Título de la Unidad de Aprendizaje Mes: Ago. / Sep. /Oct.

(P1) Grado: 3ro Secciones: A, B,

Arte Público Área/ Asignatura Educación Artística Tiempo asignado 8 semanas

La comunidad de San Luis está siendo afectada por un grupo de personas que no saben identificar el arte público que existe. A través de
la exposición de conocimientos elaborado adquiridos mediante el proceso de enseñanza aprendizaje los Alumnos de 4to Grado de
Situación de Aprendizaje Secundaria del Liceo Carlixta Estela Reyes Paulino tienen interés en Concientizar la comunidad mediante charlas que motive a valorar la
importancia de saber y conocer el arte público y la aplicación que tienen en la vida y en su entorno.

Competencias Fundamentales Pensamiento lógico, creativo y crítico, resolución de problemas, comunicativa, científica y tecnológica, ética y ciudadana.

Contenidos
Competencias Específicas
Conceptuales Procedimentales Actitudinales

EXPRESIÓN ARTÍSTICA. Incorpora elementos de la

cultura popular a sus expresiones artísticas,
identificando sus influencias y características.
 Lo popular en las artes
escénicas, como arte
para todos: el carnaval,
comedias, bailes
populares, merengue,
bachata, salsa, son, entre
otros.
. principales
 Creatividad al realizar diseños para
proyectos artísticos.
 Prácticas de danzas populares:
merengue, bachata, son y salsa.
Montaje de comedias teatrales.
 Investigaciones sobre las
manifestaciones
populares de las artes escénicas
en las últimas décadas. (Creación
colectiva, estatuas vivientes, hip-
hop).