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2. PRESENTACION
GFPI-F-019 V3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Procedimiento de Desarrollo Curricular
GUÍA DE APRENDIZAJE
pública Colombiana que se enfoca en el desarrollo de progamas de Formacion
Profesional Integral con el fin de lograr un desarrollo social en Colombia. A su vez
haremos un recorrido por la plataforma SOFIA PLUS y a su vez las ventajas que esta nos
ofrece en el procesos formativo al cual nos enfrentaremos.
Su propósito es, sentar las bases de la construcción de seres humanos con pensamiento
crítico, comprensivo y creativo, con principios y valores que contribuyan a su propia
transformación y que aporten al desarrollo social, técnico y tecnológico de la región y del
país.
3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
El instructor entrega de manera oral y escrita para el desarrollo de las temáticas
necesarias del proceso formativo y así alcanzar los resultados de aprendizaje planteados
para esta guía.
Aprendiz:
1. Evidenciar por medio de una cartelera las lecturas relacionadas con la identidad
corporativa del SENA, y los videos disponibles en la plataforma que presentan el
mensaje de bienvenida del Director General, Director de Formación Profesional,
Coordinadores de Ética y Bienestar y Director Regional, los invitamos a reflexionar
sobre la importancia del SENA en los procesos de formación profesional y la
transformación del contexto social y productivo, explicación de la cartelera.
2. Realizar aportes en la mesa redonda sobre el proyecto de aprendizaje.
3. Responder las preguntas que sobre el programa de formación realicen los
instructores.
4. Identificar el estilo y ritmo de aprendizaje propio, mediante el test aplicado por los
instructores.
5. Responder sinceramente el cuestionario de preguntas sobre los aprendizajes
previos que considere tiene y puede demostrar mediante desempeños y/o
productos.
Materiales: Computadores, sillas, mesas, tablero, video beam, marcadores, papel bond,
cartulina, fotocopias entre otros.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Establece procesos
comunicativos asertivos que
posibilitan la convivencia en los
contextos social y productivo de
acuerdo con las competencias
ciudadanas
Evidencias de Desempeño:
Evidencias de Producto:
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
Autor
(es)
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR
GUÍA DE APRENDIZAJE
GFPI-F-019 V3