Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica Eléctrica

Electricidad y Magnetismo

Práctica 1
“Electrostática”

Grupo: 2CM8
Objetivo:

Que el alumno:
- Verifique que los cuerpos son susceptibles de electrizarse
- Identificar los diferentes procedimientos de electrización de los
cuerpos.
- Comprobar la existencia de los tipos de electrización que pueden
adquirir los cuerpos.
- Diferenciar los conductores de los aisladores.
- Describa los espectros de los campos eléctricos obtenidos entre
electrodos de diversas geometrías.
- Concluya que en la región que rodea a un cuerpo electrizado existe
una fuerza de origen eléctrico que recibe el nombre de campo
eléctrico.

Desarrollo experimental:
I.- Electrización por frotamiento.

Realice las siguientes actividades:

a) Frote la barra de vidrio con el paño de lana. Acérquela a algunos trocitos de

papel.
Observaciones:
En el primer experimento NO SE OBSERVARON CAMBIOS y que el papel no es
conductor de electricidad.

b) Nuevamente frote la barra de vidrio con el paño de lana y aproxímela, sin

tocar, a la esfera de sauco del péndulo eléctrico.
Observaciones:
En el segundo experimento se observó un ligero movimiento esto debido a que la
piedra de sauco contiene propiedades que conducen electricidad en conjunto con
la barra de vidrio.

c) Ahora frote la barra de poliestireno y aproxímela al péndulo eléctrico, sin

tocar la esfera de sauco.
Observaciones:
No se observó ningún tipo de movimiento esto debido a que la barra de
poliestireno no es conductor de electricidad.

**Repita el procedimiento anterior con el electrodo de prueba plano en su parte

metálica.

Observaciones:

a) Con el electrodo no se observó ningún tipo de movimiento.

b) Se notó un ligero movimiento de la piedra de sauco.

II.- Electrización por contacto.

 a) Tome la barra de vidrio, cargada previamente por frotamiento con el paño
de lana, y póngala en contacto con el electrodo de prueba plano, como se
indica y acérquelo a la esfera del péndulo eléctrico.
Observaciones:
En este procedimiento donde la barra de vidrio está cargada previamente
por frotamiento con el paño de lana… NO SE OBSERVARON NINGUN TIPO DE
MOVIMIENTO ESTO DEBIDO A QUE LA CARGA DE ELECTRIZACION NO CAUSO
QUE SE MOVIENDA DEBIDO AL ELECTRODO.

b) Repite el procedimiento anterior usando la barra de poliestireno.

Descargando previamente el electrodo de prueba con los dedos.
Observaciones:
Se observó con el poliestireno como se mueve con una mayor facilidad y en
el momento de tocarlo se siente una ligera vibración en los dedos.

¿Por qué es necesario aislar el electrodo de prueba?

R= es un conductor eléctrico utilizado para hacer contacto con una parte no
metálica de un circuito, por ejemplo un semiconductor, un electrolito,
el vacío. Es el material utilizado en la unión de piezas de metal.

III.- Electrización por inducción.

1ª) Frote la barra del vidrio con el paño de lana y acérquela a la barra de metal,
sin tocar, observe la esfera del péndulo eléctrico. Sin dejar de observar aleje la
barra de vidrio cargada.
Observaciones:
Se mueve muy poco en péndulo de sauco, ya que estaba previamente cargada con
el paño de lana y conducía la electricidad por la barra de metal y esta hacia que se
moviera poco el péndulo de sauco.

2ª) Repita el experimento anterior, pero ahora, antes de retirar la barra de vidrio
cargada eléctricamente, toque con su dedo la barra de metal.
Observaciones.
Se mueve poco el péndulo de sauco, ya que estaba cargada la barra de vidrio
atravez de la barra de metal pero a la hora de quitarla y tocar la barra de metal
con el dedo se sentía una ligera vibración en el dedo esto debido a la electricidad
que se contenida en el dedo.
IV.- Clases de carga eléctrica y fuerzas de origen eléctrico.

Toque con la barra de vidrio, frotada con el paño de lana, la esfera de médula de
sauco del péndulo durante un corto intervalo de tiempo:
a) Se mueve poco.
Descargue la esfera tocándola con los dedos y repita el procedimiento anterior
empleando la barra de poliestireno.
b) No pasa nada

V.- Conductores y Aisladores.

a) Toque el extremo A de la barra de poliestireno con la barra de vidrio

cargada, previamente, por frotamiento con el paño de lana. Observe el
péndulo eléctrico.
Observaciones.
Se mueve el péndulo de sauco conforme se movía la barra de vidrio a los
laterales.

b) Descargue la barra de vidrio y colóquela en el soporte aislante, en el lugar de

la barra de poliestireno y cargue esta última repitiendo el experimento.
Observaciones.
Se mueve ligeramente el péndulo de sauco pero de forma circular.

VI.- Espectros del campo eléctrico.

Ponga a funcionar el generador y observe lo que sucede con el aserrín. Realice un
dibujo del espectro observado.
Realizando lo anterior desconecte el generador, pero antes descárguelo tocando la
esfera con un alambre, conectado previamente a tierra, y remueva por medio del
agitador el aceite de ricino con el aserrín e invierta las conexiones en los
portaelectrodos, de tal manera que l lenteja esté conectada a la esfera del
generador y póngalo a funcionar.
Explique su observación y dibuje el espectro formado.
Cambie los electrodos (lenteja y arillo), por otro par, de modo que se observe el
campo formado por:

a) Dos cargas puntuales de diferente signo.

Observaciones:
Se descarga energía al aceite y en el aserrín formando en un lado se junta
toda la electricidad.

b) Dos cargas puntuales del mismo signo. *

Observaciones:
se denota ligero hundimiento lo que provoca que jale en aserrín hacia el
centro.

*Para que se observe mejor el espectro de campo, instale en un portaelectro

el arillo grande, conectado a tierra, y dos cargas puntuales a la esfera del
generador.
 c) Dos placas paralelas cargadas de diferente signo que simulen un
condensador de placas paralelas.
Observaciones:
El positivo genera electricidad y eso provoca que burbujee.

d) Dos arillos circulares con diferente carga, de tal manera que simulen un
condensador de placas cilíndricas
Observaciones:
En el anillo central no hay corriente eléctrica lo que produce un efecto.

e) Un cuerpo con punta y una placa cargada con signo contrario.

Observaciones:
Genera una onda en sentido contrario al reloj.
Cuestionario.
1.- ¿Qué es la carga eléctrica?
R= Es la cantidad de electricidad acumulada en un cuerpo.
La carga eléctrica es una propiedad intrínseca de la materia responsable de
producir las interacciones electrostáticas. La carga eléctrica constituye
una propiedad física capaz de ser adjudicada a las partículas llamadas
subatómicas; es decir, es una característica de la materia. Se trata entonces, de un
fenómeno que es causado por un intercambio que produce pérdida o ganancia de
electrones en el objeto.
Dado que la materia se compone de protones y electrones, y su carga es e,
podemos deducir que la carga eléctrica es una magnitud cuantizada, o lo que es lo
mismo, la carga eléctrica de cualquier cuerpo es siempre un múltiplo del valor de
e.
En cualquier caso, la carga eléctrica de un cuerpo se dice que es:
 Negativa, cuando tiene más electrones que protones.
 Positiva, cuando tiene menos electrones que protones.
 Neutra, cuando tiene igual número de electrones que de protones.


2.- ¿Cuántas clases de carga eléctrica se identificó en este experimento?

R= La de repulsión y atracción.

3.- ¿Cómo se comportan las cargas eléctricas entre sí?

R= Las cargas eléctricas tienden a atraerse y repelerse según sea su signo, cargas
iguales se repelen y cargas contrarias se atraen, además de que forman campos
eléctricos entre sí.
7.- ¿Cómo afecta el medio ambiente a estos experimentos?
R= Nos afectaba a la hora de realizar los experimentos por que se sentía la corriente de
aire y esté movía el péndulo de sauco, lo que nos confundía si el movimiento fue por el
aire o la electricidad.
8.- ¿Cómo se descubrió que la carga eléctrica estaba cuantizada?
R= La experiencia ha demostrado que la carga eléctrica no es continua, o sea, no es
posible que tome valores arbitrarios, sino que los valores que puede adquirir son
múltiplos enteros de una cierta carga eléctrica mínima. Esta propiedad se conoce como
cuantización de la carga y el valor fundamental corresponde al valor de carga eléctrica
que posee el electrón y al cual se lo representa como e. Cualquier carga q que exista
físicamente, puede escribirse como N x e siendo N un número entero, positivo o
negativo.
9.- Explique la Ley de Coulomb.
R= La Ley de Coulomb, que establece cómo es la fuerza entre dos cargas eléctricas
puntuales, constituye el punto de partida de la Electrostática como ciencia cuantitativa.
La Ley de Coulomb dice que "la fuerza electrostática entre dos cargas puntuales es
proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia que las separa, y tiene la dirección de la línea que las une. La fuerza es de
repulsión si las cargas son de igual signo, y de atracción si son de signo contrario".
a) cuando hablamos de la fuerza entre cargas eléctricas estamos siempre suponiendo
que éstas se encuentran en reposo (de ahí la denominación de Electrostática);
Nótese que la fuerza eléctrica es una cantidad vectorial, posee magnitud, dirección y
sentido.
b) las fuerzas electrostáticas cumplen la tercera ley de Newton (ley de acción y
reacción); es decir, las fuerzas que dos cargas eléctricas puntuales ejercen entre sí
son iguales en módulo y dirección, pero de sentido contrario:
Fq1 → q2 = −Fq2 → q1;
En términos matemáticos, esta ley se refiere a la magnitud F de la fuerza que cada una
de las dos cargas puntuales q1y q2 ejerce sobre la otra separadas por una distancia r y
se expresa en forma de ecuación como:
Conclusiones.

Hernández Martínez María Guadalupe

La carga eléctrica es una de las propiedades de la materia, las cargas eléctricas
consisten en ceder electrones de un cuerpo a otro, de modo que una de ellas
posee un exceso y otra un déficit de electrones.

Rodríguez Vázquez Alondra

En esta práctica me pareció muy interesante el poder descubrir y sobre todo

interactuar con la electricidad y sus diferentes fases, ya que como la conocemos
hoy en día es fundamentar para todo el mundo.
Problemas: