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 1.

Responde las preguntas 1, 2 y 3, teniendo en cuenta la siguiente lectura: Las Danzas Colombianas hacen
parte de la riqueza del folklor Colombiano y Latinoamericano. Son tan variadas y de orígenes tan diversos
que llegan a distinguir cada una de las regiones geográficas de Colombia, convirtiendo la cultura Colombiana
en una de las más ricas del mundo. Colombia no solo es uno de los países con mayor biodiversidad,
reconocido como el país con mayor numero de especies de anfibios y de aves en el mundo y ocupando
siempre los primeros lugares en recursos naturales, sino que también cuenta con una rica cultura de la cual
hacen parte sus danzas folclóricas. 1. La danza hace parte de:

A) La riqueza del folklor colombiano


B) La riqueza del folklor colombiano y Latinoamérica.
C) La riqueza latinoamericana
D) La cultura afro
E) La biodiversidad de un país.

 2. Colombia cuenta con una

A) Muchas riqueza en oro


B) Rica cultura de la cual hacen parte sus danzas folkloricas
C) Diversidad cultural a nivel de danzas y canto
D) Flora y fauna
E) De las especies en via de extincion

 3. Colombia es reconocida por:

A) por las razas


B) Por los bailes modernos como el reggueton
C) Por las tierras
D) Por la agricultura
E) El mayor número de especies, anfibios y aves en el mundo.

 4. Es el compendio de todas las manifestaciones de la cultura popular e incluye por lo tanto, las leyendas,
los cuentos, las danzas y las tradiciones,

A) el reggue
B) La música electrónica
C) El folclor
D) La salsa
E) La música romántica

 5. Es la representación gráfica de lo que vemos, percibimos, recordamos e imaginamos

A) El dibujo
B) la música
C) El canto
D) La prosa
E) La danza
 6. Es aquel que tiene un propósito puramente estético, es decir, que su propósito fundamental es el de
transmitir una idea o sentimiento surgida del mundo subjetivo del autor al observador

A) El cantante
B) el músico
C) El dibujante
D) El poeta
E) el bailarín

 7. Responde las preguntas 7,8, 9 y 10, de acuerdo a la siguiente lectura: La pintura es el arte y técnica de
crear imágenes a través de la aplicación de pigmentos de color sobre una superficie, sea papel, tela,
madera, pared, etc. Se suele dividir en pintura mural (fresco, temple) o de caballete (temple, óleo, pastel), e
igualmente puede clasificarse según su género (retrato, paisaje, bodegón, etc). La pintura ha sido durante
siglos el principal medio para documentar la realidad, reflejando en sus imágenes el devenir histórico de las
distintas culturas que se han sucedido a lo largo del tiempo, así como sus costumbres y condiciones
materiales. La clasificación de la pintura como arte ha variado a lo largo del tiempo: en la antigüedad era
considerada un mero oficio artesanal, mientras que se consideraban actividades artísticas las relacionadas
con el intelecto. La pintura puede clasificarse según su género en:

A) Retrato, paisaje y naturaleza


B) Retrato y naturaleza
C) Retrato, bodegón
D) Naturaleza y paisaje
E) Retrato, paisaje y bodegón

 8. ¿Cómo fue considerada la pintura en la antigüedad?

A) Era una tecnología


B) Mero oficio artesanal
C) Libertad para expresar lo que se dibuja
D) Era una profesión
E) Era una técnica

 9. ¿Qué es la pintura?

 10. ¿cómo ha sido considerada la pintura durante siglos?

A) El principal medio para documentar a las personas, dibujándolas


B) El único medio para observar y analizar a naturaleza para ser dibujada
C) El principal argumento histórico para dibujar
D) El principal medio para documentar la realidad, reflejando en sus imágenes el devenir histórico de las culturas
E) el único recurso para hacer de lo que hay, algo grande

Otros exámenes de interés :

1.B 2.B 3.E 4.C 5.A 6.C 7.E 8.B 9. Es el arte y técnica de crear
imágenes. 10.D
Poesía:

Más que negro y blanco


Por: Javier R. Cinacchi
"Poesias de la vida, libro 2"
Sexta edición

No hay que olvidar: no todo,


es en los colores de la vida,
los extremos blanco o negro,
muchas sendas de verdad hay.

Hay quienes todo lo pintan


de negro en hoja blanca,
pintor que con muchos colores pinta,
feliz vive en sus obras y en su andar.

Rodeado de verde me gusta estar,


a favor de la naturaleza es mi elección,
observar el césped, el arbusto y la flor,
respirar aire puro y vivir contento.

El celeste del cielo en la lejanía,


que mis ojos reflejos observan,
también en la mar calma,
que de paz mi pecho llena.

Rojo, color muy intenso,


de la vida, la pasión, del amor,
de lo prohibido, y la precaución,
del fuego que mora en todos.

Amarillo el sol y el oro,


el sol nos ayuda en la vida;
este color tendría que tener el dinero,
el oro, muchas veces a la enfermedad.

Marrón, la madera que debemos cuidar,


nos conecta de cierta forma con la naturaleza.
En la extensa tierra muchos árboles plantar,
nos brindan mucho y mejoran el respirar.

Variados colores y matices hay,


de estos hablo como ejemplo,
en este mundo creado por Adonay,
¿Porqué vivir solo el blanco y negro?

Aunque irónica a veces es la vida,


los colores reflejos son,
de distintas intensidades de lo mismo,
“ondas” captadas por la retina.

En nuestra imaginativa mente


se vuelven imágenes acomodadas.
Los que creen solo en lo que ven,
sospecho es poco lo que observan.

A los que viven entre extremos,


no se pierdan los colores,
desacelerando, observando y viviendo,
a estos, y a sus matices diversos.
Cuento LAS FORMAS DE LAS FIGURAS

En una tarde soleada de Abril, cuando todos los niños habían almorzado,
cepillado los dientes y se encontraban durmiendo en el salón, se reunieron
todas las Figuras Geométricas para elegir a la más importante de todas.
Allí estaban el Don Cuadrado con sus cuatro lados iguales, el simpático y
sonriente Triángulo de tres lados, el redondo Círculo, el rectángulo, de dos
lados cortos y dos más largos y el dormilon del Ovalo que llegó rebotando
contra la hoja papel.

El Rectángulo habló primero con voz fuerte : ¡Yo soy el más importante!,
pues los niños me usan para pintar muchas cosas: camiones, puertas y
ventanas y siempre soy muy grande.
Entonces el Círculo, gritó con su voz chillona: ¡Que va, el más importante soy
yo!, los niños me usan para pintar el Sol, la Luna, las pelotas y muchas cosas.

-¡No, no, no!—dijo el Don cuadrado (con una voz de cansado)–Yo soy el más
importante. Cuando los niños dibujan sus casitas me usan, además soy
perfecto, pues tengo los lados iguales.

Así todos dijeron su importancia. El óvalo con los ojos dormidos y una gran
bostezo dijo que con él se podía dibujar peces, globos de colores y aviones de
gran tamaño. El triángulo muy sonriente dijo que sin él las casitas no tenían
techo ni los aviones alas y que él era el único que tenía tres lados y una puntita
como mago.
Así estaban discutiendo hasta que los escuchó el Lápiz, que les preguntó: ¿Que
les sucede amigos?
Todos le contestaron: Amigo Lápiz, ayúdanos. ¿Quién de nosotros es el más
importante?
El amigo Lápiz no respondió, solo se puso a dibujar en la hoja que tenía
delante. Cuando terminó de dibujar se dieron cuenta que el Lápiz había
hecho un dibujo con todas las figuras, porque para dibujar bien se necesitan
de todas las figuras Geométricas. Cuando los niños se despertaron
encontraron ese bonito dibujo.

EL PAIS DE LAS FORMAS GEOMETRICAS

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