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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Noviembre de 2010
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Versión 1.0
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 1)
de la Calidad Página 1 de 4

María Victoria Flórez Manzanarez.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD


Descripción:

En el presente ejercicio cada aprendiz responderá a las cuestiones planteadas relacionándolas


con su entorno. Si encuentra un número de respuestas negativas elevado, puede que el entorno
en el que cotidianamente se desenvuelve no reúna las condiciones de seguridad adecuadas.

Éste es un simple ejemplo de cómo se realiza la evaluación de riesgos en un caso concreto. Se


trata de un auto análisis para comprender de una forma muy genérica, la situación concreta en
la que se encuentra.

1. Señale los principales riesgos de tipo eléctrico y otros asociados a este, que cree
existen en su entorno (Hogar, Lugar de Trabajo o Institución Educativa), a través
de la siguiente tabla. Llene con una X las casillas en blanco, utilizando la siguiente
clave:

­ NO HAY RIESGO: Deje las casillas en blanco, no marque ninguna X
­ RIESGO LEVE: X
­ RIESGO MEDIANO: XX
­ RIESGO ELEVADO: XXX

A manera de ejemplo se han diligenciado las cuatro primeras filas, pero usted debe llenar
esas y las demás de acuerdo a su situación personal. 

ANALISIS DE RIESGOS
Incendio X X X
Explosión X X
Correcto Mantenimiento de Máquinas y Herramientas
Uso de Ropa de Trabajo inadecuada (suelta, sin abrochar) X
Contaminación Electromagnética
Choques o Descargas Eléctricas x
Iluminación inadecuada
Ruidos Molestos o Excesivos x
Vibraciones
Mal Entorno climático (Calor, Humedad, escasa ventilación)
Escasa o Mala Señalización x
Caídas, Cortes, Quemaduras x x
Desorden y Falta de aseo en tu entorno x
Escasa o nula información sobre Riesgos Existentes x x
Personal no calificado haciendo trabajos eléctricos x x
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Falta de Equipo de Protección Personal o en Mal Estado x


Otros Imprevistos (si los hay especifique aquí cuales)

2. Diligencie   la  siguiente   tabla   de   acuerdo   a   lo   que   evalué     en   su   entorno   (Hogar,


Trabajo o institución Educativa).

Marque una X la columna que corresponda. 

LISTA DE CHEQUEO SI NO NO
APLICA
¿Complementa la señalización aplicada las necesarias medidas de x
prevención y protección?
¿Todos los factores de riesgo eléctrico están claramente señalizados? x

¿Las cajas eléctricas de fusibles y los tableros de distribución, x


permanecen cerrados y están claramente señalizados e identificados?

¿Están las señales localizadas en los lugares idóneos, permitiendo su x


clara visualización o percepción?
¿El tamaño de las señales es acorde con la distancia a la que deben ser x
percibidas?
¿Están bien delimitados las vías de circulación y los ámbitos físicos en x
donde es necesario evitar obstrucciones e interferencias?

¿Existe un programa de mantenimiento periódico de todos los equipos x


e instalaciones eléctricas?
¿El mango de agarre de las herramientas de mano está cubierto por x
material aislante y este no presenta deterioros?
¿Las instalaciones eléctricas tienen fusibles u otros sistemas de x
protección para aquellos casos en los cuales hay cambios en el
suministro de energía?
¿Se ha informado debidamente del significado de la señalización x
utilizada a todo el personal afectado por la misma?
¿Cuándo se realizan trabajos en circuitos eléctricos abiertos x
(desenergizados) usan los equipos de protección personal (guantes,
herramientas aisladas o plataformas aislantes)?
¿Los trabajadores reciben entrenamiento sobre qué hacer en caso de x
accidentes con electricidad y cómo prestar los primeros auxilios?

¿La señalización ante emergencias permite el acceso a lugares seguros x


con suficientes garantías?
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¿Se aplican debidamente las señales de tráfico, según el código de x


circulación vigente, cuando éstas son necesarias para asegurar la
seguridad vial de vehículos y personas en el interior del centro de
trabajo?

3. De acuerdo a la información consignada en los dos primeros puntos (1 y 2)  evalúe
las condiciones de riesgo a las que está expuesto  en su entorno  y presente algunas
sugerencias para mejorar los puntos que obtuvo calificación negativa.

Falta de señalización clara y fácilmente entendible para cualquier persona que se


encuentre en el área de trabajo, se podría aumentar la cantidad de señalizaciones y
su tamaño de letra y utilizar los colores y símbolos adecuados con los cuales se tiene
que presentar cada riesgo.

Caso de Estudio

           Analice el siguiente caso y resuelva las preguntas que se plantean al final.

Luis es un estudiante de mantenimiento eléctrico del SENA, desde hace dos meses se encuentra
realizando su etapa productiva en la empresa que lo está patrocinando.

La función de Luis en la empresa consiste en apoyar técnicamente y aprender de Juan que es un


técnico electricista con mucha experiencia en el mantenimiento de máquinas eléctricas.

Esta mañana han recibido la orden de reparar un torno que es muy necesario en el proceso
productivo de la empresa.

Cuando llegan al sitio de trabajo Luis observa dos regueros en el piso, uno de aceite y otro de
agua y le indica a Juan que va al taller por un trapeador para secarlos; mientras tanto Juan
comienza a realizar el mantenimiento de la máquina.

Juan desenergizó el circuito, verificó ausencia de tensión, colocó un aviso de no operar y como
se encontraba solo no consideró necesario bloquear la caja de suministro de energía.

En ese momento llega Carlos el operador de la máquina, quien no se detuvo a leer el aviso de
“no operar” y energizó la máquina ya que estaba retrasada la producción del día.

Juan fue sometido a un choque eléctrico violento, provocándole un paro cardiaco,


afortunadamente para Juan, María se encontraba cerca del accidente.

Al ver lo sucedido Carlos des-energiza inmediatamente la máquina y María le aplica los primeros
auxilios a Juan, recuperándolo y estabilizándolo, mientras que Carlos hace llamar la ayuda
médica. Juan estuvo hospitalizado por una semana.
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RESPONDA:

a. ¿Cuáles son los factores de riesgo observados en el caso de Luis y por los cuales se
produjo el accidente?

1- El mantenimiento se debe realizar cuando el lugar de trabajo este en completo y


adecuado orden y aseo no mientras se realiza este proceso para dejarlo adecuado.

2- Se tiene que bloquear la fuente de suministro de energía y etiquetar, debido a que no se


sabe en qué momento puede entrar alguien que no se encuentre enterado de los
mantenimientos que están haciendo, sin importan que hallas señalizado o puesto un
avis de no operar ya que pueden haber personas que no entiendan dichas señales o no
sepan leer (es común en las empresas).

3- No contar con un vigía para que si por algún caso falla alguna de las señalizaciones este
sea quien ayude a informar.

b. ¿Qué medidas preventivas hubieran evitado el accidente de Juan?

Una de las más sencillas, bloquear con llave el suministro de energía, y que él solo tenga la
llave de este suministro.

c. ¿Cuáles fueron los errores cometidos por Juan, Luis y Carlos (enumere los errores
de cada uno)?

1. Empezar a operar sin las condiciones adecuadas del lugar de trabajo. (Juan)
2. No bloquear la fuente de suministro de energía. (Juan)
3. suponer que estaba solo o que nadie llegaría. (Juan)
4. exceso de confianza en su trabajo. (Juan)
5. no atender a las señalizaciones puestas. (Carlos)
6. no preguntar si se puede empezar el proceso. (Carlos)
7. no preguntar por qué la maquina se encuentra apagada en horas de
funcionamiento habitual. (Carlos)
Si se hubiesen evitado estos errores no hubiese ocurrido el accidente de trabajo.

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