DESCRIPTOR DE CARGO

FER AUXILIAR

DESCRIPTOR DE CARGO: DOCENTE ENSEÑANZA MEDIA

I. IDENTIFICACIÓN DEL CARGO

Nombre del Cargo: Docente Enseñanza Media
Área, Unidad o Departamento: Educación
Dependencia Funcional: Jefe de Unidad Técnico Pedagógica
Suplencia: Docente del área en especializada
Personal a Cargo: No Aplica

II. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CARGO

I.1 OBJETIVO DEL ÁREA
. controlar y supervisar la transparencia de los procedimientos
I.2 PROPÓSITO DEL CARGO
Generar instancias de aprendizaje que permitan aprender a todos los estudiantes manejando el clima en el aula
coordinando actividades tanto dentro del establecimiento como con los apoderados del establecimiento.
I.3 OBJETIVOS PRINCIPALES DEL CARGO
.
I.4 UBICACIÓN CARGO EN ORGANIGRAMA INSTITUCIONAL
 III. DESCRIPCION FUNCIONES
III.1 FUNCIONES PRINCIPALES DEL CARGO

 Función 1
 Función 2
 Función 3
 Función 4

III.2 FUNCIONES DEL CARGO

FUNCIÓN 1: ATIENDE A NIÑOS QUE MANIFIESTEN NECESIDADES

PSICOLÓGICAS
Definición: Corresponde a la habilidad para…
Criterios de Desempeño y/o Conductas Asociadas

 Recibe peticiones internas ya sea de profesores u orientadora para la realización de evaluaciones

psicológicas a estudiantes.
 Recoge peticiones de apoderados para efectuar evaluaciones psicológicas a alumnos del colegio.
 Averigua los motivos de la evaluación entrevistando a apoderados.
 Aplica pruebas graficas y proyectivas a los alumnos del colegio.
 Interpreta los resultados de las pruebas aplicadas a los alumnos.
 Realiza entrevistas a alumnos a evaluar.
 Efectúa observación en aula, para evaluar la relación que tienen los niños con sus compañeros y
profesores.
 Efectúa análisis de las observaciones obtenidas tanto en aula, como entrevista y resultados de
pruebas psicológicas para realizar informe psicológico de los alumnos.
 Entrega información obtenida a apoderados y profesores según lo soliciten.
 Realiza derivaciones a red CESFAM, o a universidades que realicen atenciones infanto juveniles en
convenio con institución educativa.
 Efectúa seguimientos mediante correo electrónico de las derivaciones efectuadas.

FUNCIÓN 2: CONTROLAR CONTABLE, FINANCIERA Y PRESUPUESTARIAMENTE

TODOS LOS HECHOS ECONÓMICOS QUE EJECUTA LA CORPORACIÓN
MUNICIPAL.
Definición: Se refiere a l conjunto de tareas que permite…
Criterios de Desempeño y/o Conductas Asociadas
 AUDITORIA FINANCIERA
 Examina cuentas de gastos y de ingresos que se verifique en el de la Corporación.
 Revisión selectiva y periódica de la disposición y uso de los bienes de la Corporación.
 Auditoria de contratos y convenios que resuelva el de la Corporación, tanto por prestación de
servicios, por obras de la Corporación y por honorarios.
 Revisión periódica selectiva a las liquidaciones de remuneraciones del personal de la corporación.
 Revisión periódica a la operación del sistema de contabilidad general de la Corporación.
 Evalúa de forma periódica el sistema de control interno existente en las Unidades de la Corporación.
 Auditoria de los estados financieros y de resultados de la Corporación.

FUNCIÓN 3: CONTROLAR Y ASEGURAR EL BUEN FUNCIONAMIENTO DE LOS

SISTEMAS DE APLICACIÓN Y HERRAMIENTAS DE PRODUCTIVIDAD ONTROLAR
LA CORRECTA APLICACIÓN DE LOS RECURSOS Y SUS FUENTES.
Definición: Corresponde a la capacidad de realizar...
Criterios de Desempeño y/o Conductas Asociadas

AUDITORIA OPERATIVA

a) Verificar el cumplimiento de objetivos y metas de la planificación de la gestiónde la

Corporación.
b) Verificar el cumplimiento de los principios de eficiencia, eficacia y economicidad en el
desarrollo de las actividades de la Corporación.
c) Vigilar y comprobar el uso racional y adecuado de los recursos con que cuenta la
Corporación.
d) Apoyar los sistemas de decisiones en la Corporación, proporcionando la información que
surja como relevante de las acciones de control.


FUNCIÓN 4: APOYAR LABORES DE TODAS LAS ÁREAS DE LA INSTITUCIÓN

Definición: Se refiere a las actividades realizadas para...
Criterios de Desempeño y/o Conductas Asociadas

 Evalúa fallas presentadas y realiza…

 Otorga a los usuarios permisos de acceso…
 IV. DESCRIPCIÓN COMPETENCIAS
IV.1 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS (CE)
CE – 1: COMPETENCIA ESPECÍFICA 1
Definición Competencia 1:

Criterios de Desempeño y/o Conductas Asociadas

 Criterio o conducta 1
 Criterio o conducta 2
 Criterio o conducta 3
 Criterio o conducta 4
 Etc…

CE – 2: COMPETENCIA ESPECÍFICA 2
Definición Competencia 2:

Criterios de Desempeño y/o Conductas Asociadas

 Criterio o conducta 1
 Criterio o conducta 2.
 Criterio o conducta 3
 Criterio o conducta 4
 Etc.

CE – 3: COMPETENCIA ESPECÍFICA 3
Definición Competencia 3:

Criterios de Desempeño y/o Conductas Asociadas

 Criterio o conducta 1
 Criterio o conducta 2
 Criterio o conducta 3
 Criterio o conducta 4
 Etc…
 V. REQUISITOS DE ENTRADA
II.1 CONOCIMIENTOS ASOCIADOS
 Evaluación
 Metodología
 Didáctica
 Liderazgo – manejo de grupo
 Programas Office ( Word, Excel, power Point, Outlook) nivel básico
II.2 RECURSOS ASOCIADOS
 Acceso a Internet y correo electrónico
 Acceso a impresora
 Proyector
 Pizarra
 Material escolar
 Recursos bibliográficos y audiovisuales
 Sala para efectuar clases
 Software educativos
II.3 ESTUDIOS FORMALES REQUERIDOS

Educación superior, título de Profesor o Licenciado en Educación

II.4 EXPERIENCIA PREVIA REQUERIDA

Acreditar experiencia no inferior a 1 año en cargos similares

II.5 LUGAR FÍSICO Y HORARIO DE TRABAJO

Se desempeña en colegios de la corporación, de Lunes a Viernes de 8:30 a 16:30 hrs.

VI. TOMA DE CONOCIMIENTO DEL PERFIL

VI.1 INFORMACIÓN PUESTA EN CONOCIMIENTO
Nombre:
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Cargo:
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Fecha:
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Firma:
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