INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA

“FRANCISCA DIEZ CANSECO DE CASTILLA”

HUANCAVELICA

MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES DE DESEMPEÑO 2017

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE HUANCAVELICA
1.2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “Francisca Diez Canseco de Castilla”.
1.3 ÁREA CURRICULAR :
1.4 CICLO :
1.5 GRADO Y SECCIONES : Primero “A”, “B”, “C”, “D”, “E”, “F”, “G”, H”, “I”
1.6 DOCENTES RESPONSABLES :

1.7 ASESOR :
1.8 SUB DIRECTOR DE F.G. : Lic. Johnny Ventura Villa.
1.9 DIRECTORA : Mg. Dora Justina Urribarri Ortiz.

II. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS:

2.1 Gestionar la direccionalidad de la Institución Educativa con una visión compartida hacia la mejora de un servicio de calidad educativa de manera
que logre las metas que se ha propuesto y asegure la formación integral de las estudiantes.
2.2 Diseñar mecanismos para mejorar el desempeño docente para el logro de las competencias en todas las áreas curriculares.
2.3 Implementar estrategias para identificar potencialidades y necesidades de los docentes, fortalecer capacidades y brindar soporte al desempeño
docente para la mejora de los aprendizajes.
2.4 Lograr la interacción con la familia y la comunidad, para dar soporte al proceso de enseñanza – aprendizaje y fortalecer la identidad y compromiso
de las estudiantes con el desarrollo de la comunidad.
2.5 Interpretar la formación obtenida a partir de procesos de evaluación y monitoreo, para identificar los aspectos que facilitan y dificultan el logro de
las competencias esperadas y para desarrollar acciones de mejora permanente del proceso de enseñanza – aprendizaje, hacia la construcción
del aprendizaje significativo, colaborativo y autónomo.
2.6 Mejorar, conservar e implementar los recursos que dan soporte al proceso de enseñanza – aprendizaje y al desarrollo de las competencias
esperadas, que corresponde a las necesidades y expectativas de las estudiantes y docentes, a normas de seguridad y a la zona geográfica de la
Institución Educativa.
III. TEMAS TRANSVERSALES:
3.1 Atención a la diversidad.
3.2 Educación en valores o formación ética.
 3.3 Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental.

IV. VALORES.
4.1 Respeto.
4.2 Sinceridad.
4.3 Responsabilidad.
4.4 Solidaridad.

V. MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, INDICADORES DE DESEMPEÑO Y CAMPO TEMÁTICO.

5.1 COMPETENCIA: Descripción de la competencia.

CAPACIDAD / INDICADORES DE DESEMPEÑO

CAMPO
CAPACIDAD 1 CAPACIDAD 2 CAPACIDAD 3 CAPACIDAD 4 CAPACIDAD 5 TEMÁTICO

 Indicador 1  Indicador 1  Indicador 1  Indicador 1  Indicador 1  Tema 1

 Indicador 2  Indicador 2  Indicador 2  Indicador 2  Indicador 2  Tema 2

5.2 COMPETENCIA:

CAPACIDAD / INDICADORES DE DESEMPEÑO

CAMPO
CAPACIDAD 1 CAPACIDAD 2 CAPACIDAD 3 CAPACIDAD 4 CAPACIDAD 5 TEMÁTICO

 Indicador 1  Indicador 1  Indicador 1  Indicador 1  Indicador 1  Tema 1

 Indicador 2  Indicador 2  Indicador 2  Indicador 2  Indicador 2  Tema 2
 5.3 COMPETENCIA:
CAPACIDAD / INDICADORES DE DESEMPEÑO
CAMPO
CAPACIDAD 1 CAPACIDAD 2 CAPACIDAD 3 CAPACIDAD 4 CAPACIDAD 5 TEMÁTICO

 Indicador 1  Indicador 1  Indicador 1  Indicador 1  Indicador 1  Tema 1

 Indicador 2  Indicador 2  Indicador 2  Indicador 2  Indicador 2  Tema 2

5.4 COMPETENCIA:

CAPACIDAD / INDICADORES DE DESEMPEÑO

CAMPO
CAPACIDAD 1 CAPACIDAD 2 CAPACIDAD 3 CAPACIDAD 4 CAPACIDAD 5 TEMÁTICO

 Indicador 1  Indicador 1  Indicador 1  Indicador 1  Indicador 1  Tema 1

 Indicador 2  Indicador 2  Indicador 2  Indicador 2  Indicador 2  Tema 2

5.5 COMPETENCIA:
CAPACIDAD / INDICADORES DE DESEMPEÑO
CAMPO
CAPACIDAD 1 CAPACIDAD 2 CAPACIDAD 3 CAPACIDAD 4 CAPACIDAD 5 TEMÁTICO

 Indicador 1  Indicador 1  Indicador 1  Indicador 1  Indicador 1  Tema 1

 Indicador 2  Indicador 2  Indicador 2  Indicador 2  Indicador 2  Tema 2
     

Huancavelica, marzo del 2016.