CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS E INFORMATICA

SEMESTRE ACADÉMICO 2019-II

SÍLABO

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Asignatura : INGENIERÍA DE SOFTWARE I
1.2 Código : IFB0703
1.3 Ciclo de estudios : VI, VII, VIII
1.4 Créditos : 04
1.5 Total de horas semestrales : 64
Teoría : 64
Práctica : 00
1.6 N° horas semanales : 04
Teoría : 04
Práctica : 00
1.7 Inicio : 02-Setiembre-2019
1.8 Término : 21-Diciembre-2019
1.9 Pre requisito : Ingeniería web (IFB0602)
1.10 Docente (es) : Ing. Juan Pedro Santos Fernández, Mg.
1.11 Correo Electrónico : juan.santos@uprit.edu.pe

II. FUNDAMENTACIÓN

2.1 Perfil del Egresado

Teniendo en cuenta el perfil del egresado de la UPRIT; señalaremos las características

particulares del egresado de la carrera de Ingeniería de Sistemas e Informática:

2.1.1 Habilidades

a) Enfoca, analiza y resuelve problemas de su entorno en su ámbito

profesional con sustento científico y técnico.
b) Analiza, comprende y propone soluciones informáticas a los problemas
relacionados al quehacer empresarial.
c) Verifica y decide la herramienta de solución más rentable, eficaz y
eficiente para las operaciones de negocio de las empresas.

1
 2.1.2 Destrezas

a) Desarrolla y ejecuta proyectos de investigación científica o técnica de

impacto social en su entorno profesional.
b) Conoce y maneja adecuadamente las herramientas tecnológicas de
vanguardia con miras a utilizarlas en sus propuestas de solución tecnológicas.

2.1.3 Actitudes

a) Promueve la práctica de valores éticos en el comportamiento personal y

profesional.
b) Es sensible ante las necesidades de su entorno.
c) Se encuentra permanentemente comprometido con el desarrollo
sostenible
d) Se adapta con facilidad ante los cambios de la tecnología.

2.2 Aporte de la asignatura al perfil profesional.

El curso de Ingeniería de Software I brinda los principios, técnicas y herramientas

utilizadas para el desarrollo de software bajo aspectos de ingeniería en un amplio
espectro de aplicaciones de gestión empresarial.

2.3 Misión y visión de la Carrera Profesional-extraído del modelo educativo de la Carrera

MISIÓN
Formar profesionales Ingenieros de Sistemas e
Informática capaces de planificar e implementar
soluciones informáticas para los sistemas
productivos de la Región y el País, con el uso
eficiente de tecnología de última generación.
VISIÓN
Contribuir al desarrollo integral de la Región y el
País, convirtiéndose en una carrera líder en la
formación de Ingenieros de Sistemas e Informática
de calidad y excelencia de modo que oportuna,
eficiente y eficazmente participe en los cambios de
la tecnología moderna.

III. COMPETENCIA GENERAL DE LA ASIGNATURA

Al termino del curso el estudiante planifica y desarrolla proyectos de software aplicados a la

actividad empresarial. Así mismo comprende y aplica los conceptos fundamentales del Proceso
Unificado de Desarrollo de Software en la implementación de proyectos informáticos de una
organización empresarial, empleando una herramienta CASE: RSA (Rational Software Architect).

IV. PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

4.1 PRIMERA UNIDAD: LENGUAJE DE MODELADO UNIFICADO (UML)

4.1.1 El estudiante documenta eficientemente proyectos informáticos de gestión
empresarial utilizando la notación UML.

2
 4.1.2 Contenido:

N° de CONTENIDOS CONTENIDOS
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Semanas PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
1 ra. INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA DE Modela procesos del Toma conciencia de la
SOFTWARE Y UML negocio mediante diagramas importancia del modelado
Fecha: 03  Presentación del sílabo. de casos de uso. de casos de uso.
setiembre  Introducción a la Ingeniería del
software.
 UML. El Lenguaje de Modelaje
Unificado. Diagramas. Herramientas.
 Diagramas de Casos de uso: Sistema.
Actores. Casos de Uso.
 Aplicaciones.
2 da. DIAGRAMA DE CLASES Modela los procesos Valora la importancia del
 Diagrama de Clases. Objeto. Clase. estáticos del negocio modelado de diagrama de
Fecha: 10  Herencia. Generalización y mediante diagrama de clases.
setiembre especialización. clases.
 Arboles de herencia.
 Instanciación y Generalización.
 Composición y agregación.
 Aplicaciones.
3 ra. DIAGRAMAS DE SECUENCIA Y DE Modela los procesos Resalta la importancia de
COLABORACIÓN dinámicos del negocio los diagramas de secuencia
Fecha: 17  Diagramas de secuencia. mediante diagramas de y de colaboración.
setiembre  Diagramas de colaboración. secuencia y de colaboración.
 Aplicaciones

4 ta. DIAGRAMAS DE ESTADO Y DE Modela los procesos Aporta ideas sobre el tema
ACTIVIDADES dinámicos del negocio en discusión y contribuye a
Fecha: 24  Analizando el comportamiento de los mediante diagramas de mejorar las relaciones
setiembre objetos estado y de actividades. entre los integrantes del
 Diagramas de Estados. grupo
 Diagramas de Actividades.
 Aplicaciones.
5 ta. DIAGRAMAS DE COMPONENTES Y DE Modela los procesos Resalta la importancia del
DESPLIEGUE estáticos del negocio modelado de los
Fecha: 01  Arquitectura lógica. Software. mediante diagramas de diagramas de
octubre Diagrama de Componentes. componentes y despliegue. componentes y de
 Arquitectura física. Hardware. despliegue.
Diagramas de Despliegue.
 Taller de aplicaciones.

6 ta. Fecha 08 octubre EVALUACION DE LA PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Instrumento: Prueba Objetiva parcial y presentación de

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
laboratorio

3
 4.2 SEGUNDA UNIDAD: MODELO DEL NEGOCIO
4.2.1 El estudiante desarrolla el modelo del negocio de un proceso de negocio de una
organización empresarial empleando la herramienta RSA.
4.2.2 Contenido:

N° de CONTENIDOS CONTENIDOS
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Semanas PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
7 ma. INTRODUCCIÓN AL PROCESO Implementa las reglas del Manifiesta responsabilidad
Fecha :15 UNIFICADO DE DESARROLLO DE negocio. y entusiasmo en el
SOFTWARE
octubre desarrollo de sus tareas.
 Introducción.
 La crisis del software.
 Introducción al Rational Unified
Process (RUP).
 Modelado de negocio.
 Reglas del negocio.
8 va. MODELADO DE CASOS DE USO DEL Modela los casos de uso del Valora la importancia de
Fecha: 22 NEGOCIO negocio de procesos del los casos de uso del
octubre  Modelo de casos de uso del negocio. negocio. negocio.
 Diagrama de objetivos del negocio.
 Diagrama de casos de uso del
negocio vs. objetivos del negocio.
 Diagrama de actores del negocio.
 Diagrama general de casos de uso
del negocio.
9 na. MODELADO DE REALIZACIONES DEL Modela las realizaciones de Resalta la importancia del
Fecha: 29 NEGOCIO los casos de uso del negocio. modelado de las
octubre  Diagrama de trabajadores del realizaciones de los casos
negocio. de uso del negocio.
 Diagrama de entidades del negocio.
 Diagrama de estados.
 Diagrama de realizaciones del
negocio: diagrama de clases del
negocio y diagrama de actividades
del negocio por cada caso de uso del
negocio.
10 va. TALLER DE MODELADO DEL NEGOCIO Implementa el modelo del Valora la importancia del
Fecha: 05  Desarrollo de un caso práctico de negocio de un proceso del modelado del negocio.
noviembre modelado del negocio. negocio..
11 va. Fecha: 12 noviembre EVALUACION DE LA SEGUNDA UNIDAD

Instrumento: Prueba Objetiva parcial y presentación de

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
laboratorio

4.3 TERCERA UNIDAD: MODELO DE REQUERIMIENTOS

4.3.1 El estudiante desarrolla el modelo de requerimientos de un proceso de negocio
de una organización empresarial empleando la herramienta RSA.

4
 4.3.2 Contenido:

N° de CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS CONTENIDOS

Semanas PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
12 va. MODELO DE REQUERIMIENTOS Define los requerimientos Participa con interés en
Fecha: 19  Requerimientos funcionales y no funcionales y no funcionales. los temas tratados.
noviembre funcionales.
 Matriz de actividades vs. requisitos.
 Matriz de requisitos funcionales
adicionales
13 va. DIAGRAMA DE CASOS DE USO Desarrolla el diagrama de Valora y reconoce la
 Diagrama de actores casos de uso del sistema. importancia del
Fecha: 26
 Diagrama de paquetes y sus diagrama de casos de uso
noviembre del sistema.
dependencias.
 Diagrama de casos de uso por
proceso de negocio.
 Hojas de descripción de casos de
uso.
 Diagrama de casos de uso general.
14 va. ESTIMACIÓN DEL TIEMPO DE Estima el tiempo de Valora y reconoce la
DESARROLLO desarrollo de un proyecto importancia de la
Fecha: 03
 Estimación del tiempo de informático. estimación del tiempo de
diciembre desarrollo de un
desarrollo basado en puntos de
casos de uso. proyecto informático.
 Estimación del tiempo de
desarrollo basado en Método
COCOMO II.
15 va. VIABILIDAD ECONÓMICA DEL Calcula la viabilidad Demuestra
PROYECTO económica de un proyecto responsabilidad y
Fecha: 10
 Estudio de la viabilidad económica. informático. entusiasmo en el
diciembre
 Priorización de casos de uso. desarrollo de sus tareas.
 Mitigación de riesgos.
 Taller de modelado de
requerimientos.

16 va. Fecha: 17 diciembre EVALUACION DE LA TERCERA UNIDAD

Instrumento: Prueba Objetiva parcial y presentación de

EVALUACIÓN DE LA UNIDAD
laboratorio

17 va. Fecha: 24 diciembre EXAMEN DE APLAZADOS

V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Revisión bibliográfica y
elaboración de resúmenes,
informes, papers, etc,
Solución de problemas tipo de
aplicación en clase.
Se asignan temas específicos para ser revisados en fuentes bibliográficas, y
se preparan resúmenes, informes, papers personales y/o grupales. Los
resultados sirven como material de trabajo para el desarrollo de la clase.
Se plantean y solucionan problemas tipo por cada tema específico, con la
información y los recursos que se han desarrollado en clase.

5
 Se investiga, se analiza y se evalúa, el comportamiento real de los problemas
Trabajo de Investigación
y la su aplicación a proyectos de Ingeniería de Sistemas e Informática.

VI. SISTEMA DE EVALUACION

La evaluación del rendimiento del estudiante se realizará a través de tres evaluaciones

parciales. La nota parcial correspondiente a una unidad didáctica de la asignatura, será el
promedio ponderado de las calificaciones obtenidas en cada una de las unidades.
La nota final de un curso es el promedio de las notas de las tres unidades académicas, las
mismas que deben obtenerse de acuerdo a lo siguiente:
El Promedio Final de la Asignatura (PF), se obtiene usando la fórmula:

PF = (PU1 + PU2 + PU3) /3

PU = (P*2 + TC*1) / 3

P = Examen parcial con peso 2

TC = Actividad a evaluar a criterio del docente (Trabajo de Casa, trabajo de

investigación, laboratorio, exposición, paper, etc.) con peso 1.

CONDICIONES DE APROBACION:

Registrar un mínimo de 70% de asistencias. El alumno que no lo obtuviera, cualquiera fuera

la causa, quedará inhabilitado y no podrá presentarse a las pruebas escritas, quedando de
cargo la asignatura, si fuere el caso.
La nota mínima aprobatoria de cada unidad y del curso es de DIEZ PUNTOS Y MEDIO (10,5),
en una escala vigesimal de CERO (0) a VEINTE (20). En la obtención de notas parciales y
promocionales, la fracción igual o mayor a 0,5 será aproximada al entero inmediato
superior.
La prueba escrita será una por unidad; y tendrá el puntaje según el sistema establecido en
el sílabo de 0 a 20 puntos.
La ausencia a una actividad o prueba escrita que son calificadas, importa la calificación de
CERO (00).
Para entrar al examen de aplazado no se necesita un mínimo de nota. El contenido de dicho
examen debe estar referido a todas las unidades de la asignatura de manera obligatoria.

6
VII. CONSEJERÍA ACADÉMICA

La consejería académica se realizará a través de la página web o el ERP universitario o en la

sala de docentes de la universidad mutuo acuerdo con el docente.

VII. BIBLIOGRAFÍA

Básica: Biblioteca Física-UPRIT

N° AUTOR TITULO AÑO

1 PRESSMAN, Roger. Ingeniería del Software. Un Enfoque Práctico. 2010

E-Books – Libros virtuales

N° AUTOR TITULO AÑO

1 JACOBSON, Ivar; BOOCH, Grady; El Proceso Unificado de Desarrollo de 2000

RUMBAUGH, James. Software

2 KENDALL, Kenneth; KENDALl, Julie. Análisis y Diseño de Sistemas 2011

3 LARMAN, Craig. UML y Patrones: Introducción al Análisis y 2003

Diseño Orientado a Objetos

4 SOMMERVILLE, Ian. Ingeniería del Software. 2005