Guía N°2

Determinación de la gravedad en un
plano inclinado
Nombres:

 COLLANTES VEGA  POLO EUSTAQUIO , Andy

Cristian  GONZALES ALCANTARA
 ENRIQUEZ POLO , Yenifer , Winy
 FABIAN RODRIGUES ,
Fernando

RESUMEN
Hoy en di es muy usual observar fenómenos en los cuales se apliquen la
fuerza de la gravedad, la cual es una de las 4 fuerzas fundamentales
descubierta hace años atrás por Isaac Newton, esta provoca que los
cuerpos se aceleren con un valor medio de 9.81 m/seg2, la cual
determinaremos en una práctica de laboratorio.

2.1 OBJETIVOS

 Determinar el valor de la aceleración de caída libre, g, mediante la extrapolación de

la gráfica de aceleración vs seno del ángulo.

 Determinar si una extrapolación de la aceleración vs seno de un ángulo es tema

válido.

2.2 FUNDAMENTO TEÓRICO

¿Qué es lo que causa que los objetos caigan sobre la tierra?, ¿Qué nos mantiene
unidos a ella?; son preguntas que hoy en día pasamos por alto. Pero en el siglo XVII, un
joven llamado Isaac Newton, observo como las manzanas caían perpendicularmente al suelo,
y se preguntaba, que era lo que hacía posible tal evento. Nadie cuestionaba eso, solo se daba

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por hecho; exceptuando a Galileo Galilei, quien descubrió que los cuerpos caen con la
misma aceleración sin importar su masa. Independientemente de que Isaac Newton se
haya sentado debajo de un manzano o no, fue quien explicó aquello que hacía posible que
los cuerpos caigan sobre la tierra, la gravedad.

La gravedad, o más correctamente la aceleración de gravedad, es la aceleración con

la cual se mueven los cuerpos al caer. El fenómeno de la caída de un cuerpo se produce
debido a la fuerza de gravedad o peso de el mismo, que es la fuerza con la cual el planeta
tierra atrae a los cuerpos cercanos a su superficie.

En la superficie de la Tierra el valor de esta aceleración, que se indica con la letra g

(del orden de 9.8m/s2), sería igual en cualquier punto si el globo fuese perfectamente esférico
y si la fuerza centrífuga debida a la rotación terrestre, que tiene como efecto una disminución
de la fuerza de atracción gravitacional tuviera en cualquier parte el mismo valor. Al no
verificarse estas dos condiciones, g varía ligeramente de un lugar a otro.

Caída en un Plano inclinado (sin rozamiento)

Figura 2.1. Caída en un plano inclinado

De la Figura 2.1, haciendo una descomposición de fuerzas en el eje x, obtenemos:

𝑃𝑥 = 𝑚 × 𝑎𝑥

𝑃 × 𝑠𝑒𝑛(𝜃) = 𝑚 × 𝑎

(𝑚 × 𝑔)𝑠𝑒𝑛(𝜃) = 𝑚 × 𝑎

Por lo tanto:

𝑎 = 𝑔 × 𝑠𝑒𝑛(𝜃)

2.3 MATERIALES Y EQUIPOS

 01 PC con Windows y software Logger Pro
 01 LabPro o Interface Universal Lab
 01 Sensor de Movimiento Vernier.
 01 Carrito dinámico Vernier.
 01 Rampa para carrito dinámico Vernier.

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 02 Soportes Universales.
 01 Medidor de ángulos (0° – 45°)
 01 Regla o cinta métrica.

2.4 PROCEDIMIENTO
1. Conecte el sensor de movimiento al canal digital 1 (DIG / SONIC 1) de la interfaz.

2. Conecte la interfaz al suministro eléctrico y a la PC mediante su respectivo cable USB.

3. Coloque los soportes universales en un extremo de la rampa del carrito dinámico, para
lograr una altura h de manera que forme un pequeño ángulo 𝜃 con la horizontal, y
coloque el detector de movimiento en la parte superior del plano inclinado. Mida la
longitud x y la altura h y anote los valores en la Tabla 2.1 (estos valores servirán para
determinar el ángulo 𝜃 del plano inclinado). Observe la Figura 2.2.

4. Abra el software LoggerPro, seguidamente, el archivo "04 Determining g" de la carpeta

Physics with Computers.

5. Sostenga el carrito dinámico, en la rampa, frente al detector de movimiento.

6. Hacer clic en el botón Adquirir para iniciar la recolección de datos. Después de que el
detector de movimiento comienza a comunicarse con el carrito dinámico. Retirar
rápidamente la mano de la trayectoria del detector de movimiento. Puede que tenga que
ajustar la posición y el _n del detector de movimiento varias veces antes de hacerlo bien.
Ajustar y repetir este paso hasta tener una buena gráfica de la velocidad vs tiempo,
durante el deslizamiento del carrito dinámico la pendiente debe ser aproximadamente
constante.

7. LoggerPro puede ajustar una línea recta a una porción de sus datos. En primer lugar, se
debe indicar que parte se va a utilizar seleccionando la porción de la gráfica con el cursor.
Luego, haga clic en el botón de Ajuste Lineal, para llevar a cabo una regresión lineal de
los datos seleccionados. Utilice esta herramienta para determinar la pendiente de la
gráfica velocidad vs tiempo, utilizando sólo la parte de los datos para cuando el carrito
dinámico fue deslizando libremente. A partir de la línea de ajuste, determinar la
aceleración del carrito dinámico. Registre el valor en la Tabla 2.1.

8. Repita los pasos 5 - 7 dos veces más.

9. Aumentar la altura mediante la colocación de soportes universales. Ajuste los soportes

universales de modo que la distancia, x, es la misma que la lectura anterior.

10. Repita los pasos del 5 al 8 para la pendiente nueva.

11. Repita los pasos del 5 al 9 para diferentes medidas de h.

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 Figura 2.2: Esquema experimental

2.5 OBTENCIÓN DE DATOS

Tabla 2.1: Aceleración para cada pendiente.

N Altura de la Longitud de la Aceleración ( )

pendiente pendiente Prueba 1 Prueba 2 Prueba 3
“h” ( cm ) “x” ( cm )
1 2 121.9 0.4044 0.4122 0.4083

2 4 121.9 0.792624 0.807912 0.800268

3 6 121.9 1.188936 1.211868 1.200402

4 7 121.9 1.609512 1.640556 1.625034

5 8 121.9 2.005824 2.044512 2.025168

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2.6 DISCUSIÓN
1. Con los datos de la Tabla 2.1, calcular el seno del ángulo de inclinación y la aceleración
promedio correspondientes:
Tabla 2.2: Aceleración media vs seno del ángulo.

sen(𝜽) Aceleración media ( )

1 0.041322314 0.4083

2 0.082644628 0.800268

3 0.123966942 1.200402

4 0.165289256 1.625034

5 0.20661157 2.025168

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2. Utilizando el método de mínimos cuadrados determinar la aceleración de la gravedad.

y = 9.8216 x - 0.0057

3. ¿En qué medida el valor la aceleración encontrada por medio de la pendiente está de
acuerdo con el valor aceptado de la aceleración de caída libre (𝑔 = 9.8 𝑚/𝑠 2 )?

En la prueba de 15 cm de altura los datos son:

(1.188936+1.211868+1.200402)/3
𝐺= = 9.78 m/s2
0.123966942−1.200402

El cual es un valor muy cercano a la gravedad.

2.7 CONCLUSIONES

 Comprendimos que la caída libre es un proceso por el cual aprendemos como un

objeto al ser tirado tiene su tiempo y velocidad.
 El ajuste de mínimos cuadrados verifico la exactitud que se logró al momento de
realizar el experimento dando una curva muy similar a la obtenida por el programa
Logger Pro.
 El porcentaje de error calculado en las 5 pruebas, fueron casi aproximados dado
como resultado que en cada caso el error cometido fue minio.

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2.8 CUESTIONARIO
1. ¿Cómo saber si es confiable el valor de la gravedad obtenido en el experimento anterior?

Aplicando diferencia de cuadrados tenemos un valor confiable sobre la gravedad.

2. ¿Se está considerando la fricción en el experimento anterior? ¿Por qué?

Sí, porque el carrito es lanzado en caída libre y al final del recorrido hay un objeto
estático que lo hace friccionar.

3. ¿En qué medida el valor extrapolado está de acuerdo con el valor aceptado de la
aceleración de caída libre (𝑔 = 9.8 𝑚/𝑠 2 )?

En todas las medidas el valor se acerca mucho, pero el más próximo es la de 15 cm de

altura el cual es 9.78 m/seg2, esto es indicador del mínimo margen de error en la toma de
datos.

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