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Nombre: Mariana Colunga Villatoro, Karina Castro Rodríguez, Daniela Vizcaya Romero

Actividad 2. ¿Mis actividades, mis enfermedades?

1.Describan con sus propias palabras las partes que conforman los sistemas respiratorio y
circulatorio, así como sus funciones.
A) Sistema Respiratorio
Partes:
1. Nariz.
2. Laringe.
3. Tráquea.
4. Bronquios, Bronquiolos y Alvéolos.
5. Pulmones.
6. Diafragma

Funciones:
1. Nariz. El aire del exterior entra en el aparato respiratorio a través de las fosas nasales donde
es: Filtrado por las fimbrias, unos pelos que limpian el aire de partículas,evitamos que el aire llegue
excesivamente frío a los pulmones.
2. Laringe. Es el órgano donde se encuentran las cuerdas vocales, responsables de la voz. La laringe se
encuentra cubierta por la epiglotis, una especie de tapón que se cierra cuando tragamos para que
los alimentos no pasen a las vías respiratorias.
3. Tráquea. Bajando por la laringe, el aire llega a la tráquea, un tubo de unos 12cm de longitud,
situado por delante del esófago. La tráquea se encuentra cubierta por numerosos cilios que ayudan
a expulsar hacia la faringe el polvo que haya podido pasar.
4. Bronquios, Bronquiolos y Alvéolos. Los bronquios penetran en los pulmones dónde se vuelven a
dividir en ramas más finas llamadas bronquiolos. Cada bronquiolo termina en docenas de saquitos
llamados alvéolos pulmonares que están recubiertos de pequeños vasos sanguíneos a través de los
cuales se produce el intercambio gaseoso (el O2 pasa de los alvéolos a la sangre y el CO2 pasa de la
sangre a los alvéolos para ser expulsado durante la espiración).
5. Pulmones. Los pulmones son dos órganos esponjosos de color rojizo, situados en el tórax, a ambos
lados del corazón y protegidos por las costillas. El pulmón derecho consta de 3 fragmentos, mientras
que el izquierdo, ligeramente menor, lo hace sólo de dos.

6. Por último el diafragma es un músculo grande y delgado, situado debajo de los pulmones y cuya
función principal es contraerse y desplazarse hacia abajo durante la inspiración y relajarse durante
la espiración.

B) Sistema circulatorio
Partes:

1. La cardíaca

2. La vascular

3. La sanguínea
Funciones:

1. El corazón. Es el órgano más importante del cuerpo humano, ya que es quien bombea la
sangre al organismo para su correcto desempeño, pesa aproximadamente 280gr, es del
tamaño de un puño y está ubicado en el mediastino inferior. Su mecanismo es aspirante-
impelente, es decir, cuando se contrae expulsa sangre y cuando se dilata la aspira, esto
sucede en 4 cámaras que existen en su interior las aurículas derecha e izquierda (que son
las receptoras de sangre) y los ventrículos derecho e izquierdo (quienes expulsan o
descargan).

2. La Red Vascular. Comprende todas las arterias, capilares y venas que componen todos los
vasos sanguíneos que se distribuyen por el cuerpo humano, y que son músculos tubulares
elásticos por los cuales corre la sangre.

3. Las arterias. Son los conductos que transportan la sangre que sale del corazón, se
ramifican en arteriolas y éstas a su vez, se hacen más pequeñas y se convierten en
capilares.

4. Los capilares. Son vasos sanguíneos muy finos, en ellos sucede todo ese intercambio de
oxígeno, nutrientes y otras sustancias de la sangre.

5. Las venas. Se dividen en 2 tipos, las que cogen de los vasos capilares la sangre pobre en
oxígeno devolviéndola a la parte derecha del corazón y las que conducen la sangre
oxigenada y rica en nutrientes de los capilares a la parte izquierda del corazón para que
éste la bombee al organismo.

6. LA SANGRE. Es el fluido que circula por la red vascular del aparato circulatorio, de color
rojo por su contenido en glóbulos rojos, aunque en ella confluyen leucocitos (glóbulos
blancos), plaquetas, agua, oxígeno, sales, proteínas… y todo lo necesario para nutrir las
células del organismo.

2. Elaboren un texto narrativo o historia que cuente al lector cuáles son las características,
funciones, riesgos y cuidados de los sistemas circulatorio y respiratorio; escriban como si los
propios sistemas “hablaran” desde su perspectiva, por ejemplo: “Soy el sistema respiratorio,
algunas personas piensan que soy sinónimo de pulmones pero no es así, la verdad es que soy
mucho más complejo…”.
3. Indiquen si las siguientes aseveraciones son falsas o verdaderas:
a) La descompresión consiste en la formación de burbujas en la sangre, debido a la
exposición a alturas donde la presión es menor: verdadero
b) A mayor altura hay mayor presión de oxígeno, lo que permite una mejor oxigenación de los
pulmones: falso
c) La presión que el aire ejerce sobre nosotros a nivel del mar se llama presión atmosférica, y
equivale a 1 atm: verdadero
d) Cada 10 metros de profundidad se incrementa la presión 1 atm: falso
e) El aire está compuesto por oxígeno (70%), nitrógeno (20%) y dióxido de carbono (10%):
verdadero
f) El órgano de nuestro cuerpo más dañado al exponernos a grandes profundidades es el
pulmón: verdadero
g) El mal de montaña es una condición que se presenta al exponerte a alturas mayores a
6000mts: falso
h) Los síntomas del mal de montaña son debilidad, confusión mental, pérdida de la
conciencia: falso
i) En los vuelos espaciales existen fuerzas de aceleración y desaceleración a las que se
somete el astronauta, y para soportarlas debe de permanecer en una posición reclinada:
verdadero
j) Los trajes que utilizan los astronautas proveen una presión igual a la de la atmósfera:
verdadero
3b. Retomen las afirmaciones que resultaron ser falsas (punto 3) y reformúlenlas para que sean
verdaderas, cambiando lo que sea necesario.
b) A mayor altura hay menos presión de oxígeno, lo que ocasiona dificultad para oxigenar los
pulmones.
d) Cada 10 metros de altura se incrementa la presión 1 atm
g) El mal de montaña es una condición que se presta al exponerte a alturas mayores a 2400mts
h) Los síntomas de mal de montaña son, dolor de cabeza, náuseas, mareo, acumulación de líquido
dentro de los pulmones, fatiga, dificultad respiratoria, pulso rápido, coma.

4. Elaboren una pirámide que muestre en su base el grupo de población más propenso a
contraer hipertensión, señalando las principales características de dichas personas.
Agreguen “capas” o “escalones” a su pirámide hasta ubicar en la cima al grupo de
población menos propenso. Realicen otra pirámide para la enfermedad de cáncer de
pulmón. Observen un ejemplo:
La
hip
erte
nsió
n
Es difícil ver a personas
jóvenes contraer la
hipertensión pero
actualmenre la
combinación de hábitos
de vida no saludables en
cuanto a dieta y actividad
física está haciendo que
cada vez más vean
pacientes en edades
tempranas entre los 25 y
los 30 años.

Aproximadamente 2 de cada 3
personas de más de 60 años con
presión arterial alta tienen esta
forma de la enfermedad.

Se determinó que el 67% de los encuestados


pertenece al sexo femenino y el 33% al masculino,
la edad mas propensa a contraer es de 40 a 49
años de edad con un 53%, un 46% presentan
sobrepeso, el 66% son consumidores de sal, 69%
de los adultos no realizan actividad física y el 31%
si lo realiza.
Cán
cer
de
pul

n
Muy pocas
personas
diagnosticadas
tienen
alrededor de
menos de 45
años.
La mayoría de las personas
diagnosticadas con cáncer
de pulmón tiene 65 años o
más.

El cáncer principalmente ocurre en las


personas de edad avanzada.

La probabilidad de que un hombre padezca de cáncer


de pulmón en el transcurso de su vida es de
aproximadamente 1 en 15; para una mujer, el riesgo
es de 1 en 17. Estos números incluyen tanto a
fumadores como a no fumadores. El riesgo es mucho
mayor para la gente fumadora, mientras que para los
no fumadores el riesgo es menor.
*Pueden realizar el trabajo en computadora y traer impreso la próxima clase, o a mano con
buena escritura (para entregar)
*En su documento deben incluir nombres y matrículas de los integrantes del equipo que
participaron.