Trabajo individual

¿Cuál será tu aporte para lograr la misión y consolidar la visión de la UNAD?

Mi aporte para la UNAD y el cumplimiento de su misión y visión estará enfatizada en el

desarrollo óptimo y culminación de mis estudios académicos que van a ser la base que me

permita desenvolverme desde mi carrera en las comunidades y empresas con las que labore,

ofreciendo no sólo mis capacidades como profesional con los conocimientos pertinentes, sino

también como una persona proactiva, con conocimientos tecnológicos o en TIC´s con los cuales

se contribuya al crecimiento e inclusión de las comunidades en estos, convirtiéndose en agentes

activos del desarrollo social.

El proyecto académico pedagógico solidario se estructura en seis componentes articulados e

interdependientes donde se evidencian sus políticas, principios y metas. ¿Cuáles son estos

componentes?

El proyecto académico pedagógico solidario se estructura desde seis componentes, los cuales

son:

Organizacional-Administrativo: Se refiere a la información institucional comprendiendo

sus antecedentes, misión y visión, símbolos, valores, entre otros que representan los

elementos principales para el desarrollo de los estudiantes Unadistas.

Pedagógico- didáctica: Elementos que integran lo concerniente a los eventos y

actividades propuestas por la UNAD enfocadas a la búsqueda del bienestar, la innovación

 tecnológica y la proyección social integrando a todos los actores del proceso de

formación.

Académico-contextual: Grupo de propuestas de formación integral que permiten el

desarrollo de la visión y el proyecto de vida de los estudiantes, así como enriquecer su

proceso formativo y motivar a la investigación

Tecnológico-cultural: Por medio de la innovación tecnológica y académica fortalece los

procesos de estudios digitales, modificando el desarrollo de la sociedad al igual que la

producción de conocimientos.

Comunitario-regional: Suscita que la importancia de la UNAD se encuentra en brindar

educación integral en diferentes regiones del país, permitiendo que los egresados generan

apoyo a las comunidades por medio del liderazgo, innovación, realidad social y

autorrealización.

Económico-productivo: Por medio de los agentes activos de la UNAD se propicia el

cambio social, cultural y económico de las regiones contribuyendo al desarrollo de las

comunidades desde las capacidades humanas y las herramientas intangibles.

El decálogo de los valores Unadista orienta nuestro quehacer como universidad y

fomenta en los estudiantes el liderazgo transformador con impacto en el desarrollo

regional, local nacional e internacional. ¿Cuál es el valor con el que te sientes identificado y

argumenta por qué?

Los 10 valores Unadistas son:

Poder restaurador

Integración de la calidad profesional

Cualificación
 Respeto

Creatividad

Educación para todos

Excelencia institucional

Libertad

Derechos y deberes

Proyección social

De manera personal manifiesto que me encuentro orientado hacia el respeto debido que antes

de ser un buen profesional se requiere de las capacidades para ser una persona asertiva. Esto

requiere de muchos de los valores mencionados anteriormente pero principal mente el saber

reconocer mis propias capacidades y habilidades así como las de las otras personas, debido a que

generando un conjunto de todas ellas, permite generar y fortalecer los conocimientos y procesos

de intervención en las comunidades, individuos o empresas en las cuales me iré a desempeñar en

la vida profesional.

Según “Covey (1998), plantea el concepto de liderazgo centrado en principios, el cual

tiene que ver con la transformación interna del ser humano, que lo llevará a influenciar a

otros a largo plazo”. Sierra Villamil, G. M. (2016). Teniendo como referencia lo que has

leído en el OVI Unidad 1: Impronta Unadista. Escribe una reflexión en el foro

respondiendo a la pregunta.

¿Cómo tú al ser un líder transformador provocarías cambios a tu región de acuerdo a la

profesión que has elegido?

 Desde la economía aparece el término Responsabilidad Social Empresarial (RSE) el cual

requiere ser promovido por un líder transformador para que de esta manera se promuevan los

ideales del mismo, el cual posea un conjunto de características que le permitan afrontar los

múltiples desafíos que concierne la economía como tal basando su actuación en estándares éticos

y que tenga en consideración las habilidades de los compañeros o trabajadores para ser

congruente con la visión establecida por la empresa o la comunidad sin desviar la idea de influir

de manera positiva en los seguidores del proyecto establecer el servicio a la demás personas.
 Referencias bibliográficas

Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y Samper, L. (2016). Impronta

Unadista. UNAD. (Adaptado por: Alvis, A.; Malagón, G., 2018) Recuperado de

http://hdl.handle.net/10596/8308

Alvis, A. y Malagón, G. (2018) OVI Unidad 1: Impronta unadista. [Página web]. Recuperado

de

https://view.genial.ly/5c12935fcd013556bbbd5560/unidad-1-apropiacion-unadista