band vf perce a majors dee ta debe natralera de aspect y agen, a evan pesumente x ura isn dati de ne maternal ‘dunt sige dela aaralese elo preenas obey dela mane ‘le proces eneu ssl por o'prte ta vain tet oh coante «a ‘manual prcederen ks probs ques sume amore aque dao ‘ming -prdienas deinen una vn cra aerate eaten fs Setenbarp,aprmer se antspne sunt bce delay ‘rateable las aare sn os ep ier de ingen sin nclsnd eel cr y por scpuesa sin aldol de ‘deste, cues concede ura poet "Y precesmente In cansecoenea con sla xa aida ea dable sanefa de prover en ano encanta dtnge varies atlas de aes ro sendo fin embusgo lo slisenemente able sor par prose de forma ett toes es problemas no estandaisndon Aa pr una pr ‘raqulosproenas maine qu Lala cent renin como ls ‘Tiols eel abrdaeequcmas de actaclonefectvo rates au {qe ntados, Por engin en problems (9) prnkando isos sens y {rgarizande as dn, bce pata ecrener sn embargo poste teron el elaqe al problema, no Yala sus propaetan Amino en 0),dom Vip Misa Yoge Cae a0 ‘Smid est de reno Apion ub en ‘cussceaen ores erase em Hae (eeratatieet a tea un proce de ans de i racons yl liza de un sitema de oui propia soon es pare. Ene problema (presets distin {Septic y aad ent ellae Eno (yas al {Sr Bcbalde a sitactn prea una clan conret a problema Sin embargo, por ora put, ante pblemae que ella entficar como tos haunt lvertmora Ey questa embargo contenen ‘ments gue le coven en no etandarzada), aparece ol empoente Spvmstiva es sana de rena dc ss fers identifica la ‘Sturn maerfin det relema oma fos date namie como fmt de pata del proce ot esac, contend tenn proctsd Rts’ ago que ho respond sive de eosen gue La escapee de ‘tanto en oo po de arcs soars Estudio deun grupo "ine mac dl mismo sti (W, 2} ge endian os stems de ‘ceca predoinanes sibs un junto delumos de de PSO de une tro eluaio que emaioetnos Grape’ son uns conus capaci 1 olin depen coo msi chs medi) ye pope gue ee Sik Ton deca gunna ede sts. de prblens io cn ‘Coma eames descrpores de este sates de encase wiizaron este «In caracteszasin predominant de ae de sprobina de mater Cote insaundbede neon ey densest qe meen Sel peencge yore de RF, ‘yum aniline det de cds sa de catego decreed ‘dndas en ncn de abjpo den rend ‘)lnentiatn de estate de eats ssa de crencinent- canoe pari ~conjuntos (sts) que dimisban cceneis etchant 1 ‘Somadar ete elas, erence ycvenciederivaas ess thas table ‘Evans como conecuencl de hs primey erencins cataes y pees, las primers mantenias con ‘Bayorpoencinofuaza, —inecherencis o contac ints de sisters de ren Aerie a naliad ae ene apart y remitendonos en culgue cal tenconado erudis larrmos ea reer pas #8 [rncpes onsurone amet en cuanto a spartaseeming paemns eran ‘ene ates elu cpt feguta esa denon pea eta ae eemen iene neaar sree a gpa oa a deena iieyinkrenamreamanutamecon elite ieminacs meee Epes wecrpuemanrasstes Socpe anions bmacopne nae oat See aname tee Eee eran oer pee utes Soeigewiewe ig mmenee ‘sland dl Grupo maine facet rei en tr ease Sopa eet eee tenner ae rectum deen ee cemmire SGN ecionaiees eres ee eed Seon mai 1am orale neh eee wise eareceafieenan re esi lea oamicee nite ea ai Se AG Sic rc entr ‘esulad pedo, resllado qu es meri obtenet apart de meio Guieteocctseamencnineicecrstae Eiscicnctetumnn shea Eicienecmara ante Senaaieierag aeteearecnttre Seah elena tense sna dalitade Ua eee Encuant al apendzjey maja de ativkd de RP a tendencla pe dominate tbs en el Gespo tra ena doe especie les in elt ikl ged cn et ne ‘orci el apretaje de ris yencepon anos ama ‘ackin de mtedowtpo de slice, ba parser se supra poe {anc de sb kernel eminent en cas falas gue etme ketifear darament gus es lo gu se ene que apc ‘Una coneusién may importante del xa (Via 201) gue el ea ‘info acco en mateas ho ena varble que deters difere Stas lvants en eanunt cle sista de eens etn Porta pat, con wlacsi la aspen y pets eta reais 2 orgen yformacon se los een del Cup, singers ow tds elevates agropadasen rer rane categors es agentes qu inden oie ‘en logarenl propio entra col, os que aden Toc de by agus ‘Sects ccver tre low cules es iportant conta ia ston Bn prin el agi tr rt es a ie feado coheed eran spect slander cons naturales de ae thre desarllds yl papl el prfesorao:y con una mena nsden pve abel sis, sspectesraconadas con el papel qe ue a fatwa, atvdade de ppc de la atoms ls fee propio computers de cae Tn cuanto la rl de toss early, tao ne erm ising aver dos andes aspects Lo que psa englbar Bp denominadr de as experenie ‘vide eh curosanertres ve pede tate deepsea as} pe onal con abundancia dress de reslsclon de problemas cn Ineodlogt ceteacas en tab en grpos yates itera ‘vate ion cris faci de seta de evens may Bess “Sct ampli ang devises feoréamos cl avo de Main nt Formente deseo} ose puede tata tambien de one ew compartinenadas|y de esas cntnado en resolu de pro. ‘ets eases scien em Is formocin de sistas de eens "pdosy mesaicitas, de vison erediatvas stats el papel {iin RE. En general aus experiencia elainames eon proceso fe forma de crancas con elas pape y Pipl compe. ‘ets de aad declan de problema con recon as ‘raters qo deinen l cbt "problemas de atts = Los que pute elainare con distin tplopas ynaturleras de rao cs en funn de que se escrolen en ras de mates oes tina expen pect.) w plas (partition {nveotgatvas) adel prsordo qu ln propanga, of meno om it open Gee ea porn aro ded [ib flmecn¢ouver de stem deceenciar dusts con craercas ‘je conven conraporsas lean 3 dcotomizar atid de ‘inion de problemas sop etext en lq se plane (poe {rocco di) Un cc sstulre cde que abuser ee {iScsnsisones uns srtio ee eb come {Scr la'inporane olan egsndove seqsrel asco mated dba Bn umole pee of eta fi na in on soecunte pr portant ert shah de tong i papel norma ‘Snel ates del proteoras principles desde perspec “Simao yumproes te loonie creencasreaconado con pare ‘relinive de lesan de prbleas,normalments erighidssunset dll pnd, eo pu ee oleores specie, can females muy dives ‘Sendo » mend modsadors de cencot ‘erruscopic de formar pare de unex) dea comnponente sens ‘order (pola general de ictus eh slganos ‘ton dc epee) lan actividades de pope Se eaters ‘mer menoondr In dn utualesa de fares en tases Secs sts Ta Inetdencia de les comptes de dive cabeveladorarla com ‘spect com competi ep desupzadi,cnprac, iv "la sogunda des grandes tego loses exer al nor r- tse deiicaon con eel eee el pel gue orga an pads ‘Silares yl pope de los denominadoe itor sce, Con tla al pe ‘poo de el gumcnmendestaca doe aspect ~ Hct etable que el wabjo con resolu de problemas fuer ‘el entome ela cin fares iets ee conse en ogee Sy importants nine roma gers nsec we fins flaca eon la socistercn de Gos naturist Xetvdad metrics yl cms a ste eas fquesedevan dees ¥quchan sido ya comentadas(pucde vere me amend css de Las), oto pt, a pres fies Ln cual pods estar voretiso un ‘Shino puede supine un opens iporian en el prover de forma Son des eon epee be tlacoradas eo an papel pi ‘iplmenteaceiativoy mecanicita, Gea RD, Sn eng el eas ‘iepresn ponde ir igado con respuestan fection ocaalexones dl ‘sts rlsonadas con ence que prsenian de ona si logy cntapuesn os anes ag anes eee dentine dod en pec jar el popel de vforadores de tor apni gue pen consiertee Inde eevaes a iporancis cl dele ntsc’ I soca ete ‘materia ineligenia Ls tercern gran enogei idenificad, hace efeencia a apc aficnos ape onan en in ater de perl del ade ‘Spectos no pen coarse de form sea eres surges en ia ‘per aso stan eestor licionados ono sneronene esc ‘iden, ugandan pape! apa nl procs de foracn de le cescas ‘fils, en vn Ie conscsencie que puaden eso con reas esa de ttnssn deals curs sboedan probe: Inns oer pps gue nls nado los comesprctents tess {avenca, por un parte podenas mca uc pacpanent el Grupo ‘ksarntlacopeoms nc, Ips sf en equa (ur Ro ds Hac th ue in a ra pst pa rou or = 3 a eee eee ee eee acen UE = ryimulad en lend. La pei toad de lot eure de acai tteerades oman como pts de paral arp (ead ny de Its dae det enn de specas parce Se econ moa os ‘qua endo on nae global de est panndn Es ne. fae dasa qu cts concer piaden eablnens nbn centoes| ‘lau en esr de mayor endimienio sania en makes Por opt, ize sen ne rlvante cotta cones importantes ere stseaqunus de tua y or reas de cee esd en Testor de ques dsevan manera de ror menos eetines ee slunntocon tess de conc sce ovens eco, Paraelamenty es imperateeaba bien qo papel gud de a manera de proces organ ls sitemas deren; fant hc es lena qu se propusron gap rspondan a cnc y ai ‘SS atte. Distngniemos en es ecquanas (condos Sl 812 313) ‘Secon eta nts ore esr een, Soro ns y whe fat orem de hacen aan es ce ne mien, rou etn ery 0 one ate 38) CCREENCIAS ADECUADAS. Para concsr estecptuloenumeramossescreecas que covers ecco ara exer pobias Enel explo 3 vere om ‘cer evolicnar ls cena de To lsninge que son nade ace ‘Sasa demado gure es bogunenenel promo derschicon sino queday iy Ca port contra es aycen«abodarlos a dearollaretragisy a acer Provecho deta gracias levis del is, ‘arson de problemas es un ao eetivo Coma hemos cdo agunas de as encasenucladas en el primer spanadosertan adeundas para la reafuein de tlds pero Noo Fools soli de probes, La rsh de tn problema es un ate roy pr tnt pra de reson moe et, inci no er toc Homo mrs pra ‘nope ry td tent ds Ye ‘Sn uno do ete panto, Fase de act creation Como stoma Ia ceasn,on cslquer dominio, comport distntas Jnecs Familiar, napa, ncn y vein, ‘Se cnpira com a fentercin con lst con een gue se ue re dvr con atria use quer sbordar con el problana qu Peston revive. Hoo pene un enucro por comprende, desta, Fess en stonsines pueda, ind alpaas vanes ete es ‘Cosi delladesy aque Con suet a lamllaiacn pete xp ‘hide pact Sno aay senrtumpe el ray para volerion eke ‘aren ob momenta mento sens del prblerne conndo se centr ‘er Soman Pca 0078) eae en coin Shah ‘Sino setcosciene qo marion atu. A veces prac pe ovpeenderoe niente ralanmon saciid, como feaabe omnes (05746) cud toe cans rans uci {Met Ca rl a ca em uted ein oligos ors aun de Mu ae pps erie me ‘Stn te eu nei pr 2 Cones ne tina ‘Srmauobas pars pase Bo ocet onGopin a pen ‘Stopes tomes qo a iano fr et ‘ri ene har on ae aa Se gma noe No Teeter nove emp depuls peae me een lst ear teintetvecadse pred pots te am complstasopssad. Aer Elenco ea ow ie docs pa un eri de ene poesia a exis de ete ven dl ue soon po Pas me a icin ye sp nd, Ya vee «que ces tena nen gue nos cone ast dl pba se ‘Sando sha produce "sy que sca Elie a proce duns Enel ano dea ced tenn os amet ‘art ete conte valida sn cjetvn a contri eo gu eased Een lnreacion de po atti en qu low parmetor de vale sn mae Sjetvo Fone consauencias ene tempo que hay que deca ena ipice in de a sles yn esate deel gue hy gue Tempe lipo que regi a rol de um eric ce pte prover do antes, ne at cano setts dean proiema, puerto ghee ‘we ponde contla nose just leje. Lo process de cence ue” ‘en fovrser poo nines set Tn In reson de prblenas . Pays (1965) detngue dos tpor de ‘azoaminfo: unos st el ett dl desert, toc ayaa ‘ncn » corr slguna pars Tegra ln soci exe zona Inet plus 0 igno de aplnso’l oto se sitiaenel conn de just ‘esl, el rst donot as dferenls ene uo yO 1 sazonamintoplastble se pute ener, pero camo no sigue 1s reglat dein gia formal pus es rovsena sane y Gate ego Ise er olan eas prima ma ep csr Aitiidad ‘Soportar a tenn que sepone alae cetecn on ges lenses ‘tjetvo a pot det etterzo iver, supers ia eompetnca copia Tetlutor Esta tion, propia dea ealriad, st eargada de emacones Preltvasy negatvay vod ls necesnie pain evar enpeen «buen ‘usc Sit cnengo cin octn den cc n acta no uel Starimplcada deta mane, —$8_ to at aa dei nun supe una ft impact Se ‘xen etn destin conenan enti, sti Sipe ise yoo pen cofcgpactindery een Tt derali crta t etceoiy u p- ers to oo pon, un rary dt Tang scraps ren monty i pls ee “odo el mundo puede abort a reslucin de problemas Resolver un gio al alance de cutguicrperona que ie Inca depongn dels conecinsentos neers Paro gestae [undo st ses caper desbordar una stuns que lass spoblemas, {la'goe no we sabe dar na espa sxediat, porque presen un a uc nose sabe cio sper, oyorgue enige cor tna stata gu ‘Siva pn guienlosbord: Nowoltos pereamos ques que too emendo {copa dy larson den problems sempre ue eng con fanoh ens mao, que Pens ue puede, gue dapangs des conocinie toe csv que prado de dielia staal alecuado que le rele ‘motvador Parla hare lis dispner de haart que peer spe ‘Br blogucin y aber gue haces Coan a nt oa js de papel stan cn tie Saemos quel concept de problema ctv: una stun pueleser ‘un pam prs una petona yn pra ora depende desu enacts ordi sxpesencn de haber echo una ste. sexes, Tamim Sepende dal conexto que se proponga, pues uma scan panteads ‘ot aplasia el elo dein fra ol inten de qu lame ro apigue so ence dincament To que mba de apres ‘jenkon de spain se puede convert han verdad prea se ‘Sean selene sobre be concimirto que ay que lar parasol ‘slo per dela, hay situacones que poren se problemas verdadero Yasui sea suntlones no Wes gue platen un feo gue est cane deta persona quele abo’ Es importite que ol restora sienin mtivado or be ae, para cenbarans en ela Cont sea Mason (99118 on neice sn te tr suri ci ‘mado in au ater ya sora cada en hs pr peters Como sn probleme ina sits abet en cent de que sang 1 enuncado en sen cara pore contenga tas lo dates neces por bene Issac, se pode moda potcalacando, emia) iam skguna consi traducindolo a oto lengua ee: Stel restore ug fom a stacén, ges no rears a cl props or pone esl ‘eral menos lta ds sec Se eats prs de tn Pres sberlin {va personal dl reclitoy, Laat isc neces coins, eee se Fo paso ‘No puedor pregunta decry rflonoar, ques cinerea en (Mason ‘usta Seay eS cay Yo pusdor dena problemas par investiga Penoren dh mis altace Precuparme pore signicad de os émnos Yo puedo: Hace conjeturs hs gone gu jag on Yo puedo: Ser autoertico ‘Spon esl distin enfogues ‘anit dfn, cambiar de dense ‘Al abordarun problema hay que adoptar una act abies edie tempo s famisizuey boca vara evtategas, Sialaborda IR? se ene una isin rida do tae que ay quer leat, or snp ptr ie slo ay ta forma dcr tape thay porta onesie eget, spose dete Ingen For sro so scan varie de sana pte Fig lnc. demise exvogtacagla no inna net ‘Scone ester vendo cx ment ys cpr amin puss be tonnes les en sete, Por tin, 60 pe ne un ens ‘mis meano nadvis coace gise Se contatade sue or buenos resets de problemas dain ba tan tempo al abort el prema tan de nfo isi ede ‘lies panos evista No prams ae iene hasta que nha sap tlw an tempo fete co atu. por emp tami eas Farclercreerando np ius sly cand atopy ‘presents asain con os lengua ek aa thr cna nee yg del problema ena fae de sbordse errs pera ddan de Seno y eta aesce deren ftp envinepropaet pobenon que Pesan sear te ae ‘stp nso pn de waa de san oc‘ava de ie sre os poles cee y pone encom a ver ‘5 etnegs de otussn For emp Jos problems de ecu tte ‘is sn emule pose toler con divin eli ‘Siena eoluin de proba ecompartn sides, se pane en rss Iaerenci de gu aside ror dees ae biomes ‘sto qu cngesncencin extess personal ‘Coundo eleva adelante plan sg fi poco de Basque, Je ants, ado por Tantei Si daraneel proceso se onder quel aso que ed ae mds luau quel proce tan enria muchas dead en oa dec pots to hay eee cin co a ce ‘es apoyaas enn experencs En ete proceso pede urs la meen Unocal esta Sac emay gna, que eta dence de a ora Tidnd Enctenainace sents que se vane ys vetoceder pose cede que ‘Sleabo deun ceri tempositimgs que ertames mass dela socon gue "pre de slucin de um problems nas lo poems agin com> matin con uc oifecenes, donde en cada ce ay toma tna “Elven dl cin asus iho vac be cera 8 ‘handona as ‘Ent inma de dtm forma parte de aor fragt tome enrenca de ges hacndo,prk qs 2 {ESR puis lvar Eats glad por I sion, buco, que no oe und provocarnseamets, por toveroar eo el Waa roi Tete tno previo consis on examina aos pasties, reaher uma Staci sec eliinar ona cons, hace da epee thea, ‘Se eto pune val probiena 9 errno conol qe mupreconfarc {tytn so puede hacer sean sstsbis 9 intone [Lostesoliors espero eearictriean ene ora coms, pr valor so tes no sla okeliente lal sino tanblen puntata 0 Folie Par ajadar a umn a ola no propio process prof {lor pune tnpreta lesion 0 castonar ls ertudants sobre que ‘acta pels ue logan sos ismos utewaluand sa tao cada ‘Set depo, de manes gue poco a poco vayan errand un mente Interae Geen, 185) 1 proces de revises importante ‘Ls alu scl slr mis al product qu el procs, porque res tan ct tr cee gu mr ore Sl eons yo eda sc provech lesbo reskzado, toe lus plerden I oportunidad de aprender dela propia expec, de ‘Socarse «s muss con rac a eta fares Oa tdanca de 5 pes ‘minor viru, anaica cdma avanesn qué Ape de decsones om, ‘imo rachnan ate as iets, gos pe de blngeen som me ‘Sunt gut reurns aren para sper) de ence tos proce ‘Sinus rence geraian’s os studs de acive! pate sa andlogos te. Algunes proferespiesan qu se punde aprender mucho mis de a ins de reolucsn faldo que de una evs eel onto apa y Sica, sempre que ce pense criamente sore lla aga uso de ganas tras om Ins qc amos sero sntrerment felons ‘ebro gue sha oko (isa Barony Stacy, 188. Par scr provecho del proceso de eis, adem de pensar sre 0 yes ha het y de veri I js dea sell, pe cor ‘Karst hay ora formar de cbr In soli j general potas 3 pte depute /Osd psa. sca sds, es cons, It Penta Mojorartacpacad de esolver problems te peo qurenpeesiveaoy poneveanc Las ifctades que se enentean durante a proceso de weston do probleta ran ne slanos sctimient de aca, Pero cuando nen portaidsd de cntartar com alguien, de concer le sifcladee a ‘ipeimentan as perry lar ngran Son normal ‘aresoicén den probioma ern eas aro que siserain ena Pevcrermncr eon cise Pero come esos srl etary elle Dtconsere qu est so alec, escape de avert Hep 9 erage peregu nu oto, jnto a propone probes motvadores es bueno eset ao aumnos| sco de ecg y los a ses y tenses pera _nsnt atemtico so pee rar patlstinrmante com ua pci ee ‘i somo eres ental opto 3 saan} Mason, L Berton y Kt ‘ay 98158, Lata de meat zonal dln a inde pin y lures er yen orgs empe Lm ere pas peon dems ae mata rail Evlowlato ove snk equecnsnaneso atandioe eaead ‘Sind pater cn apo recs repre nade ste ‘dln Forl conta, prc ojo tana Spo Porn beo_o ncn ML ap Ye _ ni rota de ome independ, cand de a ain pene SEL ABipe qu tne en cl seis pound pr oer ae ‘lhe etna spun vere ean loi Remind, en te cap amos examina as rena de algunos stunnow acre de a esorn de poblomas, hemo aalzodo sus coe “Sencisyexplndo como sefrmavenAlpunas de casera as ctadas parm Iaresoliin de series qe de verdaders problems. Tambien nos [Rimoy acer. os stmas de teenie de es ums gue ron rope ‘nltvos dl haa de per cso de Ecsion Seundaria Cig ‘de un cenoy hemos estado eto caren gbaidad organ de {src te conecieaian ena forma de shore os prblamas Pot “hin, hemos senalado sie eens que consderaos ecundas art ‘ole problems La punta que surge elmo mada lis crc des et ‘undo no s la oproan? Stee uel interven ec ene que ‘Srnungae no tetivamee cone formacin cambio, por ello emp. Tinie cone inno e punden detec y gut expeenlas ve ten proper: ‘Sut ovalunnee para desestabllot agarose que no sn dese. ben que a ves etn may arigadan. Estos temas sri cet des ‘Spe ga gen 4 Evaluacién de las creencias ENCATULOS ANTEUOREShenos ola cml dea de Iesler problemas parsilamen, papel qu nels span ls osc {el aunhado i eneremon gues teclcn de problemas ea aaron ‘miso de Ia mates, queen el (mesons) debera case ‘rncion mati, coeusnenente I evaacon de lo prendjes ‘Selstumado dori nfocsse as lao oa plaseanit goal ino eompartimentinds) eineeiablemente a ptr de midcloge es ‘ents complas trmino que ao quremes seo desoyladon sno ‘de onautalss dives fen saguer avo ne tain, CConcreandoy como con culguie foots de elcin, dabemos planteamos as igen pregunta: Por ut rar ls re? ance rt: {Qa ea, gun be coe, ga? ede? FOR QUE EVALUAR LAS CREENCIAS? deeper a pra aad seme sor tn de sec ent a rc Cs al GN) ae aes tindierecidoe ve + Ia evalua design wn conn de actacones mainte ines es Posbleajistarpropresiacone ia intarvenian eat a as ere ‘tae yncestdades del sumnad