ESCUELA PRIMARIA "FELIPE C

Necesidades y
Ámbitos del La mayoría de los
Objetivo situaciones
Lograr que la mayoría de alumnos
PEMC no cuentan con
losproblematicas
conocimientos
los alumnos cuenten con necesarios en cálculo
1.
los conocimientos
Aprovechamiento necesarios para alcanzar mental, lectura,
escolar y comprensión de textos,
los aprendizajes
asistencia escritura, entre otros,
esperados de cada
Planificar para la obtención de los
grado. con modalidad Las planeaciones que se
aprendizajes
multigrado acorde a las realizan son muy esperados
2. Prácticas
necesidades detectadas del gradoen actividades
extensas
docentes y en cada grupo logrando y en ocasiones no se
directivas la mejora de los concretan los
aprendizajes. contenidos a trabajar.
Involucrar a los padres Falta de compromiso y
responsabilidad por
5. Participación de de familia en el parte de algunos padres
la comunidad desarrollo académico y de familia en actividades
social de sus hijos. de la escuela.
Tener un Carga administrativa por
6. Desempeño de acompañamiento en diversas eventualidades
cada una de las
la autoridad presentadas por el
actividades de los
maestros favoreciendo plantel
escolar educativo. Falta
de comunicación
la comunicación.
Mejorar la formación Falta de información e
docente mediante la interés sobre talleres,
3. Formación actualización de cada
uno por medio de cursos cursos y ponencias en
docente diversas instancias
para lograr una educativas.
educación de excelencia.
4. Avance de los Establecer el trabajo
planes y colaborativo enfocado a Falta de compromiso.
programas mejorar el aprendizaje
educativos de los NNA.
Mejorar las condiciones Existen salones con poca
de los espacios para iluminación lo cual no
7. Infraestructura y atención de los alumnos permite la adecuada
equipamiento y establecer un lugar de atención de los niños en
seguridad para la mejora las actividades.
educativa.
Emplear el tiempo en Llenado de formatos y
8. Carga actividades educativas y entrega de documentos
administrativa académicas. a destiempo.
ESCUELA PRIMARIA "FELIPE CARRILLO PUERTO" 15DPR1748S TURNO VESPERTINO

Periodo/Fecha
Meta MartesAcciones
y jueves aplicar Responsable
Que el 85 % de los cálculo mental al inicio (inicio-termino)
alumnos logren alcanzar de la jornada escolar.
los aprendizajes Feria matemática. Taller Eduardo Mauricio De Agosto de 2019 a
esperados del grado en de escritores
Elaborar la todos los Hernández Romero Julio de 2020.
el
Queque
el se encuentran,
100 % de los viernes. Círculo
caracterización de de
durante el ciclo escolar
maestros elabore lectores lunes y
grupo. Elaboración de
2019- 2020. didácticas
planeaciones miércoles
Diagnostico.conPlan
su
con modalidad respectivo reporte.
emergente con alumnos Rosa María Vázquez De Agosto de 2019 a
multigrado acordes, con rezago. Elaboración
Presentación de cuentos Galindo Julio de 2020.
logrando un trabajo de perfil grupal. Lista
favorable por parte de los padres
Que el 85 en% deel aula,
los de asistencia
durante el ciclo escolar de familia. Presentación
requisitada. Elaborar la
alumnos y padres de
2019-2020. de obras deautentica
planeación teatro por
familia se relacionen e
involucren en las parte de lossemanal.
multigrado padres de Judith Aguilar Primer viernes de cada
familia. Apoyo en Domínguez mes
actividades del plantel
Que el 100durante
% de losel aplicación de ejercicios
educativo,
docentes se sienta de comprensión lectora,
ciclo escolar 2019-2020.
acompañado durante el cálculo
Entregamental y de
de informe
ciclo escolar en las comprensión de textos.
actividades a realizar. Rosa María Vázquez De Agosto de 2019 a
actividades escolares en Avisos de asuntos Galindo Julio de 2020.
relación a lo técnico generales.
Que el 100%durante
pedagógico, de los el
docentes se 2019-2020.
ciclo escolar
comprometa en la Informar sobre los Judith Aguilar De Agosto de 2019 a
actualización de su cursos y talleres a Domínguez Julio de 2020.
profesionalización ofertar.
docente, durante el ciclo
escolar 2019-2020.
Que el 100% de los Realizar y entregar una
maestros genere una planeación autentica Eduardo Mauricio De Agosto de 2019 a
sinergia entre ellos, con el formato de la Hernández Romero Julio de 2020.
durante el ciclo escolar modalidad multigrado.
2019-2020.
Que el 90% de los
espacios tengan las Realizar croquis de zona 26 de Agosto de 2019.
condiciones óptimas de guardia. Recreo Conrado Larragoiti De Agosto a Julio de
para la atención de los activo utilizando Zavala
Registro 2020
NNA, durante el ciclo material de talla y peso
deportivo.
escolar 2019-2020. de los alumnos. Entrega
Que el 90% del tiempo de documentación
se utilice para el trabajo completa de alumnos y 26 de Agosto de 2019.
Rosa María Vázquez
con los alumnos, padres. Brindar el De Agosto a Julio de
Galindo
durante el ciclo escolar tiempo necesario en la 2020
2019-2020. entrega de evaluaciones
y resultados en
plataformas.
O VESPERTINO

Seguimiento y Comunicación
Recursos.
evaluación de Resultados.
Por medio de listas de
Maestros, Libros, cotejo y rubricas Sesiones de CTE y
Cuadernos, Hojas, trabajadas durante el reuniones
Lápices de colores desarrollo de las extraordinarias.
actividades.
Formato de planeación
autentica multigrado. Lista de cotejo en la
Formatos:
Caracterización, perfil, entrega de Sesiones de CTE.
plan emergente. Lista de documentos.
asistencia.
Lista de participacion
Hojas blancas, Lápices, Sesiones de CTE y al
Teatro guiñol, Cuentos y seguimiento de la
final de cada actividad
comision responsable

Hojas impresas Cuestionario Sesiones de CTE.

Seguimiento en la
Hojas impresas actualización docente
Sesiones de CTE
y entrega de
constancias

Lista de cotejo en la
Hojas impresas entrega de planeacion Semanal
autentica multigrado

Hojas impresas, Observar que se

Materiales deportivos Sesiones de CTE
cumplan las guardias

Seguimiento y
verificacion de
Sesiones de CTE Y
Hojas impresas documentos por
reunioes
medio de listas de
estraordinarias
grupo e informacion
escrita