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PROBABILIDADES E ESTATÍSTICAS

TABELAS E GRÁFICOS

A TABELA SEUINTE MOSTRA OS ESPORTS PRFERIDOS PELOS ALUNOS


DA CLASSE DE THEO. OBSERVE:

ESPORTES PREFERIDOS
ESPORTE QUANTIDADE DE VOTOS

NATAÇÃO 6

VOLEIBOL 3

FUTEBOL 8

BASQUETEBOL 5

VAMOS ORGANIZAR OS DADOS DA TABELA PARA CONSTRUIR O


GRÁFICO ABAIXO:
PINTE UM PARA CADA VOTO DOS ALUNOS DA CLASSE DE THEO.

ESPORTES PREFERIDOS
ESPORTE

NATAÇÃO:

VOLEIBOL:

FUTEBOL:

BASQUETEBOL: :
QUANTIDADE DE VOTOS

DADOS FICTÍCIOS

QUAL ESPORTE RECEBEU MAIS VOTOS NA CLASSE DE THEO?_______

QUANTOS ALUNOS PREFEREM ESSE ESPORTE? _____________

QUAL FOI O ESPORTE QUE RECEBEU MENOS VOTOS? __________

1
A MÃ DE LÚCIA VAI FAZER
UMA SALADA DE FRUTAS COM
MORANGO, UVA, LARANJA, PERA
E BANANA.

O GRÁFICO SEGUINTE MOSTRA AS FRUTAS PREFERIDAS POR LÚCIA E


SEUS AMIGOS. CADA REPRESNTA UM VOTO.

FRUTAS PREFERIDAS

QUANTIDADE
DE VOTOS
5 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

UVA MORANGO PERA BANANA LARANJA


FRUTA
DADOS FICTÍCIOS
VAMOS UTILIZAR OS DADOS DO GRÁFICO PARA COMPLETAR A TABELA
A SEGUIR.

FRUTAS PREFERIDAS
FRUTA BANANA UVA LARANJA MORANGO PERA
QUANTIDAD
E DE VOTOS

QUAL FRUTA RECEBEU MAIS VOTOS? ______________________

DUAS FRUTAS RECEBERAM A MESMA QUANTIDADE DE VOTOS. QUAIS


SÃO ESSAS FRUTAS? _______________ E _______________

FAÇA O DESENHO DA SUA FRUTA PREFERIDA!

ASSIM TAMBÉM SE APRENDE!


ENIGMAS E TIRINHAS
DESCUBRA OS ENIGMAS!
DEDOS TEM DOIS, PERNAS
E BRAÇOS, NENHUM.
DICA: A RESPOSTA DE CADA
________________________
ENIGMA É UMA LETRA DO NOSSO
ALFABETO!
NO INÍCIO TEM TRÊS, E
NO FIM, UMA SÓ.
________________________
LEIA NOVAMENTE
_ OS ENIGMAS E REPRESENTE, COM ALGARISMOS, AS
PALAVRAS NELES DESTACADAS.
______________________________________________________________

 AGORA, FORME UMA SEQUENCIA NUMÉRICA COM OS NÚMEROS


QUE VOCÊ ESCRVEU.
________________________________________________________
VAMOS COLORIR AS ROUPAS DOS PERSONAGENS DESTA TIRINHA?

PINTE DE VERMELHO A ROUPA DO PRIMEIRO DA FILA.


PINTE DE AMARELO A ROUPA DO TERCEIRO DA FILA.
PINTE DE AZUL A ROUPA DO ÚLTIMO DA FILA.

ADIÇÃO
1. CAIO E LUCCA ESTÃO JUNTANDO SUAS FIGURINHAS:
JUNTANDO 3 FIGURINHAS COM 2 FIGURINAHS, FICAM 5 FIGURINHAS.

3 MAIS 2 É IGUAL A 5

4
2. GABRIELA E SUA MÃE ESTÃO FAZENDO UM BOLO DE ANIVERSÁRIO.

3
HAVIA 4 OVOS. ACRESCENTANDO 2 OVOS A ESSES 4, OVOS, FICARAM
6 OVOS.

4 MAIS 2 É IGUAL A 6

4 + 2 = 6

VOCÊ JÁ FEZ ALGUMA RECEITA COM ALGUM DE SUA FAMÍLIA?


______________________________________________________________

5
3. VEJA A COLEÇÃO DE LUCCA E CAIO.
EU COMPREI
EU COMPREI FIGURINHAS DE
FIGURINHAS DE CARRINHOS.
MOTOS.

 JUNTAS, QUANTAS FIGURINHAS HÁ EM CADA FILEIRA?


______+ ______ = _________

_____ + _______ = ________

_____ + _______ = ________

---------- + --------- = -------------

4. VEJA O PAINEL FITO POR GABRIELA.

 HÁ _____ FIGURAS ACIMA DA LINHA VERMELHA.

 HÁ _____ FIGURAS ABAIXO DA LINHA VERMELHA.

 QUANTAS FIGURAS HÁ NO PAINEL? ______

6
5. FERNANDO ESTÁ ORGANIZANDO A MALA PARA UMA VIAGEM NO FIM
DE SEMANA.

COLOQUE STA TAMBÉM!

JÁ COLOQUEI NA MALA DUS


CAMISETAS.
 QUANTS CAMISETAS FERNANDO VAI COLOCAR NA MALA DE
VIAGEM?
COMPLET PARA MOSTRAR.

_____ CAMISETAS + _____ CAMISETA = ____ CAMISETAS

 AGORA,DESCUBRA QUANTAS BERMUDAS FERNANDO VAI


COLOCAR NA MALA DE VIAGEM.

_____ BERMUDA + ______ BERMUDA + _______ BERMUDAS

7
6. OBSERVE AS ADIÇÕES QUE PODEMOS REPRESENTAR USANDO AS
PEÇAS VERMELHAS E AS AZUIS:

 AGORA É SUA VEZ DE ESCREVER AS ADIÇÕES:

____ + ____ = _____ ____ + ____ = _____ ____ + ____ = _____


7. VEJA COMO PODEMOS REPRSENTAR COM UMA ADIÇÃO A
QUANTIDADE DE DEDOS LEVANTADOS.

 AGORA É A SUA VEZ!

REPRESENTE COM UMA ADIÇÃO CADA QUANTIDADE DE DEDOS


LEVANTADOS:

______ + ______ = ______ ______ + ______ = ______ ______ + ______ = ______

AGORA É COM VOCÊ!

ADIÇÃO
VOCÊ CONHECE O JOGO DOMINÓ?
NESSE JOGO, CADA PÇ É DIVIDID EM DUS PARTES OS PONTOS DE
CADA PARTE SÃO REPRESENTADOS POR BOLINHAS.
FAÇA AS ADIÇÕES USANDO OS NÚMEROS REPRSENTADOS EM CADA
PEÇA DO DOMINÓ.
3+1=4 ____ + ____ = ____ ____ + ____ = _____

____ + ____ = ____ ____ + ____ = _____ ____ + ____ = ____


____ + ____ = _____

____ + ____ = ____ ____ + ____ = _____ ____ + ____ = ____

____ + ____ = ____ ____ + ____ = _____ ____ + ____ = ____

 O QUE VOCÊ OBSERVOU NAS ADIÇÕES DE CADA QUADRO?


 COMO É POSSÍVEL ESCREVER UMA ADIÇÃO COM O NÚMERO 0
PRA OBTER COMO RESULTADO O NÚMERO 7? E O NÚMERO 8?
9
8. PEDRO ESTÁ AJUDANDO A ORGANIZAR A FESTA
DE ANIVRSÁRIO DE JOANA, SUA IRMÃ, ELE VAI
ENCHER OS BALÕES.
QUANTOS BALÕES ELE JÁ ENCHEU ATÉ AGORA?_________

 DEPOIS, PEDRO ENCHEU MAIS 5 BALÕES. QUANTOS BALÕES ELE

JÁ ENCHEU? __________
 ESCREVA UMA ADIÇÃO QUE PODE SER FEITA PARA SABER
QUANTOS BALÕES PEDRO JÁ ENCHEU.
_____________ + _______________ = _________________
9. PARA TER UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, VITOR COSTUMA COMER
FRUTAS, LE FOI À FEIRA COMPROU 4 PERAS E 2 MAÇÃS.

 QUANTS FRUTAS PEDRO COMPROU NA FEIRA?


 COMPLETE A FRASE PARA RESPONDER.

VITOR COMPROU __________ FRUTAS NA FEIRA.

10
10. KARINA TEM DUAS PRATELIRAS NO QUARTO PARA GUARDAR
BICHINHOS DE PELÚCIA. OBSRVE PARA COMPLETAR O PROBLEMA A
SEGUIR.
NA PRATELIRA DE BAIXO HÁ ________ BICHINHOS DE PELÚCIA E NA
PRATELEIRA DE CIMA HÁ _______ BICHINHOS DE PELÚCIA. QUANTOS
BICHINHOS DE PELÚCIA KARINA TEM GUARDADOS NESSAS
PRATELEIRAS? _________

 AGORA RESOLVA O PROBLMA QU VOCÊ COMPLETOU:

 __________ + ________________ = __________


 KARINA TM _______ BICHINHOS DE PELÚCIA NAS DUAS
PRATELEIRAS.

11. OBSRVE OS MONSTRINHOS QUE RITA DESENHOU:


AGORA, ESCOLHA UMA DAS PERGUNTAS ABAIXO
PARA SEU COLEGA RESPONDER E VOCÊ RESPONDE
A OUTRA, DEPOIS CONFIRA SE ESTÃO CORRETAS:

 AO TODO, QUANTOS BRACINHOS OS DOIS MONSTRINHOS TEM?__

 AO TODO, QUANTOS OLHINHOS OS DOIS MONSTRINHOS TEM? ___

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PROBABILIDADES E ESTATÍSTICAS
VOTAÇÃO
CADA CRIANÇA DE UM GRUPO VOTOU UMA VS NO SEU ANIMAL DE
ESTIMAÇÃO PREFERIDO. OS VOTOS FORAM RPRSENTADOS POR UM
X. OBSERVE:

X X X X

X X
 QUAL FOI O ANIMAL DE ESTIMAÇÃO MAIS VOTADO? FAÇA UM X

NO QUADRINHO PARA MOSTRAR.

 AGORA, COMPLETE:

HÁ ____ CRIANÇAS QUE GOSTAM MAIS DE CACHORRO.

HÁ _____ CRIANÇAS QUE GOSTAM MAIS DE GATO.

 QUANTAS CRIANÇAS VOTARAM? ____________

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ASSIM TAMBÉM SE APRENDE!


FAZENDO UMA PESQUISA

AGORA É A SUA VEZ DE FAZER UMA


PESQUISA! JUNTE-SE A QUATRO COLGAS
PARA VOTAR NO ANIMAL DE QUE MAIS GOSTAM.
RESPONDA A PERGUNTA: QUAL É O SEU ANIMAL PREFRIDO?

LEMBR-SE DE QUE CADA CRIANÇA SÓ PODE ESCOLHER UM ANIMAL


COMO RSPOSTA.
DESENHE, NO ESPAÇO ABAIO O ANIMAL QUE CADA UM ESCOLHEU E
REGISTRE O SEU VOTO E O DE SEUS COLEGAS.
 ALGUEM ESCOLHEU O MESMO ANIMAL QUE VOCÊ? QUANTOS
COLEGAS? ______________________________

13

EDUCAÇÃO FINANCEIRA
ATIVIDADES REMUNERADAS

CONHEÇA ALGUMAS ATIVIDADES RMUNERADAS.

TENHO UMA LOJA DE SAPATOS


E GANHO DINHEIRO COM O
LUCRO DA VENDA DESSES
PRODUTOS.

EU SOU PRSTADOR DE
SERVIÇOS. GANHO
DINHIRO POR TAREFA
RALIZADA.
TRABALHO COMO
EMPREGADO EM
EU GANHO DINHIRO UMA FARMÁCIA E
ALUGANDO IMÓVEIS E RCEBO SALÁRIO.
APLICO NO BANCO O QUE
RECEBO DE ALUGUEL.

ESSAS SÃOFAMÍLIA
NA SUA ATIVIDADES REMUNERADAS,
HÁ PESSOAS OU SEJA,
QUE REALIZAM ATIVIDADES QUE
ATIVIDADES
GERAM DINHEIRO.
REMUNRADAS?

 PEÇA A UMA DELS QU RSPONDA À PSQUISA.


14

NOME: ___________________________________
ATIVIDADE: _______________________________
COMO APRENDEU ESSA ATIVIDADE? ________
_________________________________________
VOCÊ GOSTA DO QU FAZ? _________________
_________________________________________
QUANDO VOCÊ ERA CRIANÇA, O QUE QUERIA
SER QUANDO CRESCESSE? ________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
 FAÇA UM DESENHO QUE ILUSTRE ESSA ATIVIDADE:

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SUBTRAÇÃO
1. GABRIELA E SUA MÃE ESTÃO NOS PREPARATIVOS PARA O
ANIVERSÁRIO.
HUM... GABI, EST
SUCO FICOU UMA OBA... JÁ VOU
DELÍCIA! EXPERIMENTA,
MAMÃE!

TIRANDO
RESTARAM
GABRIELA1TOMOU:
NA BANDEJACOPO DE SUCO DE 7, FICAM 6 COPOS DE SUCO.
HAVIA:
NA BANDEJA:
7 MENOS 1 É IGUL A 6
7 - 1 =
_______ 6
-----
-----COPOS
COPO DE SUCO.
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2. PATRÍCIA SEPAROU ALGUNS OVOS DA CAIXINHA PARA PREPARAR
UMA OMELETE.

 QUANTOS OVOS HÁ NO TOTAL?______

 QUANTOS OVOS PATRICIA SEPAROU DA


CAIXINHA? _____

 QUANTOS OVOS SOBRARAM NA CAIXINHA? ______


 COMPLETE A SUBTRAÇÃO ABAIXO PARA REPRESENTAR ESSA
SITUAÇÃO.
6 - _______ = _________

3. JÚLIO VAI PINTAR A BANDEIRA DO BRASIL E PRECISA SEPARAR OS


LÁPIS DE COR QUE VAI USAR.
 QUANTOS LÁPIS DE COR HÁ NA CAIXINHA? ________

 QUANTOS LÁPIS DE COR JÚLIO VAI SEPARAR PARA PINTAR A


BANDEIRA DO BRASIL?__________

 QUANTOS DESSES LÁPIS DE COR NÃO IRÃO SER USADOS? _____

 COMPLETE A SUBTRAÇÃO ABAIXO PARA RPRESENTAR ESS


SITUAÇÃO.

6 - __________ = __________

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4. DESCUBRA QUANTO SOBROU EM CADA SITUAÇÃO.


_____ FLORES - _____ FLORES = _______ FLORES

_____ LARANJAS - _____ LARANJAS = _____ LARANJAS

_____ CAMISETAS - _____ CAMISETAS = ______

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5. VEJA OS CARROS EM UM ESTACIONAMENTO, EM TRÊS MOMENTOS.


______ CARROS - _______ CARROS = _______ CARROS

6. OBSERVE AS CRIANÇAS NO PARQU E ESCREVA UMA SUBTRAÇÃO


PARA REPRESENTAR ESSA SUBTRAÇÃO.

______ CRIANÇAS - _______ CRIANÇAS = ______ CRIANÇAS

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7. RESOLVA OS PROBLEMAS A SEGUIR E ANOTE

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