Creación de todas las cosas, los animales, las piedras, la
tierra, los árboles, las plantas y toda la vida en general.
Sin embargo, para que la vida pudiera mantenerse se
necesitaba un elemento complementario y vital, sin el
cual no era posible la vida, se trata del agua. El hombre
Coreguaje, desde los tiempos de la creación, tenía como
compañero al armadillo, el cual le acompañaba de día y
de noche a todo lugar. En cierta ocasión, cuando el
hombre y el armadillo caminaban por la selva, el animal
empezó a escarbar la tierra buscando su alimento;
cuando en esas estaba, cortó una raíz de un árbol.
Entonces comenzó a salir un chorro de agua con fuerza,
como un arroyo. Entonces el hombre pudo bañarse y
bebió agua que salía de esa raíz. En ese tiempo, el
hombre que primero descubrió el agua, la tomó solo para
él y no compartió con los demás hombres y seres vivos.
Al permanecer limpio, bonito, contento y bien nutrido, se
generó sospecha para los demás. En cierta ocasión en la
comunidad, un grupo de jóvenes curiosos quisieron saber
que tenía ese hombre sabedor y decidieron seguirlo en
su camino. Al seguirlo, descubrieron que éste, al levantar
una planta inmediatamente salía del suelo, un arroyuelo
de agua; entonces descubrieron que este sabedor tenía
un secreto que no había avisado a los demás. Los
jóvenes cuando el sabedor se retiró hicieron lo mismo y
luego informaron a la comunidad. La comunidad al darse
cuenta que el agua quedaba muy lejos de sus viviendas,
decidieron seguir la raíz; escarbaron hasta llegar al centro
de un árbol gigante que llegaba hasta el cielo. Ese árbol
se llamaba OCOSUKIÑU o árbol del agua, del cual
nacieron las lagunas, los ríos, los lagos, los truenos, la
lluvia y a partir de entonces nació toda criatura, toda vida
Leyendas Colombianas. Literatura de América
12. El texto anterior es un ejemplo de:
A. un mito
B. una fábula
C. una leyenda
D. Una novela
13. La palabra subrayada en el párrafo dos la puedo
remplazar por.
A. Inició
B. Instruyó
C. Intentó
D. Abordó
14. Cuál es el tema central de la lectura anterior:
A. La vida
B. El árbol
C. El agua
D. El armadillo
15. Los elementos "fundamentales del texto narrativo
son:
A. Narrador, cuadro, acto, acotaciones, lugar,
personajes
B. Hablante lirico, motivo lirico,
tiempo! personajes.
C. Narrador, personajes, tiempo, espacio! lugar.
D. Dramaturgo, motivo, personajes, espacio y
tiempo.
16. Cuál de las siguientes oraciones están narrada en
tercera persona singular
A. Estaban cansados de ver televisión.
B. fui al campo a descansar del ruido de la
ciudad.
C. Caminamos durante dos horas en el parque.
D. Pedro "fue a la playa
17. Las clases de texto narrativo son:
A. La fábula, el mito y la trova.
B. La prosa y el poema
C. La fábula, el cuento, la leyenda y el mito.
D. Poema, la crónica, el informe
18. La fábula es:
A. Una narración de hechos de costumbres y
tradiciones de un pueblo.
B. Una narración de sucesos de uno o varios
personajes.
C. Una narración de hechos imaginarios
utilizando la personificación.
D. Una narración de sucesos del más allá
19. El mito:
A. Explica el origen del mundo, del hombre y de los
dioses.
B. Narra las costumbres y tradiciones de un pueblo.
C. Es corto y sencillo
D. Es una narración real
TEXTO N° 3
El león echó a reír y lo dejó marchar.
Pocos días después unos cazadores apresaron al rey de
la selva y le ataron con una cuerda a un frondoso árbol.
Pasó por ahí el ratoncillo, quien al oír los lamentos del león,
corrió al lugar y royó la cuerda, dejándolo libre.
Días atrás -- le dijo --, te burlaste de mí pensando que nada
podría hacer por ti en agradecimiento. Ahora es bueno que
sepas que los pequeños ratones somos agradecidos y
cumplidos.
20. La enseñanza de la fábula es:
A. Nunca desprecies las promesas de los pequeños
honestos. Cuando llegue el momento las
cumplirán.
B. No midas el valor de las cosas por su cantidad,
sino por su virtud.
C. Las luchas inútiles sólo sirven para enriquecer y
alimentar a sus espectadores.
D. Que nunca sea pesimista.