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UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

INSTITUTO DE QUÍMICA
Docente: Lílian Simplício Rodrigues
Semestre: 2013.2

QUEDMA DE ALMEIDA SANTOS

RELATÓRIO DE QUÍMICA INORGÂNICA 1

CARBONO: Compostos Inorgânicos
SILÍCIO: Um Importante Elemento Do Reino Mineral.

Salvador-BA
Fevereiro de 2014
 QUEDMA DE ALMEIDA SANTOS

RELATÓRIO DE QUÍMICA INORGÂNICA 1

CARBONO: Compostos Inorgânicos
SILÍCIO: Um Importante Elemento Do Reino Mineral.

Relatório apresentado como requisito para obtenção de nota

parcial da disciplina Química Inorgânica 1, pelo curso de
Química da Universidade Federal da Bahia, ministrada e
orientada pela professora Dra. Lílian Simplício Rodrigues.

Salvador-BA
Fevereiro de 2014

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 SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................4

2. OBJETIVOS .................................................................................................................. 6

3. MATERIAIS E REAGENTES ..................................................................................... 6

4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL ......................................................................6

5. RESULTADOS ...............................................................................................................8

6. DISCUSSÃO E CONCLUSÃO .................................................................................... 9

7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .......................................................................12

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 1. INTRODUÇÃO

Embora conhecido de longa data, o carbono só veio a ser reconhecido como

elemento químico aos poucos e pelo trabalho de muitos pesquisadores, ao longo da
história da humanidade, e definitivamente com os trabalhos de R.-A.-F. de Réaumur,
H.-L. Duhamel du Monceau, C.W. Scheele, C.-L. Berthollet, A.-L. Lavoisier e
outros... Existe em pelo menos sete formas alotrópicas: grafite (alfa e beta), diamante,
lonsdaleíta (diamante hexagonal), caoíta, carbono (VI) e os fulerenos. Na realidade,
são vários os fulerenos, que têm uma estrutura poliédrica com um átomo de carbono
em cada vértice. Dois exemplos típicos são os C60 e C70. Todas essas formas
alotrópicas do carbono têm uma estrutura cristalina bem definida. Existem, porém
outras formas de carbono que são amorfas, ou que possuem um baixo grau de
cristalinidade; entre estas estão o negro de fumo (usado em pneus, tintas, papel
carbono etc.), o carvão comum (de uso doméstico como combustível em
churrasqueiras, na fabricação de filtros etc.) e o coque, usado em siderúrgicas. Cada
um destes tem um conjunto específico de propriedades físico-químicas. No CO2
atmosférico existe também 14C, resultante da decomposição de 14N por colisão com
nêutrons provenientes do espaço sideral; nessa colisão o 14N pode perder um próton e
transformar-se no 14C. Este isótopo do carbono é radioativo, emitindo partículas beta,
b, que nada mais são que do que elétrons; sua meia vida é de 5730 anos. Isso quer
dizer que, antes de se desintegrar totalmente, ele tem um tempo suficientemente longo
para se incorporar à biosfera: assim, de todo o carbono que faz parte das plantas e
animais, cerca de 1,2 x 10-10% está como 14C. O diamante e a grafite são as formas
mais importantes de carbono. Atualmente, no Brasil, a grafite é produzida
industrialmente na Bahia, para ser usada em eletrodos industriais. Enquanto a grafite é
um lubrificante, o diamante é extremamente duro. Apesar de poder ser quebrado
facilmente, ele é tão duro que pode riscar qualquer material, sendo o material de maior
dureza conhecido até hoje (10 mohs).
O Silício, de silex ou silicis, que quer dizer “pedra dura”, foi preparado pela
primeira vez em 1824, por Jöns Jacob Berzelius, químico sueco. Berzelius aqueceu
tetrafluoreto de silício com potássio. O silício também pode ser preparado reagindo-se
SiO2 (óxido de silício - areia) com magnésio metálico ou com carvão. Em escala

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industrial, é preparado pela reação do óxido com coque. No entanto, quando é
requerido um silício ultrapuro, para a fabricação de semicondutores para uso em
equipamentos eletrônicos, a preparação é feita pela decomposição de silano (SiH4) ou
de tetrahaletos de silício a altas temperaturas. No universo, o silício é um dos
elementos mais abundantes. Perde somente para o hidrogênio, o hélio, o neônio, o
oxigênio, o nitrogênio e o carbono. A crosta terrestre é composta de 27,7% de silício.
Nela, somente o oxigênio é mais abundante. O silício é um sólido duro, de cor cinza
escuro, apresentando um certo brilho metálico. Sua estrutura cristalina é semelhante à
do diamante e suas reações químicas são semelhantes às do carbono. Na natureza, o
silício só ocorre combinado. É encontrado em praticamente todas as rochas, areias,
barros e solos. Combinado com o oxigênio, forma a sílica (SiO2 - dióxido de silício);
com oxigênio e outros elementos (como, por exemplo, alumínio, magnésio, cálcio,
sódio, potássio ou ferro), forma silicatos. Devido à sua estrutura eletrônica muito
peculiar, o silício é extremamente importante na indústria eletrônica, como
semicondutor. Para isso, o silício de alta pureza é dopado, isto é, impurificado com
outros elementos, tais como boro, fósforo e arsênio. Esse processo forma materiais
semicondutores, que são os materiais básicos na construção de chips de computadores,
transistores, diodos de silício, interruptores especiais e vários outros componentes de
circuitos eletrônicos. O silício é bastante usado na indústria metalúrgica como agente
redutor e na produção de ligas de aços, latões e bronzes. Na forma de sílica (areia), é
usado na fabricação de materiais refratários. Misturado ao cimento, é usado na
fabricação de tijolos e de diferentes concretos. O silício forma uma importante classe
de compostos conhecidos como siliconas ou polisiloxanos. São compostos de silício,
carbono, hidrogênio e oxigênio, que formam cadeias semelhantes às dos
hidrocarbonetos. No entanto, nas cadeias principais desses compostos, em vez de
átomos de carbono interligados, tem-se átomos de silício e oxigênio que se alternam.
Na maioria desses polímeros, dois grupos orgânicos (como metila ou fenila) estão
ligados ao silício. As siliconas podem ser encontradas como óleos, graxas e borrachas.
Algumas delas têm importantes usos em cirurgias plásticas, como, por exemplo, nos
implantes de seios e em outras próteses.

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2. OBJETIVOS

2.1 Identificar indícios de formação das espécies químicas CO2, HCO3- e CO32-.

2.2 Obter a sílica gel a partir de silicato

3. MATERIAIS E REAGENTES

MATERIAIS REAGENTES
Espátulas Solução diluída de tornassol
Tubos de ensaio Hidrogenocarbonato de sódio
Rolha de borracha Solução de ácido clorídrico
Tubo em “U” Água de cal
Canudo Mármore (caco3)
Água destilada
Solução de silicato de sódio

4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL

4.1 EXPERIMENTO 1

 Em um dos tubos de ensaio colocou-se cerca de 2 mL de solução diluída de

fenolftaleína.
 Adaptou-se a este tubo de ensaio um tubo em “U” para recolher o gás que seria
produzido a partir de um outro tubo (figura 1)
 Nesse outro tubo de ensaio onde seria produzido o gás, colocou-se ± 2g de
hidrogenocarbonato de sódio e 2 mL de solução de ácido clorídrico 1 mol L-1
 Fechou-se imediatamente a aparelhagem com a rolha de borracha.
 Deixou-se o gás formado borbulhar no tubo contendo a fenolftaleína.

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 FIGURA 1: Equipamento montado do experimento 1

4.2 EXPERIMENTO 2

 Em um tubo de ensaio colocou-se ± 3 mL de solução de água de cal

 Em outro tubo de ensaio, colocou-se ± 3g de mármore (CaCO3) triturado e
adicionou-se 3 mL de solução aquosa de ácido clorídrico 1:1
 Fechou-se a aparelhagem imediatamente com o tubo em “U” e mergulhou-se a
outra extremidade desse tubo na solução de água de cal
 Deixou-se o gás formado na reação entre CaCO3(s) e a solução de HCl borbulhar
na solução de água de cal
 Observou-se a formação da turvação
 Continuou-se recolhendo o gás até que a turvação desaparecesse, ou seja, que
ocorresse a formação de uma solução;

4.3 EXPERIMENTO 3

 Em um tubo de ensaio, colocou-se um pouco de hidrogenocarbonato de sódio

sólido e misturou-o com cerca de 3 mL de água destilada; agitou-se a mistura e
mediu-se o pH.
 Comparou-se o pH dessa solução com o da água pura.
 Em outro tubo de ensaio, tomou-se, aproximadamente, uma mesma quantidade
deste sólido e adicionou-se 2 mL de ácido clorídrico 1:1; anotou-se suas
observações.

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 4.4. EXPERIMENTO 4

 Colocou-se em um tubo de ensaio 2mL de solução de silicato de sódio a 30%;

 Adicionou-se, lentamente, igual volume de ácido clorídrico concentrado;
 Homogeneizou-se a mistura com um bastão e, depois de aproximadamente 20
minutos, observou-se o seu aspecto.

5. RESULTADOS

5.1 EXPERIMENTO 1

Foi observado, no tubo contendo o indicador, que houve desprendimento de gás, o sólido
foi consumido e a temperatura ficou um pouco mais fria.

Após realizar o teste do sopro (em um tubo de ensaio, colocou-se cerca de 2 mL da

solução diluída do indicador. Com um canudo, soprou-se dentro do tubo até ocorrer
mudança de cor) foi medido o pH da solução e verificou-se que estava em torno de 6,0-
7,0.

5.2 EXPERIMENTO 2

Foi observado que no tubo contendo mármore e solução aquosa do ácido clorídrico,
ambos não se misturaram e a solução ficou turva. Posteriormente, verificou-se a
formação de um gás, que passou tubo U para o tubo contendo água de cal. Houve então
uma reação com formação de precipitado.

5.3 EXPERIMENTO 3

Parte 1: Após medir o pH da solução com papel indicador, observou-se que a solução de
hidrogenocarbonato de sódio e água destilada foi em torno de 8,0-9,0. O pH da água
destilada também foi medido e seu valor foi 7,0. Verificou-se então que o pH aumentou,
sendo assim, o meio passou a ter caráter básico.

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Parte 2: No outro tubo de ensaio contendo hidrogenocarbonato de sódio e ácido
clorídrico, notou-se uma formação de gás.

5.4 EXPERIMENTO 4

Observou-se que após 20 minutos o aspecto da substância passou a ser gelatinoso e

formou-se um pequeno precipitado.

6. DISCUSSÃO E CONCLUSÃO

6.1 EXPERIMENTO 1

A equação química que representa a reação ocorrida nesse experimento é a seguinte:

NaHCO3(s) + HCl(aq) → NaCl(aq) + H2O(l) + CO2(g)

6.2 EXPERIMENTO 2

A equação que representa a reação desse experimento é:

CaCO3(s) + 2HCl(aq) → CaCl2(aq) + CO2(g) + H2O(l)

Como houve formação de precipitado, abaixo a equação que representa essa reação:

Ca(OH)2(aq) + CO2(g) → CaCO3(s) + H2O(l)

Neste experimento observou-se a formação de dióxido de carbono e a reação do

mesmo com a água de cal, formando o carbonato de cálcio como precipitado. Depois o

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carbonato tenderia a reagir outra vez com o dióxido de carbono e como produto dessa
reação seria obtido o íon hidrogenocarbonato solúvel em água, fazendo com que a
solução perdesse a turvação.

O sopro do ar pulmonar resulta na a entrada de gás carbônico nas soluções de água de

cal (soluções de hidróxido de cálcio), formando o íon carbonato, de acordo com o
seguinte equilíbrio químico (Butler, 1982):

CO2(g) + 2OH–(aq) CO32–(aq) + H2O(l) Eq.1

Nas três partes do experimento, o borbulhamento contínuo de gás carbônico é

suficiente para consumir toda a base (o indicador torna-se incolor), isto é, o equilíbrio
químico dado pela Eq. 1 é totalmente deslocado no sentido dos produtos.

Na presença de íons Ca2+, o íon carbonato leva à formação de um precipitado de

carbonato de cálcio, de acordo com o seguinte equilíbrio químico:

Ca2+(aq) + CO32–(aq) CaCO3(s) Eq.2

A Eq. 2 corresponde ao equilíbrio de solubilidade do carbonato de cálcio. A formação

do precipitado de carbonato de cálcio, isto é, a ocorrência desse equilíbrio de
solubilidade, depende da concentração dos íons Ca2+ emsolução. Nas partes 1 e 2 do
experimento, como a concentração de íons Ca2+ é suficientemente alta, há a formação
visível do precipitado.

Continuando o borbulhamento do gás carbônico, ocorre a dissolução desse

precipitado, devido à formação do íon bicarbonato:

CaCO3(s) + CO2(g) + H2O(l) Ca2+(aq) + 2HCO3–(aq) Eq.3

Na parte 3 isso não ocorre, porque a concentração de íons Ca2+ é muito baixa. Como a
quantidade de CO2 no ar pulmonar é pequena (West et. al., 1967), o borbulhamento
contínuo de gás carbônico somente causará o deslocamento total do equilíbrio químico
dado pela eq. 3 no sentido dos produtos se a quantidade de carbonato de cálcio
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não for muito grande. Na parte 1 do experimento, a quantidade de carbonato de cálcio
formada é grande, e portanto não ocorre a dissolução total do precipitado.

6.3 EXPERIMENTO 3

Parte 1: As equações que representam as reações desse experimento são:

HCO3-(aq) + H2O(l) H2CO3(aq) + OH-(aq) Kb = 2,4 x 10−8

HCO3−(aq) + H2O(l) CO32−(aq) + H3O+(aq) Ka = 5,6 x 10−11

Pode-se concluir, então, que o meio possui caráter básico ao analisarmos os valores de
Kb e Ka.

Parte 2: O gás formado na reação foi o CO2 e a equação que representa a formação do
desse gás é:

NaHCO3(s) + HCl(aq) → NaCl(aq) + H2O(l) + CO2(g)

Através dessas equações, é possível compreender que muitas pessoas utilizam

hidrogenocarbonato de sódio no combate à acidez estomacal visto que ocorre uma
neutralização dessa acidez. O que nem todos sabem é que seu uso contínuo destrói o
equilíbrio ácido-base do organismo, ocasionando uma alcalose metabólica. O HCl
presente em nosso estômago, além de ajudar na digestão, é útil para manter esse
equilíbrio, e quando neutralizado pela ação do NaHCO3 se torna inativo.

6.4 EXPERIMENTO 4

O silicato de sódio reage com cada um dos íons metálicos para formar um precipitado
gelatinoso. O silicato de sódio é um exemplo de sal de cadeia infinita chamados de
pyroxenos. Nestes compostos as cadeias são paralelas umas às outras e são presas pelos
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cátions que estão entre elas. Devido à força das cadeias e também à relativa fraqueza das
forças eletrostáticas entre os íons dos metais, é esperado que a substância rasgue
paralelamente às cadeias. O ácido clorídrico por ser um ácido forte encontra-se
totalmente dissociado. Os prótons provenientes de suas moléculas atacam os locais onde
encontram-se os cátions de sódio. Forma-se o ácido meta-sílico ,H2SiO3, que possuí
características de gel devido à presença de moléculas de água em sua estrutura. Os
silicatos são preparados em laboratório pela fusão a ~1300 oC de sílica (SiO2) e o
carbonato do respectivo metal alcalino. É liberado gás carbônico e é obtida uma mistura
muito complexa de silicatos.

7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BORGES, F.; ALVES, S. E CAMPOS, T. Química Geral e Orgânica: uma abordagem

para Química Tecnológica. Natal: EDUFRN, 2011. Disponível em:
http://www.sedis.ufrn.br/bibliotecadigital/pdf/TICS/QT_ECT_M_LIVRO_Z_WEB.pdf

PEIXOTO, Eduardo M. A. Elemento químico Carbono. Química Nova na Escola, n° 5,

Maio, 1997.

PEIXOTO, Eduardo M. A. Elemento químico Silício. Química Nova na Escola, n° 5,

Novembro, 2001.

Roteiro de Aula Prática de Qui136 – UFBA. Carbono: Compostos Inorgânicos;

nSilício: Um Importante Elemento do Reino Mineral. Autoras: Adelaide Viveiros e
Zênis Rocha.

Seara da Ciencia. Disponível em:

http://www.seara.ufc.br/sugestoes/quimica/quimica027.htm

SILVA, José L. da; STRADIOTTO, Nelson R. Soprando água na cal. Química Nova n
Escola, nº10, Novembro, 1999.

SHRIVER, D. F E ATIKINS, P. W. Química Inorgânica. 3ª edição. Tradução: Maria

Aparecida Gomes. São Paulo. Ed. Bookman. 2003.
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