Evidencia de aprendizaje

Calculo Integral
Actividad de la unidad 2.

Área entre curvas.

• Nombre del estudiante: Sergio Pérez López. Mat. ES1822023030
• Nombre de docente: Andrea Zentella León.
• Actividades de la unidad:
Área entre curvas.
Área entre curvas mediante aproximación.
Área entre curvas mediante integración.
Propiedades de la integral definida.
• Fecha y Modulo: 07 de Agosto 2019, Unidad II.
 INTEGRALES
Instrucciones.
Contestar las siguientes preguntas:

Escribir la expresión que se ocupa para el cálculo del área entre curvas, así como los nombres de
cada variable que intervienen en la expresión.
𝑏 𝑏
∫ 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 − ∫ 𝑔(𝑥)𝑑𝑥
𝑎 𝑎
Nota: Siempre y cuando g(x) tenga un área menor, si es al revés la expresión debe de cambiar de
signo para que quede un área positiva.

Describir detalladamente como se calcula el área de una región que comprende dos curvas (el
paso que se debe seguir)

1. Se debe de encontrar los puntos de corte de ambas curvas.

2. Igualamos ambas expresiones.
3. Resolvemos la ecuación que resulte.
4. Buscamos simplificar si es posible.
5. Tabulamos ambas funciones.
6. Realizamos la gráfica de ambas funciones por medio de los puntos obtenidos en un solo
plano cartesiano.
7. Procedemos a determinar una integral para el área de la región encontrada.
𝐴 = 𝐿𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑙 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑟𝑒𝑛𝑑𝑖𝑑𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑎 𝑦 𝑏 (𝑙𝑖𝑚𝑖𝑡𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑔𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛) 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠𝑖𝑠, 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑠 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠𝑖𝑠, 𝑠𝑖 𝑒𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑢𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑜 𝑛𝑒𝑔𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜.
𝑡𝑜𝑑𝑜 𝑠𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑡𝑒𝑔𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑐ℎ𝑒𝑡𝑒 𝑦 𝑎𝑛𝑜𝑡𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑠𝑝𝑜𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑑𝑥
8. Procedemos a dar solución a la integral obtenida.

Resolver los siguientes ejercicios:

Graficar y calcular analíticamente el área de la región comprendida entre las gráficas:
𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 7𝑥, 𝑔(𝑥) = 0 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑖𝑑𝑒𝑟𝑒 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑠 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙𝑒𝑠

𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 7𝑥 7−7
𝑥 2 − 7𝑥 = 0 2
𝐹𝑜𝑟𝑚𝑢𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑎 0
𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜: =
2
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 𝑥=0
𝑥1,2 =
2𝑎 𝑋 = 7, 𝑋 = 0
−(−7) + √(7)2 − 4 ∙ 1 ∙ 0
𝑥=
2∙1
= 7 + √49
7 + √49
=
2
−(−7) − √(−7)2 − 4 ∙ 1 ∙ 0
𝑥=
2∙1
7 − √49
=
2
7 − √49
√49 = 7
 INTEGRALES

𝑦 2 = 𝑥 − 2(𝑝𝑎𝑟𝑎𝑏𝑜𝑙𝑎), 𝑦 = 𝑥 − 4(𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎), 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑖𝑑𝑒𝑟𝑒 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑠 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙𝑒𝑠.

𝑦 2 − 𝑦 = 𝑥 − 2 − (𝑥 − 4) 𝑠𝑢𝑡𝑖𝑡𝑢𝑖𝑟 𝑒𝑛 𝑦 2 = 𝑥 − 2
𝑦2 = 𝑦 + 2 22 = 𝑥 − 2
𝑦2 = 𝑦 + 2 𝑥 − 2 = 22
2
𝑦 −2 =𝑦+2−2 𝑥−2=4
𝑦2 − 2 = 𝑦 𝑥−2+2= 4+2
2
𝑦 −2−𝑦 = 𝑦−𝑦 𝑥=6
𝑦2 − 𝑦 − 2 = 0 (−1)2 = 𝑥 − 2
−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 𝑥 − 2 = (−1)2
𝑥1,2 = 𝑥−2=1
2𝑎
−(−1) + √(−1)2 − 4 ∙ 1(−2) =𝑥−2
𝑦= 𝑥−2+2= 1+2
2∙1
1 + √(−1)2 + 4 ∙ 1 ∙ 2 𝑥=3
= 𝑥 = 6, 𝑥 = 3
2∙1
1 + √(−1)2 + 4 ∙ 1 ∙ 2
1 + √9
=
2∙1
1 + √9
=
2
1 + √9
√9 = 3
1+3
2
4
2
𝑦=2
−(−1) − √(−1)2 − 4 ∙ 1(−2)
𝑦=
2∙1
1 − √(−1)2 + 4 ∙ 1 ∙ 2
𝑦=
2∙1
1 − √(−1)2 + 4 ∙ 1 ∙ 2
√(−1)2 + 4 ∙ 1 ∙ 2
(−1)2 = 1
4∙1∙2= 8
√1 + 8
= √9
√9 = 3
1−3
2
−2
=
2
2
=−
2
𝑦 = −1
𝑦 = 2, 𝑦 = −1

Fuentes:
Las gráficas usadas en este trabajo, fueron creadas en el portal web
https://www.geogebra.org/graphing?lang=es
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