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SABASEBA-PAZ Y FUTURO
UNIDAD N°: 1
MOMENTOS PEDAGÓGICOS:
(EXPLORANDO MÍ ENTORNO)
Evaluación continúa
Actividad individual
Salida al campo, observar que seres encontramos alrededor.
Formulo preguntas acerca de lo observado.
CIC
¿Qué nos quiere decir el mensaje? ¿Por qué se realizan esas actitudes? Comparto y
socializo con mis compañeros
Evaluación continúa
Actividades:
Actividad individual
En la naturaleza encontramos dos tipos de seres, los seres que tienen vida y los
seres no vivos o inertes.
CIC
Evaluación continúa
Actividad individual
De acuerdo a los registros en el diario del ser vivo adoptado; diseño un álbum con
fichas en las que pego fotografías o dibujos de los cambios, necesidades,
comportamientos y cuidados que tuve con este ser que adopte.
CIC
Cada CIC pasara a socializar la experiencia con el animal que
adopto, expondrá su álbum diario.
(DIÁLOGO FAMILIAR)
En familia ¿qué actitudes y actividades diarias se pueden
mejorar para cooperar con la conservación del ambiente?
Evaluación continúa
(REFLEXIÓN PERSONAL)
Evaluación continúa
Qué medidas podrán definirse para que las personas y empresas puedan respetar y
cuidar los seres vivos del entorno.