TEORÍA DE LAS

ORGANIZACIONES
1 REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
La incorporación de la máquina de vapor en los procesos
productivos, posibilitó la producción en masa abaratando los
costos de producción que esto conllevaba, muestra de ello fue la
creación del automóvil con Henry Ford.
Factores que dieron origen a la revolución industrial:
- Políticos (Sistema dominante que favorecía a los capitalistas)
-Geográficos (Ubicación entre puertos y mares)
- Sociales y Economicos ( Abundante mano de obra)

ESCUELA DE LA ECONOMÍA CLÁSICA

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La economía clásica reorientó el pensamiento económico
alejándose del enfoque que se basaba en las preferencias
de los gobernantes o las clases sociales. Los clásicos
enfatizaron los beneficios del libre comercio y
desarrollaron un análisis organizado del valor de los
bienes y servicios como reflejo de su costo de producción.
El inicio de este pensamiento económico se suele fijar en
el año 1776, cuando se publicó la obra de Adam
Smith “Una investigación sobre la naturaleza y causas de
la riqueza de las naciones”.

TEORÍA CIENTÍFICA 3
- Principio de planeamiento: Sustituir la improvisación por la
ciencia, mediante la planeación del método.
- Principio de la preparación/planeación: Seleccionar
científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus
aptitudes y prepararlos, entrenarlos para producir más y
mejor, de acuerdo con el método planeado.
- Principio del control: Controlar el trabajo para certificar que
el mismo esta siendo ejecutado de acuerdo con las normas
establecidas y según el plan previsto.
- Principio de la ejecución: distribuir distintamente las
atribuciones y las responsabilidades, para que la ejecución del
trabajo sea disciplinada..

4 TEORÍA CLÁSICA
Para Fayol, el obrero al igual que el gerente eran seres
humanos, y era necesario tomarlos en consideración para
crear una sola energía, una unidad, un espíritu de equipo.
La teoría clásica fue producto de la necesidad de crear una
doctrina científica de la administración con el fin de
estructurar un conocimiento, una ciencia sólida para ser
enseñada más tarde en todos los niveles de la educación

5 TEORÍA DE LOS SISTEMAS

Una de las competencias que desarrollan los seres
humanos es el pensamiento sistémico, definido este como
la mentalidad abierta para lograr la eficiencia a través de
la capacidad para identificar y potenciar las relaciones que
proporcionan productividad, e interactuar con
independencia para alcanzar los objetivos.
Los sistemas son de tipo abierto y de tipo cerrado. Los
abiertos interactúan en forma permanente con el medio
externo y los sistemas cerrados no mantienen interacción
con su entorno.