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Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de

Investigación - VIACI
Escuela: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa: Ciencias Básicas
Curso: Química General Código: 201102

Anexo - Tarea 1

Valentina Jiménez Londoño

Saneamiento Ambiental

Contacto: vjimenezlo@unad.edu.co

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Marzo, 2019
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Introducción

Este es un tema introductorio donde vamos a trabajar algunos conceptos básicos sobre la materia. Tras esto y hacer el trabajo, trabajaremos más a
fondo el bloque de “Estructura de la materia”. ¿Qué vamos a aprender? Saber qué es exactamente los conceptos asociados a la estructura atómica,
propiedades periódicas, enlace químico, leyes de los gases y nomenclatura, y los aplica en el desarrollo de ejercicios relacionados con elementos y
compuestos. ¿Qué es la química? los fenómenos químicos son los que producen reacciones que sí modifican la naturaleza de su cuerpo, como la
masa, el volumen o incluso su composición en general. También La química, es una ciencia empírica. Ya que estudia las cosas, por medio del método
científico. O sea, por medio de la observación, la cuantificación y por sobre todo, la experimentación. En su sentido más amplio, la química, estudia
las diversas sustancias que existen en nuestro planeta. Asimismo, las reacciones, que las transforman, en otras sustancias. Como por ejemplo, el
paso del agua líquida, a la sólida. O del agua gaseosa, a la líquida. Por otra parte, la química, estudia la estructura de las sustancias, a su nivel
molecular. Y por último, pero no menos importante, sus propiedades.
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Ejercicio 1. Estructura de los átomos.

Tabla 1. Modelos atómicos.


Modelos Atómicos
Pregunta Respuesta
a) ¿Qué son los modelos atómicos, cuántos existen y qué utilidad Existen 10 modelos atómicos.
tienen? El modelo atómico es una explicación de la estructura de la materia y La
utilidad es saber a ciencia cierta, en donde se ubican los electrones en el
átomo, de que partículas subatómicas están compuestos los átomos, y en
donde se ubican esas partículas subatómicas

Cuadro comparativo
Modelo atómico actual Modelo atómico de Bohr
El modelo atómico actual... la verdad es q es un concepto más
cuántico, los electrones no pueden confinarse a una trayectoria, sino El modelo atómico de Bohr confina a los electrones a unas trayectorias
a una región en el espacio en la que es probabilísticamente posible la definidas alrededor del nucleó. (algo así como el sistema solar, el sol es el
localización del electrón núcleo y los electrones los planetas)
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Tabla 2. Elección del elemento Químico.


Pregunta Elegida

El sodio : es un elemento metálico ubicado en la parte derecha de la tabla periódica de numero atómico 11

Resumen de la búsqueda realizada(Máximo 100 palabras)

Sodio es un elemento químico de símbolo Na (del latín, natrium) con número atómico 11 que fue aislado por sir Humphry Davy
en 1807. Es un metal alcalino blando, untuoso, de color plateado, muy abundante en la naturaleza, encontrándose en la sal
marina y el mineral halita

Referencias
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Elemento Escogido Símbolo


El sodio Na

Tabla 3. Numero cuánticos.


Distribución electrónica no abreviada
Elemento 1s22s22p63s1 Electrones no apareados Uno 3s1

Números cuánticos
n l ml ms
3 0 0 ½+
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Ejercicio 2. Tabla y propiedades periódicas.

Figura 1. Página Ptable en línea.


Consultado el 6 de junio del 2018 y disponible en línea: https://www.ptable.com/?lang=es#
Tabla 4. Composición y estructura del elemento.
Pregunta Respuesta
De acuerdo a la distribución electrónica mencione el grupo y periodo en Grupo =1
el que se encuentra el elemento seleccionado, justificando su Periodo :3
respuesta.
Escoja un elemento atómico del grupo 2 y compare si su elemento El calcio :tiene mayor tamaño atómico
tiene mayor o menor tamaño atómico Magnesio: tiene menor tamaño atómico
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En la tabla periódica, ¿cómo cambia el potencial de ionización (PI) de El potencial de ionización cambia de izquierda a derecha es decir
los elementos, su elemento tiene mayor PI que el Molibdeno? aumenta de un lado a otro. Y en los grupos aumenta de abajo
hacia arriba.
Explique por qué la electronegatividad según Pauling, del Rubidio, es Por qué un elemento es más electronegativo que el otro y por ser
mayor que la del Francio. Mencione si su elemento es más o menos más electronegativo atrae con más facilidad a los electrones de
electronegativo que el Teluro (Te). los elementos menos electronegativos en este caso el rubio es
más electronegativo que el francio.
El telurio es más electronegativo que el elemento que escogí el
sodio.
Identifique para qué se usan los números de oxidación en un elemento El estado de oxidación en química es el indicador del grado de
o molécula. oxidación de un átomo que es parte de un compuesto o alguna
especie química en términos formales podemos decir que es la
carga eléctrica que un átomo tendrá si los diferentes tipos de
enlaces a otros elementos fueran 100% iónicos.
Escoja un elemento atómico del grupo 2 y compare si su elemento La afinidad electrónica aumenta de izquierda a derecha en este
tiene mayor o menor afinidad electrónica. caso elemento escogido ósea el sodio tiene mayor afinidad
electrónica que el magnesio que es del grupo 2
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B.

Figura 2. Esquema de Tabla periódica.


Tabla 5. Variaciones presentadas en propiedades periódicas.
Pregunta Respuesta
¿Cómo varía el tamaño atómico de los
elementos en la tabla periódica? el radio atómico disminuye de izquierda a derecha, al aumentar el Z. el radio atómico aumenta de
arriba hacia abajo
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¿Cómo se comporta el potencial de


ionización en la tabla periódica?  En un periodo, el PI aumenta de izquierda a derecha.
 En un grupo, el PI aumenta de abajo hacia arriba

¿Cómo disminuye la electronegatividad


en la tabla periódica?  En un periodo aumenta hacia la derecha.
 En un grupo aumenta hacia arriba.

¿Cómo aumenta la afinidad electrónica  En un periodo, la AE aumenta de izquierda a derecha al aumentar el Z.


en la tabla periódica?  En un grupo, la AE disminuye de arriba hacia abajo al aumentar el z
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Ejercicio 3. Enlaces químicos y fuerzas intermoleculares.

Tabla 6. Preguntas enlaces químicos.


Pregunta Respuesta.
pregunta desde el ítem A al E
A. Ordene de forma creciente y justificada la polaridad de las A. Cuando se unen mediante enlace covalente dos átomos de
siguientes moléculas a) HCl, b) HBr, c) HI y d) HF diferente electronegatividad, los pares de electrones no están
igualmente compartidos, formando enlaces covalentes polares. Por
B. Describa la estructura geométrica del agua y como se dan los ejemplo, en el HCl existe una pequeña carga positiva en el H y otra
puentes de hidrogeno. negativa, también pequeña, sobre el Cl, al ser este más electronegativo
que el de H. En general la polaridad aumenta al hacerlo la diferencia
De electronegatividad entre los átomos unidos. Por tanto como la
C. Indicar si la siguiente frase es correcta, justificando la respuesta: El electronegatividad sigue en los halógenos el orden I < Br < Cl < F, la
cloro (Cl2) es un gas mientras que el cloruro de sodio es una polaridad de las moléculas será: HI < HBr < HCl < HF
estructura cristalina a temperatura ambiente.
B. La Geometría del Agua. La molécula de agua está constituida por
dos átomos de hidrógeno unidos por sendos enlaces covalentes al
D. Identifica los tipos de fuerzas intermoleculares que pueden surgir átomo de oxígeno. Cada enlace covalente implica la compartición de
en las siguientes moléculas: (a) NaCl, (b) CO2, (c) H2O. dos electrones entre los átomos de hidrógeno, en que cada átomo
aporta un electrón.
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E. Comparar la polaridad de las moléculas CO2 y SO2. Gracias a su polaridad, las moléculas de agua se atraen entre sí con
gran facilidad. El lado positivo de una —un átomo de hidrógeno— se
asocia con el lado negativo de otra —un átomo de oxígeno.
C. El cloro es una sustancia molecular, cuyas moléculas están unidas
por débiles fuerzas de Van der Waals y presenta por tanto puntos de
fusión y ebullición bajos, por eso en condiciones normales es un gas.
El cloruro de potasio sin embargo es un compuesto iónico, y en
consecuencia, tiene puntos de fusión y ebullición altos.

D. a) NaCl: Esta sustancia presenta enlace iónico, debido a la


elevada diferencia de electronegatividad que existe entre sus átomos
b) CO2: El enlace entre los átomos de C y O es covalente, sin
embargo las fuerzas intermoleculares de Van der Waals, tipo dipolo
inducido-dipolo inducido, ya que la molécula es de geometría
lineal, son las que unen a las moléculas por ser éstas apolares.
c) H2O: En el agua hay un enlace covalente polarizado entre sus
átomos, y al ser la molécula polar debido a la geometría angular que
posee, tiene momento dipolar. las fuerzas intermoleculares serán por
tanto dipolo-dipolo y además existen puentes de hidrógeno
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E. La molécula de CO2 es lineal, con dobles enlaces en los que el


átomo de Carbono tiene hibridación sp. Al ser el oxígeno más
electronegativo que el carbono, los enlaces serán polares. Sin
embargo los dipolos eléctricos son iguales pero de sentido contrario y
se anulan entre sí, por lo que la molécula será apolar.
La molécula de SO2 tiene un átomo central de azufre con hibridación
trigonal sp² con un par de electrones sin compartir, un doble
enlace y un enlace covalente coordinado o dativo que presenta
dos estructuras resonantes. El par de electrones sin compartir hará
que por repulsión el ángulo de enlace sea inferior al esperado de 120º.
El oxígeno es más electronegativo que el azufre y los dipolos
ahora no se anulan, por lo que la molécula será polar.
pregunta desde el ítem F al J F. CO2
F. Escriba la estructura de Lewis para las moléculas CO2 y HNO2. 1. electrones de valencia: ev: 4+6*2=16 e
G. Describe la estructura de Lewis para la especie química NH4+ El número total de electrones de valencia es 16, cuatro del átomo
H. Escriba la estructura de Lewis para el cloruro de fosforo, PCl5. de carbono y 6 de cada átomo de oxígeno
Explique con la configuración electrónica de uno de los elementos, 2. los átomos de oxígeno están enlazados al átomo central de
por qué existe un octeto expandido. carbono. Se escribe cada átomo con sus correspondientes
electrones de valencia cada uno:
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I. Realice la estructura de Lewis para la especies NF3, NO2- y NO3 -


.
J. Esquematice la estructura de Lewis para el H2S indicando la
geometría molecular y su momento dipolar.

HNO2.

electrones totales= 18
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electrones enlazados= 8

electrones sin enlazar= 10

G. NH4+
a) 5 e de valencia
b) 5 +4 ×1-1 =8e totales
4 pares en lazantes , 0 pares no en lazantes

Si cumple: El N al enlazar tiene 8e


H. El PCl5
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Tiene 5 electrones de valencia, y cada cloro (grupo 7 A) tiene siete. El


número total de electrones de capa de valencia es 5+ (3x7) =26

Ejercicio 4. Estados de la materia y leyes de los gases.

Tabla 7. Diagrama de fases.


Diagrama de fases

Pregunta escogida Respuesta


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Tabla 8. Problema de Leyes de gases.


Enunciado del Problema Cálculos
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Ley de gases que Aplica.

Ejercicio 5. Nomenclatura de compuestos inorgánicos.


Tabla 9. Interrogantes del elemento escogido.
Molécula: N. Stock:
Función: N. Sistemática:
N. Tradicional:
N. Stock:
Molécula:
Función: N. Sistemática:
N. Tradicional:

Molécula: N. Stock:
Función: N. Sistemática:
N. Tradicional:
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Molécula: N. Stock:
Función: N. Sistemática:
N. Tradicional:
Molécula: N. Stock:
Función: N. Sistemática:
N. Tradicional:
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Conclusiones
Con la realización de este trabajo nos planteábamos inicialmente indagar en los antecedentes y en los primeros pasos de la enseñanza de la Química.
Con el fin de mostrar una visión global del desarrollo de la disciplina, decidimos abordar el estudio de los distintos aspectos de Estructura de la materia
que influyeron y determinaron este proceso.
La historia de la química está intensamente unida al desarrollo del hombre, ya que abarca todas las transformaciones de materias y las teorías
correspondientes. Por otra parte, la historia de la química se relaciona, en gran medida, con la historia de los químicos y según la nacionalidad o
tendencia política se resalta en mayor o menor grado los logros hechos en un determinado campo o por una determinada nación, aunque estos
finalmente han beneficiado a toda la humanidad.

Toda reacción química presenta efectos visibles a través de los cuales nos podemos dar cuenta de las transformaciones que se están dando, algunos
de estos cambios son visibles a simple vista, otros solo pueden ser detectados por medio de instrumentos.

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Bibliografía
 Guía de actividades y rúbrica de evaluación, 2019
 CHANG, Raymond. Química. Décima edición. Editorial McGraw Hill. México, 2010.
 Williams, Collage. (2002). química séptima edición. Colombia: mc GRAW-HILL

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