DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

COORDINACIÓN DE SERVICIO SOCIAL UNIVERSITARIO-CSSU

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA
Tipo de proyecto: Prestación de Servicio Social Universitario - SSU
Ciclos: VII y VIII
TÍTULO DEL PROYECTO. Prestación de Servicio Social Universitario de Prevención de la Salud Mental en niños y adolescentes de la Asociación de apoyo a niños especiales misión de vida “ una sola fuerza”
del distrito Laredo, Provincia de Trujillo, Región la libertad, 2019.
RESUMEN EJECUTIVO:
La Uladech Católica en cumplimiento a su filosofía institucional de formar profesionales con responsabilidad social, espíritu humanista y cristiano, y ciudadanos comprometidos con el bien común, y conforme a la
Ley Universitaria 30220, Estatuto, Reglamento General, Reglamento de Responsabilidad Social, Reglamento de Servicio Social Universitario y demás normativa; promueve en los estudiantes, docentes,
administrativos y autoridades, la Responsabilidad Social, la misma que se gestiona a través de proyectos de extensión Cultural, Proyección Social y de Servicio Social Universitario. El presente Proyecto desarrolla
actividades de Prestación de Servicio Social Universitario, el cual se articula en asignaturas de Responsabilidad Social presentes en los proyectos educativos de los Programas de Estudios de la Universidad, con la
finalidad de resolver situaciones problemáticas que afecten el desarrollo de la comunidad mostrando solidaridad, proactividad, asertividad y espíritu de servicio. En el proceso de intervención en la comunidad se toma
como referencia la ISO 26000, los ODS y la investigación, el desarrollo y la innovación (I+D+i) como política de transformación social; empleando las tecnologías de la información. El presente Proyecto aporta al
ODS N° 11: Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles.
Por ello, se elabora el Proyecto de SSU de Prevención de la Salud Mental, según se detalla:
Población/Institución vulnerable: Asociación de apoyo a niños especiales misión de vida
Distrito: Laredo
Provincia: Trujillo
Región: La libertad
N° de Beneficiarios: 20 niños y adolescentes
Representante de la población /institución vulnerable: - Soledad Chávez Rodríguez
- Esmeralda Muñoz Roncal
El presente Proyecto de SSU se justifica según los siguientes criterios:
1. Como futuros psicólogos se pretende trabajar la salud mental en las madres de familia de la Asociación de apoyo para niños con capacidades diferentes “Misión de Vida” del distrito de Laredo, debido
a que su hijos tienen habilidades distintas, lo cual ellos tienes que saber cómo cuidar su salud mental, para así poder cuidar el estado mental de sus hijos, así como también se propone esta Asociación
por el hecho de encontrarse en una zona vulnerable, donde la ayuda profesional es escasa. (García & Bustos, 2015) refieren: El camino que enfrenta una familia con un miembro discapacitado no es
fácil, sino que la mayoría de las veces puede estar lleno de sinsabores, desesperanza, dolor e incertidumbre, pero a la vez es una oportunidad para lograr la integración, la inclusión y la rehabilitación,
sobre todo la social, por ello se necesita de un cuidado adecuado de la salud mental de la familia y la persona con algún tipo de discapacidad.
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2. (García, 2019). En los últimos años, se ha observado una mayor preocupación por la salud mental de los peruanos, sobre todo en el cuidado de esta, debido a que se ha observado un incremento de
trastornos depresivos, ansiosos, estrés. Es por ello que se requiere de una ayuda profesional, ya que en el Perú se observó el 20 % de habitantes que requerían un tratamiento debido a los diversos
problemas depresivos, ansiosos y de estrés, y otros casos que conllevan a algunas personas a cometer actos delictivos u adicciones

3. La salud mental es concebida como un proceso dinámico de bienestar que permite a las personas desplegar sus habilidades, afrontar el estrés normal de la vida, trabajar de manera productiva y
fructífera, y hacer una contribución significativa a sus comunidades. Más de seis millones de peruanos requieren atención médica relacionada a problemas de salud mental. Pero eso no es todo. Cerca
del 20% de habitantes de nuestro país padecería trastornos de depresión, ansiedad, estrés u otros más complejos que derivan de las adicciones y de episodios de violencia que pueden originar hasta
psicosis.

4. De acuerdo a MINSA (2014) menciona que, en el Perú, las enfermedades mentales representan el 17,5% del total de carga de enfermedad, ocupando el primer lugar y produciendo la pérdida de 1 010
594 años de vida saludables, es decir, 33,5 años perdidos por cada mil habitantes, es por esto que esto dificultad alcanzar sus metas con un buen desenvolvimiento.

BIBLIOGRA.FÍA:
García, R., & Bustos, G. (2015). Discapacidad y problematica familiar. PAAKAT: Revista de Tecnología y Sociedad, 0 (8), 229-345.

García, A. (27 de mayo de 2019). Preocupante situación de la salud mental: Más de seis millones de peruanos necesitan atención. Perú 21

Minsa (2018) Plan nacional de fortalecimiento de servicios de salud mental comunitaria. Recuperado de http://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/4422.pdf

Minsa. (2014). Consecuencias de los trastornos mentales en Perú. Revista de Psicología, 31(1). Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=3378/337829524004

OBJETIVOS:
Objetivo General: Realizar el Proyecto de Prestación del SSU de Prevención de la Salud Mental en niños y adolescentes del Distrito de Laredo, Provincia de Trujillo, Región la libertad, 2019.
Objetivos Específicos:
1. Identificar la problemática que requieran Prestación del Servicio Social Universitario en en niños y adolescentes del Distrito de Laredo, Provincia de Trujillo, Región la libertad, 2019.
2. Elaborar Proyecto Prestación del Servicio Universitario de Prevención de la Salud Mental en niños y adolescentes del Distrito de Laredo, Provincia de Trujillo, Región la libertad, 2019.
3. Ejecutar el Proyecto Prestación del Servicio Universitario de Prevención de la Salud Mental en niños y adolescentes del Distrito de Laredo, Provincia de Trujillo, Región la libertad, 2019.
4. Evaluar y proponer mejoras al Proyecto Prestación del Servicio Universitario de Prevención de la Salud Mental en niños y adolescentes del Distrito de Laredo, Provincia de Trujillo, Región la
libertad, 2019.
ALCANCE:
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1. Coordinador del Servicio Social Universitario en Sede Central: Pbro. Dr. Segundo Artidoro Díaz Flores
2. Coordinador de Responsabilidad Social en la Filial Trujillo: Mg. Manuel Jesús Lezama Lezama
3. Docente Tutor de RS VII y RS VIII: Dr James Cristian Gonzales García
4. Grupo Vulnerable de la Comunidad, Nombre y Dirección de la Organización:
RESPONSABLE DEL PROYECTO:
Estudiante: Abanto Quezada, Erick
Cerna Monzón, Leticia
Solar Plasencia, Arelyn
Ramírez Rodríguez, Erika
Vásquez Días, Kevin
Rios de la Cruz, Johnny
Vega León, Isamar

Docente Tutor: Dr James Cristian Gonzales García

DURACIÓN DEL PROYECTO:
Dos semestres académicos
ACTIVIDADES PARA EL CICLO VII:
Cronograma
Objetivo Actividad Indicador Meta Responsable Semanas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
PLANIFICACIÓN
1. Reciben los estudiantes las tutorías presenciales N°1 y
N°2 sobre socialización del SPA, presentación y 02 clases
Foro socializado Docente Tutor x x
aprobación del Proyecto de Servicio Social presenciales
Universitario.
2. Eligen a la Institución y/o comunidad y solicitan
Visitas 02 visita Estudiantes x x
autorizaciones.
01 Resultado
3. Elaboran, estructuran, aplican y procesan las encuestas
O1 Encuesta validada general de Estudiantes x
sobre: ………… ……...…………………….
encuestas
4. Elaboran el proyecto de Prestación de Servicio Social
Proyecto 01 proyecto
Universitario y lo presenta a través del Entorno Virtual Estudiantes x
elaborado
Angelino (EVA).
Docente Tutor
5. Revisan y aprueban el proyecto de Prestación del Proyecto revisado y 01 proyecto
CSSU (Sede Central) x
Servicio Social Universitario. aprobado revisado y aprobado
CORES (Filiales)
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EJECUCIÓN
14 registros de
1. Ejecuta las acciones planificadas en el proyecto de Registro de
asistencias y 14
Prestación de Servicio Social Universitario realizadas asistencias y x x x x x x x x x x x x
registro de Estudiantes
O2 por cada semana, correspondiente al ciclo VII. ocurrencias
ocurrencias
2. Presenta el informe preliminar de la Prestación del 01 informe
Informe Preliminar Estudiantes x x
Servicio Social Universitario preliminar evaluado
VERIFICACIÓN
1. Verifica el desarrollo y cumplimiento del proyecto del VII Registro de 14 registro de
O3 Docente tutor x x
ciclo académico. verificaciones verificaciones
EVALUACIÓN Y PLAN DE MEJORA
1. Evalúa y presenta el desarrollo de cumplimiento del Estudiantes
01 informe
O4 proyecto Prestación de Servicio Social Universitario con Informe preliminar Docente Tutor x x
preliminar revisado
el informe preliminar del VII ciclo académico.
ACTIVIDADES PARA EL CICLO VIII:

Cronograma
Objetivo Actividad Indicador Meta Responsable Semanas
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
PLANIFICACIÓN
1. Reciben los estudiantes las orientaciones para la
continuidad del proyecto de Prestación de Servicio 02 clases
Foro socializado Docente Tutor x x
Social Universitario, a través de las tutorías presenciales
O1
presenciales N°1 y N°2
2. Continúan con la prestación del SSU en la población
Estudiantes
vulnerable y/o replantean la continuidad según Visitas 02 visita x x
Docente tutor
necesidad, en coordinación con el docente tutor.
EJECUCIÓN
14 registros de
1. Ejecuta las acciones planificadas en el proyecto de Registro de
asistencias y 14
Prestación de Servicio Social Universitario realizadas asistencias y x x X X x x x x x x x x
registro de Estudiantes
por cada semana, correspondiente al ciclo VIII. ocurrencias
O2 ocurrencias
01 informe de
2. Presenta el informe de experiencias de la Prestación del Informe de
experiencias Estudiantes x
Servicio Social Universitario experiencias
evaluado
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01 informe final
3. Sustenta el informe final en el aula Informe final Docente Tutor x
evaluado
VERIFICACIÓN
1. Verifica el desarrollo y cumplimiento del proyecto final Registro de 14 registro de
O3 Docente tutor x x
del VIII ciclo académico. verificaciones verificaciones
EVALUACIÓN Y PLAN DE MEJORA
1. Evalúa y presenta el desarrollo de cumplimiento del Estudiantes
01 informe final
O4 proyecto Prestación de Servicio Social Universitario con Informe final Docente Tutor x x
revisado
el informe final del VIII ciclo académico.
RECURSOS
Humanos:
1. Estudiante responsable del proyecto:
Abanto Quezada, Erick
Cerna Monzón, Leticia
Solar Plasencia, Arelyn
Ramírez Rodríguez, Erika
Vásquez Días, Kevin
Rios de la Cruz Johnny
Vega León, Isamar
2. Integrantes del Grupo, en Orden Alfabético:

Abanto Quezada, Erick

Cerna Monzón, Leticia
Solar Plasencia, Arelyn
Ramírez Rodríguez, Erika
Vásquez Días, Kevin
Rios de la Cruz Johnny
Vega León, Isamar
3. Relación de Beneficiarios: 20 niños y adolescentes.
4. Docente Tutor: Dr James Cristian Gonzales García
Materiales:
1. Encuestas validadas
2. Materiales educativos validados
PRESUPUESTO PARA EL CICLO VII (2019)

Recursos Descripción Costo Unitario Sub total

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- Papel bond (½ millar) S/ 10.00 S/ 10.00
Materiales : Papel bond, lapiceros, - Lapiceros (5 unidades) S/ 5.00 S/ 5.00
lápices, papelotes - Lápices (2 unidades) S/ 2.00 S/ 2.00
- Papelotes (14 unidades) S/ 0.50 S/ 7.00
- Traslado a la población/institución vulnerable (pasajes según costo de colectivo ida y vuelta; por
Movilidad S/ 4.00 S/ 56.00
14 días de trabajo de campo).
Varios - Audiovisuales, volantes, invitaciones, encuestas, material didáctico de difusión, etc. S/ 50.00 S/ 50.00
Otros - Refrigerio para el Compartir S/ 150.00 S/ 150.00
GASTO EFECTIVO TOTAL S/ 280.00
PRESUPUESTO PARA EL CICLO VIII (2019)

Recursos Descripción Costo Unitario Sub total

-Papel bond (½ millar) S/ 10.00 S/ 10.00
Materiales : Papel bond, lapiceros, -Lapiceros (5 unidades) S/ 5.00 S/ 5.00
lápices, papelotes -Lápices (2 unidades) S/ 2.00 S/ 2.00
-Papelotes (14 unidades) S/ 0.50 S/ 7.00
-Traslado a la población/institución vulnerable (pasajes según costo de colectivo ida y vuelta; por
Movilidad S/ 4.00 S/ 56.00
14 días de trabajo de campo).
Varios - Audiovisuales, volantes, invitaciones, encuestas, material didáctico de difusión, etc. S/ 50.00 S/ 50.00
Otros - Refrigerio para el Compartir S/ 150.00 S/ 150.00
GASTO EFECTIVO TOTAL S/ 280.00
Nota: El presupuesto es tanto para la modalidad presencial y semipresencial en el ciclo VII y VIII.
FINANCIAMIENTO: El presente proyecto está financiado de acuerdo al cumplimiento de la Ley Universitaria N° 30220 Artículo 125
Revisado por: Fecha:
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ANEXOS