TUTYUTYI

ida
Un d Compramos
7 flores y plantas
para alegrar
nuestro ambiente
Amigos, este es Sí, hay flores
el mejor lugar para muy lindas. Quiero
comprar flores y comprar algunas para
ahorrar. mi mamá.
Prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier medio o procedimiento sin permiso expreso de la Editorial.
A Aprendizajes de esta unidad
• Establece relaciones entre datos y acciones de agregar,

quitar, reiterar y repartir cantidades para transformarlas E Enfoque transversal
en expresiones numéricas de adición, sustracción,
multiplicación y división con decimales.
Búsqueda de la excelencia
• Expresa los números decimales en diversas
representaciones gráficas y simbólicas
• Realiza afirmaciones sobre los números decimales, las
cuales justifica con varios ejemplos y sus conocimientos V Valores
matemáticos.
• Resuelve operaciones combinadas de números decimales. Perseverancia y liderazgo
314
Estas plantitas
cuestan S/2,45.
Quisiera
llevarme dos
de esas.
Observamos y respondemos
• La venta de flores está creciendo en el Perú. Sin embargo, Ecuador y Colombia nos llevan la
delantera en este colorido negocio.
• Para lograr el aumento de la venta de flores, los vendedores deben buscar la excelencia de los
productos que ofrecen.
• La búsqueda de la excelencia desarrolla la perseverancia y el liderazgo, los cuales garantizan el
éxito personal que, a su vez, contribuye al bien común.
• ¿Qué se vende en el mercado? ¿Cómo ayudan las flores y las plantas en tu hogar?
315
Números y operaciones Nivel 1 Números decimales
Unidad 7 Ficha de trabajo

Nombres y apellidos:_________________________________________________ Fecha: ________________________
1) Completa la recta numérica con el número 4) Escribe el número decimal equivalente de

decimal correspondiente. cada fracción.
2 52
a) • = ______ • = _____
10 10
1 2
5 123
• = ______ • = _____
100 100
b)
4 5 38 21
• = ______ • = _____
10 10
13 23
c) • = ______ • = ______
10 11 10 100
6 14
• = ______ • = ______
100 10
2) Encierra con un círculo los números decimales
cuya parte decimal sea distinta a cero.
5) Coloca cada número decimal en el tablero de
valor posicional en el orden dado.
3,5 0,08 27
• Nueve décimos
35 8,01 7 3,9 • Dos enteros, cinco décimos
• Veinte enteros, ocho décimos
23 0,6 6,66
• Siete enteros, dos décimos
C D U , d c m
3) Escribe como se lee cada número decimal.
,
0,1
,
2,7
,
3,6
,
6,2
0,8 6) Indica las partes del número decimal.
312,385
1,9
0,3
2,2
262

1) Relaciona mediante flechas cada fracción con 3) Escribe la fracción equivalente de cada
su número decimal equivalente. número decimal.
36
• • • 12,9
10 • 3,5 = • 2,7 =
83
• • • 1,53
100
• 45,2 = • 3,31 =
123
• • • 4,8
1000
3 • 2,31 = • 0,147 =
• • • 3,6
100
24
• • • 0,83 • 5,879 = • 0,758 =
10
129
• • • 0,123
10 • 65,41 = • 5,16 =
153
• • • 0,03
100
4) Marca con un aspa (X) el número decimal que
48 corresponda al número escrito.
• • • 2,4
10
a) Veinticinco enteros, cuarenta y siete
centésimos
2) Encuentra el valor decimal de cada letra
ubicada en la recta numérica. 25,47 25,047 25,147
a)
0 A B 1 C D 2 b) Tres enteros, cuatrocientos sesenta y seis
milésimos
A = C=
3,666 3,566 3,466
B = D=
c) Ciento veinticinco enteros, cuatro décimos
b)
125,44 125,4 125,41
7 A B 8 C D 9
A = C= d) Cuarenta y tres enteros, dos milésimos

43,002 43,02 43,2
B = D=
263

1) Pinta del mismo color a cada pareja 3) Coloca en el tablero de valor posicional los
conformada por una fracción y su número siguientes números decimales:
decimal correspondiente. • Veinticuatro enteros, quince centésimos
• Setenta y ocho enteros, novecientos treinta
27 y dos milésimos
1,68 45,98
10
• Cincuenta y seis enteros, ciento veinte
milésimos
478 • Ciento cuarenta y cuatro enteros,
2,7 13
100 ochocientos veinticinco milésimos
10
• Doscientos noventa y nueve enteros, trece
centésimos
1,3 1987
4,78 C D U , d c m
1000
,
,
,
168 1,987 4598
100 100 ,
,
2) Escribe como se lee cada número.

4) Convierte los siguientes números mixtos a
números decimales:
38,158
2
• 1 = ______________
10
52,87 21
• 5 = ______________
100
8
2,258 • 2 = ______________
10
2
• 3 = ______________
100
250,580
7
• 1 = ______________
10
384,87 12
• 4 = ______________
100
264
Números y operaciones Círculo matemático
Números decimales

1) Ubica el número decimal en la tabla de valor 3) Lee cada situación y marca con un aspa (X) el
posicional de acuerdo a lo indicado. número decimal que representa cada fracción.
a) L a cifra de las decenas es uno y la cifra de a) La marca obtenida por Alfonso en salto
las unidades es tres. La cifra de los décimos largo es:
es el doble de las decenas y la cifra de los
centésimos es el doble de las unidades.
C D U , d c m
,
230
b) La cifra de las centenas es dos, la cifra de las m
100
decenas es uno y la cifra de las unidades es

cero. La cifra de los décimos es el doble que 2,30 m 2,03 m 23,03 m

la de las centenas y la cifra de los centésimos
es el triple de la cifra de las decenas. b) La distancia que alcanzó Hugo al lanzar un
C D U , d c m disco es:
, 2550
m
100
c) L a cifra de las centenas es cuatro, la cifra
de las decenas es dos y la cifra de las
unidades es seis. La cifra de los décimos
es la mitad que la de las centenas, la cifra
de los centésimos es la mitad de la cifra de
las decenas y la cifra de los milésimos es la
mitad de las unidades. 255,00 m 25,50 m 2,55 m
C D U , d c m c) La distancia de los brazos extendidos de

, Mario es:
479
2) Halla a + b + c + d, si se sabe que a,bcd = 5 .
1000
108
m
100

108 m 1,08 m 10,8 m
265
Números y operaciones Números decimales
Unidad 7 Ficha de evaluación

1) Marca con un aspa (X) los números decimales 4) Relaciona mediante flechas cada fracción con
cuya parte decimal sea distinta a cero. su número decimal equivalente.
0,05 55 7,8 120

• • • 7,8
1000
35 27 7,90 39
45
• • • 0,92
23 1,8 6,78 10
27
• • • 3,97
2) Escribe como se lee cada número. 1000
4,21 1235
• • • 1,587
1000
6,24 78
• • • 0,027
10
24,56
92
• • • 4,5
100
8,008
397
• • • 0,120
911,6 100
1587
• • • 1,235
15,473 1000
5) Convierte los siguientes números mixtos a

3) Pinta el número decimal que corresponda al números decimales.
número escrito en letras.
5
a) Veintiocho enteros, setenta y nueve • 4 =
10
centésimos
42
28,47 28,79 28,179 • 7 =
100
b) Cuatro enteros, trescientos cuarenta y seis 47
• 6 =
milésimos 100
121
4,346 4,66 4,366 17
• =
1000
c) Ciento cuarenta y siete milésimos
415
0,147 147,00 1,47 • 23 =
1000
266
Números y operaciones Preparándonos para PISA
Números decimales
Unidad 7
1) Lee el problema y observa el siguiente plano:

El padre de Eduardo mandó diseñar los planos de su futura casa. A continuación, se muestra uno de
los planos diseñados, donde las medidas están en metros:
4,99 4,01
baño
1,45
3,00
1,50
cocina
escalera
6,00
3,05
3,00
sala
comedor
4,49 1,00 3,51

9,00
Coloca V si es verdadero o F si es falso, según corresponda.

• Todas las dimensiones son números decimales. ( )
• El baño tiene en una de sus medidas a cuatro enteros, un centésimo. ( )
• Una de las medidas de la sala es cuatro enteros, nueve décimos. ( )
• Una de las medidas del comedor es tres enteros, cinco centésimos. ( )
• El largo de la sala mide cuatro enteros, cuarenta y nueve centésimos. ( )
• El ancho del baño mide un entero, cuarenta centésimos. ( )
• El largo del comedor mide tres enteros, cincuenta y un centésimos. ( )
267
Números y operaciones Nivel 1 Comparación y ordenamiento de
números decimales

1) Coloca los signos >, < o = según corresponda. 4) Marca con un aspa (X) el mayor número
decimal de cada recuadro y encierra con un
• 5,23 5,42 círculo el menor.
• 0,17 0,07 14,6 14,59 29,14 28,17
• 3,16 3,168 17,5 13,8 30,18 31,52

• 4,12 4,120
21,15 26,32 32,15 37,2
• 8,9 7,9
• 7,2 7,1 22,98 24,14 31,5 20,87

• 21,8 21,800 5) Compara y relaciona mediante flechas la
2) Ordena los siguientes números decimales de estatura de cada animal.
mayor a menor.
8,6 6,8
9,8 6,3
● ● ●
7,3
> > > >

0,32 m 1,72 m 5,30 m
3) Escribe V si es verdadero o F si es falso.
6) Escribe el número que falta, según corresponda.
• 12,3 > 11,9 ( )
Anterior Número Posterior
• 9,99 > 9,88 ( )
29,7 29,8
• 8,07 > 8,67 ( )
16,4 16,6
• 12,01 < 13,01 ( ) 35,15 35,16
• 15,78 > 16,01 ( ) 87,44 87,46
• 17,021 < 17,019 ( ) 99,3 99,4
268
números decimales

1) Completa la tabla escribiendo un número 3) Une mediante flechas los números decimales
decimal que cumpla con lo indicado por los de menor a mayor según corresponda.
signos.
27,6 >
32,58 31,47 43,71
> 19,25
32,57 <
18,69 < 56,09 35,92
< 44,8
> 56,9
62,43 52,32
123,98 >
258,78 <
2) Ordena los siguientes grupos de números 62,44 62,49 624,9

decimales según se indica:
a) 0,28 ; 0,12 ; 0,57 ; 0,38
4) Traza líneas uniendo los puntos de acuerdo a
< < < los números decimales de menor a mayor y
formarás un mamífero.
b) 1,58 ; 2,98 ; 1,73 ; 2,47
0,487 0,502
> > > 0,389 0,412
0,357 0,561
0,344
c) 51,8 ; 51,75 ; 52,9 ; 52,87 0,602
0,778 0,622
< < < 0,278
0,688
0,847
0,761
d) 247,4 ; 129,8 ; 159,9 ; 352,3 0,251
0,916
> > >
0,216 1,019
e) 62,31 ; 62,81 ; 60,21 ; 6,21
0,134 0,125
0,146
< < <
269
números decimales

1) Observa cada impresora y escribe debajo b)

Para terminar la tarea de matemática,
de cada monitor el número decimal que le Marta demoró 1,25 h; y Salvador, 1,30 h.
corresponde. ¿Quién terminó primero?
3,12 9,32
2,8 0,19
c) L os perros de Juana comen 0,698 kg de
comida en la mañana y 0,587 kg en la tarde.
¿En qué momento del día comen más?
Está entre Es menor
2,7 y 2,9. que 0,26.
3) Ordena los siguientes números decimales de

menor a mayor, según las flechas.
Es mayor
que 2,7, pero Es igual 128,76
9,320. 12
menor que 3,5. 5,7 ,25
8 874,25
254
478,01 507
,98
25 645,74
206,
2) Resuelve los siguientes problemas: 352,78
a) Manuel pesa 56,45 kg; Rafael, 55,99 kg; y

Eduardo, 55,28 kg. ¿Quién pesa menos?
¿Quién tiene el mayor peso?
270
Comparación y ordenamiento de
7
números decimales
Unidad Ficha de trabajo
1) Coloca la cifra que falta para que se cumpla la 4) Encuentra las cifras que faltan para que se
comparación. cumplan las comparaciones y condiciones
indicadas.
• 124,4 9 > 124,4 9
a) Si 342,____62 > 342,____62; entonces,
• 297, 57 > 297, 57 las cifras que faltan deben ser pares o cero.
• 371,16 < 371,16
• 420, 56 > 420, 56
• 598,0 5 < 598,0 5
• 632, 5 0 = 632, 5
• 724,3 5 > 724,3 5 b) Si 649,__0__ < 649,203; entonces, las cifras

que faltan son iguales, y pueden ser pares,
2) Ordena los siguientes números decimales de impares o cero.
menor a mayor y da como respuesta el mayor
número.
109,818 109,805
109,806 109,814
5) Encuentra los números decimales que faltan

para que se cumpla con la secuencia de menor
a mayor según las flechas.
152,201 627,117
3) Observa el grupo de números decimales y
ordénalos de mayor a menor.
458,201 854,870 641,915

485,801 45,801
641,875 637,153
271
Números y operaciones Comparación y ordenamiento de
números decimales

1) Coloca en los casilleros en blanco los signos 4) Escribe V si es verdadero o F si es falso.

>, < o = según corresponda.
• 14,45 > 13,470 ( )
• 14,546 16,001 • 22,58 > 22,71 ( )
• 12,256 12,987 • 56,78 < 56,73 ( )

• 99,99 > 99,909 ( )
• 10,458 10,256
• 159,457 < 159,461 ( )
• 23,478 23,545
5) Halla la respuesta.
• 38,961 38,785 Se tienen dos laboratorios, A y B, con
temperaturas de 21,5 °C y 25,4 °C,
• 67,107 67,053 respectivamente. ¿Cuál laboratorio es más
caluroso?
• 125,874 125,963
2) Ordena los siguientes números decimales,

según se indica.
31,478
34,156 27,421
23,147 6) Traza líneas uniendo los puntos, de acuerdo a
los números decimales, de menor a mayor, y
formarás un mamífero.
> > >
20,05 22,45 22,71
3) Une mediante flechas los números decimales 19,74 22,47 23,78
de menor a mayor. 19,63 23,99
24,42
19,08 25,78
18,56 26,14
131,76 181,11 17,02
26,69
17,89 28,16
199,97 17,31
147,62 27,005
13,01 10,23 27,24
16,75
10,42 11,78
112,47 13,25
127,61 180,12 15,74 10,52 12,75
14,28
15,36 12,98
272
Comparación y ordenamiento de
7
números decimales
Unidad
1) Observa los datos del problema propuesto y resuelve las preguntas.

En la I. E. 1025 se realizaron las olimpiadas por el aniversario del colegio. Allí, los alumnos Daniela,
Marcos, Marina, Sebastián y Carla representaron al cuarto grado participando en la carrera de 100 m
planos. Los tiempos que obtuvo cada uno de ellos están en la siguiente tabla:
Tiempo realizado por cada participante en 100 m planos

Daniela Marina Marcos Sebastián Carla
12,3 s 13,1 s 12,4 s 15,4 14,3
a) ¿Quiénes hicieron el menor y mayor tiempo, respectivamente?

b) Entre Marcos y Carla, ¿quién hizo menor tiempo?
c) ¿Cómo quedaría la siguiente tabla ordenada en base a los tiempos que hizo cada uno en la carrera?
Puesto 1.er 2.o 3.er 4.o 5.o
Tiempo
Nombre
d) ¿Quién está más cerca de los 14 s?
273
Números y operaciones Nivel 1 Aproximación a la décima y
a la centésima

1) Colorea la aproximación a la décima de cada número indicado en la locomotora.

• •
1,21 1,3 1,1 1,2 0,64 0,7 0,6 0,5
• •
6,25 6,3 6,2 6,1 4,78 4,7 4,6 4,8
2) Aproxima a la décima la estatura de cada niño.
1,58 m
1,44 m 1,29 m
1,17 m 0,89 m
3) Coloca el nuevo precio de los productos redondeando el valor a las centésimas.
S/.2,846 S/.3,994 S/.6,647 S/.6,285 S/.4,483

S/. S/. S/. S/. S/.
4) Relaciona mediante líneas cada expresión con su respectiva escritura y aproximación a la décima.
• Noventa y cinco enteros, treinta y dos centésimos • 0,248 95,3
• Veinticinco centésimos • 95,32 0,3
• Doscientos cuarenta y ocho milésimos • 0,25 0,2
274
a la centésima

1) Escribe tres números decimales que cumplan lo pedido en cada caso.
• Está entre 4 y 5, pero es más cercano a 4.
• Está entre 2,3 y 2,4 y es más cercano a 2,4.
• Está entre 1,7 y 1,8 y aproximado resulta 1,8.
2) Observa la recta numérica. Luego completa según corresponda.

2,12 2,28 2,35 2,49
2,0 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5

• 2,12 está entre y 2,12 aproximado a la décima es .
• 2,28 está entre y 2,28 aproximado a la décima es .
• está entre 2,3 y 2,4 aproximado a la décima es .
• está entre 2,4 y 2,5 aproximado a la décima es .
3) Aproxima cada número decimal según las indicaciones y completa el cuadro.
Aproximación 25,874 32,265 51,235 39,886 43,217 55,655

A la décima
A la centésima
4) Aproxima a la décima el precio de cada prenda y completa el siguiente cuadro:
• Precio de la camisa : S/.55,95

Prenda Camisa Pantalón Correa Corbata
• Precio del pantalón : S/.72,97
• Precio de la correa : S/.42,04
Aproximación
• Precio de la corbata: S/.30,96
275
a la centésima

1) Aproxima a la décima los montos indicados y encierra las monedas que indican esas cantidades.
S/.0,79 S/.2,51 S/.5,65 S/.4,75
2) Escribe el precio de cada torta, si se sabe que cada precio, aproximado a la décima, es S/.48,6 y,
además, cumple con lo indicado por los signos.
48,54 < < < < < 48,59
3) Relaciona mediante flechas cada número decimal con su valor aproximado a la centésima.
• 78,236 • • 2,53 • 11,033 • • 2,83
• 2,527 • • 17,89 • 2,827 • • 8,44
• 17,894 • • 78,24 • 8,439 • • 11,03
4) Completa la siguiente tabla:

Aproximación a las décimas Aproximación a las centésimas
Número Está entre las décimas. Aproximación Está entre las centésimas. Aproximación
3,753 y y
2,611 y y
0,999 y y
276
Aproximación a la décima y
7
a la centésima
1) Escribe dos números decimales entre 9,7 y 4) Pinta el número que corresponde a la
cantidad de dinero que pagó José en compras
9,8 más próximos a 9,78 y con solo dos cifras
en el supermercado; si se sabe que dicha
decimales: cantidad aproximada a la décima es S/.342,5;
y aproximada a la centésima es S/.342,47.
2) Resuelve los problemas.
343,472 342,469 342,565 342,568
a) Luis mide 1,66 m. Si Eduardo es más alto
que Luis, pero mide menos de 1,69 m,
¿cuál será la altura aproximada a la décima 5) Escribe V si es verdadero o F si es falso según
de Eduardo? corresponda.
• El número 499,97 aproximado a la décima es
499,0. ( )
• Para aproximar un número decimal a las

centésimas, se debe observar la cifra de las
milésimas. ( )
b) Andrea tiene 3 años, mide 0,98 m y pesa • La aproximación a la décima del número
14,95 kg. ¿Cuál es la estatura y el peso de 299,95 es 300. ( )
Andrea aproximados a la décima?
• Al redondear el número 55,555 a las
décimas se obtiene 55,55. ( )
6) Marca con un punto el valor de la aproximación

a las centésimas de cada número en las rectas.
A: 2,345 B: 1,318 C: 5,178

3) Colorea el número decimal que tenga las
siguientes características:
• Tiene más de cuatro cifras. 1,30 1,40
• La cifra de la décima es par.
• La suma de cifras después de aproximar a la
centésima es 16. 2,30 2,40
25,472 20,46 15,565
5,10 5,20
30,568 35,623
277
Números y operaciones Aproximación a la décima y
a la centésima

1) Escribe el precio de cada pizza, si cada uno, aproximado a la décima, da S/.33,5 y, además, tiene que
cumplir con la condición de desigualdad propuesta.
33,44 < < < < < 33,49
2) Completa la siguiente tabla:
Aproximación 3,185 4,312 6,507 13,945 24,873 0,589

A la décima
A la centésima
3) Calcula el valor total del peso de cada niño, aproximado a la décima.
33,56 kg 31,69 kg 32,94 kg 30,88 kg 34,29 kg
Armando Verónica Choi Mónica Julio
4) Completa la tabla y encierra la aproximación a la décima y a la centésima de cada número decimal.
Los enteros Las décimas Las centésimas
22,741 está entre y y y
278
Aproximación a la décima y
7
a la centésima
Unidad
1) Analiza los datos. Luego, completa la tabla con números decimales que tengan dos cifras en la parte
decimal.
Yo tengo Yo tengo más dinero.

Me falta S/.0,5
S/.0,8 más Le llevo S/.0,7 más
para tener
que Eder. al que me sigue en
S/.2,00. dinero.
Dinero de los niños (S/.)

Monto Números posibles del que se ha
(S/.) aproximado a la décima el monto.
Eder
Carla
Cesar
Eder Carla César
2) Completa según corresponda la siguiente tabla, donde se tienen los tiempos que hicieron los
corredores en una competencia de atletismo.
Aproximación a las Pasa a la final / no pasa

Alumnos Tiempo en milésimas
centésimas a la final.
Andrés 18,872
Celeste 18,899
Carolina 18,795
Diego 18,793
Eduardo 18,875
Fabiola 18,788
279
Números y operaciones Nivel 1 Adición y sustracción de números
decimales

1) Realiza las siguientes operaciones de suma y c) Si Abel compró unas zapatillas a S/.62,5 y
resta: pagó con S/.70, ¿cuánto recibirá de vuelto?
a) 3 , 8 + c) 1 , 7 +
2 , 6 0 , 9
b) 2 , 2 – d) 6 , 8 –
d) Si los tres objetos juntos cuestan S/.18,0,
1 , 6 1 , 6
¿cuánto es el precio del lapicero?
2) Resuelve los siguientes problemas:
a) El gráfico muestra el recorrido que realizan
dos amigos en una caminata. ¿Cuántos S/.3,5 S/.12,5
metros recorrió Pedro?
24,7 m
José
11,2 m
Pedro
e) Daniel compró una sandía a S/.3,9, una

b) ¿Cuántos kilómetros le faltan recorrer al mano de plátanos a S/.2,2 y una caja de
bus para llegar al colegio? galletas a S/.4,3. ¿Cuánto ha pagado Daniel
por toda la compra?
casa colegio
2,3 km
3,6 km
280
decimales

1) Completa los cuadros según se indica. 4) Pinta el camino que llevará a cabo el gato
– 0,2 – 0,2 – 0,2 para llegar al ratón pasando por las casillas
a) 1,9 cuya suma resulte un número entero.
– 0,5 – 0,5 – 0,5 1,1 + 0,08 4,60 + 2,1 8,72 + 0,3

b) 3,0
+ 1,5 + 1,5 + 1,5 1,5 + 0,50 3,5 + 4,50 6,07 + 3,3 2,68 + 1,8
c) 0,1
4,1 + 3,15 8,60 + 2,4 9,7 + 0,15 5,22 + 7,7
2) Relaciona mediante flechas cada operación
con su respectivo resultado.
3,2 + 2,17 5,00 + 2,0 9,6 + 4,4 1,84 + 2,1
• 0,52 + 0,27 1,42
0,25 + 1,8 0,77 + 0,3 0,9 + 6,10

• 0,82 + 0,25 12,12
5) Completa las siguientes tablas con las
• 0,46 + 0,96 0,79 operaciones indicadas.
a) – 8,7 b) – 0,24
• 18,7 – 6,58 3,51
15 0,48
• 9,75 – 6,24 1,07 19 0,96

30 0,54
3) Calcula el resultado de las siguientes
operaciones: 6) Calcula el perímetro de cada figura.
a) 2 0, 5 0 + d) 2,0 9 +
0,54 cm
5 7, 3 5 1 5,3 7
1,08 cm 5,11 cm
b) e) Rectángulo Cuadrado
9 6, 7 2 + 2 4, 5 –
5 0, 6 6 1 9, 4
c) 3 5, 5 0 – f) 5 1, 5 –
2 6, 1 2 3 4, 0
281
decimales

1) Resuelve los siguientes problemas con números decimales:

a) Si cada saco de arroz contenía 45 kg, ¿cuántos d) Arturo tomó 0,82 L de jugo de una jarra;
kilogramos de arroz se han vendido? Teresa, 0,25 L; y Martha, 0,45 L. ¿Qué
cantidad de jugo quedó en la jarra si
24,81 kg 35,36 kg contenía 2,5 L?
e) Elsa adquiere un polo a S/.12,89; un
b) Andrea tenía S/.150 y compró dos camisetas
pantalón a S/.56,54; y un par de zapatos
y un pantalón. ¿Le queda suficiente dinero
a S/.159,80. ¿Cuánto quedó debiendo si
para comprar una blusa?
pagó con un billete de S/.200?
Camiseta Pantalón Blusa
S/.26,72 S/.76,99 S/.41,57
f) José quiere subir todas estas cosas, pero el

ascensor admite solo hasta 150 kg de peso.
Si José pesa 89,5 kg, ¿cuál es el menor
número de viajes que hará?
c) José pesa 36,83 kg; Irene, 36,50 kg; Roberto,
36,84 kg; y Juan, 36,56 kg. ¿Cuál es la mayor 23,6 kg
diferencia de sus pesos? 55,9 kg
6,7 kg
282
Adición y sustracción de números
7
decimales
1) Coloca los signos + o – para que se cumpla 5) Resuelve los siguientes problemas:
cada igualdad. a) Un diccionario cuesta S/.89,5. Si Carlos
tiene S/.20,80; Diana, S/.5,50 más que
• 12,6 10,9 2,4 = 21,1 Carlos; y Milagros, S/.6,00 menos que
Diana, ¿cuánto les falta para comprar el
diccionario?
• 25,7 8,0 5,2 = 38,9
• 15,4 5,2 6,7 = 16,9
2) Completa los términos que faltan para que se

cumpla la siguiente operación:
b) El señor Paz repartió dinero entre sus

4 6 , 4 5 – nietos. Luis recibió S/.12,58; Carmen,
1 4 5 , 6 0 S/.3,50 más que Luis; y Carlos, tanto como
Luis y Carmen juntos. ¿Cuánto dinero
3 1 1 , 2 3 repartió en total?
3) Halla el resultado y encierra la alternativa

correcta.
C = 72,78 + 19,14 =
D = 88,13 – 14,23 =
a) C < D c) C > D
b) C = D d) C – D = 0 c) En la primera prueba de gimnasia, Paloma
obtuvo 17,92 puntos; y Leonor, 1,26 puntos
4) Escribe V si es verdadero o F si es falso según menos que Paloma. En la siguiente prueba,
corresponda. Leonor obtuvo 18,43 puntos; y Paloma,
0,98 puntos menos que Leonor. ¿Cuántos
• 7,8 + 5,3 es mayor que 12,1. ( ) puntos sumó cada una en las dos pruebas?
• 6,6 – 1,2 es igual a 5,4. ( )
• 17,1 – 4,6 es menor que 11,9. ( )
• 3,5 + 9,8 es igual a 12,3. ( )
• 45,3 + 8,6 es mayor que 50,2. ( )
283
Números y operaciones Adición y sustracción de números
decimales

1) Halla cuánto pesa el equipaje de Daniela. 4) Resuelve y responde los problemas.
kg a) Se tienen 4 sogas que miden 2,40 m; 0,92 m;

5,74 1,50 m. y 2,0 m. ¿Cuántos metros miden
29 todas las sogas juntas?
,8
2
kg
b) Laura vende artículos de belleza. A la

señora Ramona le vendió una crema para
el cuerpo a S/.28,90, y un esmalte para
uñas a S/.9,78. Si Ramona paga con S/.50,
¿cuánto recibe de vuelto?
2) Observa la figura y responde.

¿Cuántos kilogramos pesa el gato?
40,30 44,02
5) Completa la siguiente tabla, luego responde.

Precio Monto a
Producto Descuento
normal pagar
S/.44,65 S/.6,50
S/.13,25 S/.11,75
S/.10,30 S/.58,50
¿Cuánto dinero se ahorrará por la compra de

los 3 productos?
3) Escribe el valor que falta para que la suma
total, en cada caso, sea igual a la unidad.
a) b)
0,3 0,4 0,2 0,1
0,2 0,3
284
Adición y sustracción de números
7
decimales
Unidad
1) Lee los problemas, observa los precios y responde:

a) El señor Aldo desea invitar jugos de 1 L a sus hijos Daniel, Luis, Camila, Andrea y Wilder. En la
2
juguería, los chicos comentan lo siguiente:
Wilder: «Papá, yo quiero un jugo de melón helado».
Andrea: «Papi, yo uno de piña, pero fresco».
Camila: «Papá, yo también uno de naranja helado».
Daniel: «Papá, yo uno de lúcuma, pero fresco».
Luis: «Papi, yo uno de tamarindo helado».
¿Cuánto gastó el señor Aldo en total, si él no se tomó ningún jugo?
1
JUGOS (el vaso de L)
2
Jugo de melón: S/.1,70
Jugo de lúcuma: S/.1,70

Jugo de plátano: S/.1,60
Jugo de naranja: S/.1,50
Jugo de piña: S/.1,50
Jugo de tamarindo: S/.1,20
Si es helado S/.0,30 más.
b) Ana y sus padres van a un restaurante. Los padres de Ana han pedido de comer lo mismo: como
primer plato, una causa rellena; como segundo, arroz con pollo; y de postre, leche asada; mientras
que Ana solo ha pedido un lomo saltado; y de postre, un helado de lúcuma. Si el papá de Ana pagó
con un billete de S/.100 y, además, dejó de propina al mozo S/.7,50, ¿cuánto dinero le quedó al
papá de Ana?
CARTA
PRIMER PLATO
Causa rellena: S/.5,80
Papa a la huancaína: S/.5,00
Papa rellena: S/.6,50
SEGUNDO PLATO
Ají de gallina: S/.12,60
Arroz con pollo: S/.13,50
Lomo saltado: S/.15,30
POSTRES
Pie de manzana: S/.6,20
Leche asada: S/.5,10
Helado de lúcuma: S/.4,70
285
Números y operaciones Nivel 1 Multiplicación de números
decimales

1) Resuelve las siguientes multiplicaciones: 3) Escribe V si es verdadero o F si es falso

según corresponda.
a) 1 1,9 × d) 1 2,8 ×
1 1 1 3 • 7,5 × 3 = 22,5 ( )
• 6,8 × 4 = 18,2 ( )
• 2,9 × 5 = 14,5 ( )
• 3,1 × 8 = 34,7 ( )
b) 1 2,7 × e) 1 3,6 × • 2,4 × 7 = 16,8 ( )
1 5 1 5 • 1,9 × 9 = 19,2 ( )
• 2,8 × 8 = 22,4 ( )
• 9,9 × 2 = 29,6 ( )
4) Multiplica los siguientes números y luego

c) 1 4,9 × f) 1 5,8 × reemplaza su producto por las letras en las
2 1 2 5 casillas dadas para formar una frase.
• 0,45 × 6 = T
• 1,1 × 5 = P
• 1,12 × 12 = É
2) Calcula las siguientes multiplicaciones en • 0,81 × 9 = M
forma horizontal: • 0,99 × 4 = U
• 4,48 × 10 = • 1,3 × 5 = S
• 7,871 × 100 = • 2,1 × 3 = R
• 0,1254 × 1000 = • 0,91 × 7 = I
• 1,12 × 10 = • 2,4 × 8 = A
• 20,125 × 100 =
6,5 3,96 5,5 13,44 6,3 19,2 2,7 13,44
• 3,51 × 100 =
• 0,0123 × 1000 =
• 25,615 × 1000 = 6,5 6,37 13,44 7,29 5,5 6,3 13,44
• 2,003 × 100 =
286
decimales

1) Resuelve las siguientes multiplicaciones: b) 4,71 × 22

a) 2 0,5 × e) 2 4,7 ×
2,4 2,6
c) 5,54 × 17
b) 2 6,1 × f) 2 6,3 ×
3,1 2,1
3) Une los puntos con los resultados de las

multiplicaciones en el orden en que aparecen
c) 3 2,1 × g) 4,5 2× y forma una figura.
3,8 2, 8
• 0,01 × 8 = • 2,01 × 5 =
• 0,09 × 6 = • 2,08 × 7 =
• 1,01 × 2 = • 2,27 × 8 =
d) 5 2,1 × h) 9,8 1 × • 1,15 × 3 = • 6,93 × 3 =

2,9 3 ,2 • 1,21 × 4 = • 2,70 × 8 =
• 1,31 × 6 = • 3,91 × 6 =
2,02
3,45 0,54
4,84
2) Resuelve las multiplicaciones propuestas 0,08
7,86
aplicando la propiedad distributiva.
a) 9,12 × 12 23,46
21,6
10,05
20,79
14,56
18,16
287
decimales

1) Relaciona mediante flechas cada 3) Observa los datos del problema y responde.
multiplicación con su respectivo resultado. Cada botella contiene 0,563 L de gaseosa.
• 12,35 × 1,2 • • 107,142 ¿Cuántos litros contendrán todas estas botellas?
• 2,571 × 4,0 • • 41,2830

• 51,02 × 2,1 • • 14,820
• 4,587 × 9,0 • • 443,07
• 5,47 × 81 • • 10,2840
2) Utiliza la propiedad distributiva para resolver

los siguientes problemas:
a) Un kilogramo de arroz cuesta S/.3,80. Si
se desea comprar 18 kg, ¿cuánto costará
dicha cantidad? 4) Completa los espacios en blanco de tal manera
que la operación sea posible.
a) 4 , 5 1 × d) 6 , 8 ×
8
0, 9 4, 6
b) 1 1 2, × e) 1 5, ×
5 2 1
b) Si una bolsa de arroz contiene 3,3 kg, 5 6 1 5 1 0 8
¿cuántos kilogramos en total habrá en 16 1 3 1 1 6
bolsas?
1 8 ,5 2 2 1,
c) 2 6,2 4 × f) 2 8,1 3 ×
1 5
2 9 9 2 1 0 6
2 6 2 8 4 9
7 ,3 8 4, 5
288
Multiplicación de números
7
decimales
1) Resuelve las siguientes multiplicaciones: 3) Completa la siguiente tabla:

• 123,15 × 6,1 = × 10 100 1000
• 204,41 × 7 = 21,478
0,0047
• 190,4 × 8 =
1,584
• 102,48 × 9 =
2,387
• 99,25 × 1,3 = 31,057
• 129,42 × 1,1 = 4,2568

7,458
• 302,7 × 5 =
• 621,6 × 2 = 4) Utiliza la propiedad distributiva para resolver

los problemas.
• 564,8 × 3 = a) Un comerciante quiere comprar 52
camisas. ¿Cuánto pagará en total, si cada
• 125,4 × 4 =
una cuesta S/.26,20?
• 256,9 × 8 =
2) Completa los números que faltan en las

secuencias propuestas.
a) ×2 ×2 ×2 ×2
13,2 b) Una lata de café peruano pesa 8,52 kg. Si se

pesaran 45 latas iguales, ¿cuánto pesarían
en total?
b)
15,9
×3 ×3 ×3
289
Números y operaciones Multiplicación de números
decimales

1) Completa los espacios en blanco para que se 3) Multiplica las siguientes cantidades aplicando
cumplan las igualdades. la propiedad distributiva.
• 3,1 × 3,2 = 3,2 × a) 7,06 × 35
• 1,2 × (6 × 0,2) = (1,2 × 6) ×
• 35,4 × = 35,4
• 12,8 × =0
• 3,7 × 2,1 = × 3,7
• (2 × 0,8) × 5,1 = 2 × ( × 5,1)

b) 12,71 × 12
• 214,5 × 15 = 214,5 × + 214,5 × 5
• 175,6 × 23 = 175,6 × 20 + 175,6 ×
2) Resuelve las siguientes multiplicaciones:

a) 9 0,5 × d) 1 0,0 1 ×
8, 9 9, 2
4) Completa los espacios en blanco de tal manera

que la operación sea posible.
a) 2 7, × c) 8, 5 2 ×
b) 1 1,0 3 × e) 1 3 7 ,4 × 1 ,2 3
8, 5 4,7
5 6 2 8 5 5 6
7 3 1 2 8 5 2
3 7 7 7, 7
c) 9 ,7 2 × f) 1 4,5 6 × b) 4 5 × d) 3 1,8 ×
5,8 7, 3 2, 7
1 3 5 2 2 7 4
6 0 9 0 6 3 4
0, 3 5 8 9 4
290
Multiplicación de números
7
decimales
Unidad
1) Lee y observa los datos del problema. Luego resuelve las preguntas propuestas.
Javier va con sus padres al mercado para hacer las compras del mes. Al llegar a la sección verduras,
observan la lista de precios por kilogramo de cada producto, tal como se aprecia en el gráfico.
zanahoria
papa camote S/.2,10
S/.3,50 S/.2,70
tomate yuca
limón S/.2,80
S/.1,90 S/.1,75
a) Javier y sus padres escogen 12 kg de papa, c) ¿Cuánto les costará comprar 2,5 kg de
y 1 kg de camote. ¿Cuánto pagarán por los zanahoria y 10 kg de yuca?
productos escogidos?
d) Javier y sus padres encuentran un puesto

donde el precio del tomate por kilogramo
b) Si deciden comprar 3,5 kg de camote y es S/.0,50 menos que el indicado en el
3,5 kg de limón, ¿cuánto gastarán en cada letrero y deciden comprar 4,5 kg. ¿Cuánto
uno? pagarán?
291
Números y operaciones Nivel 1 División de números decimales

1) Calcula las siguientes divisiones: 2) Encuentra de manera directa el resultado de

a) 12,4 ÷ 2 las siguientes divisiones.
• 1245,4 ÷ 10 =
• 145,7 ÷ 100 =
• 4587,2 ÷ 100 =
• 12,565 ÷ 10 =
• 168,54 ÷ 100 =
b) 24,5 ÷ 7
• 256,45 ÷ 10 =
3) Halla el resultado de las divisiones y colócalos
en el recuadro.
45,2 ÷ 8
•
c) 33,80 ÷ 4
76,2 ÷ 12
•
4) Relaciona mediante flechas cada borrador

con su respectivo lápiz.
1,125
3,1 ÷ 2
• • •
d) 740,70 ÷ 6
2,1
4,5 ÷ 4
• • •
1,55
5,6 ÷ 8
• • •
0,7
12,6 ÷ 6
• • •
292

1) Completa la siguiente tabla: b) 45,9 ÷ 2,5

÷ 10 100 1000
125,42
256,75
317,25
6982,4
9874,6
356,4
912,56
2) Pinta del mismo color los barcos que contengan

una divisón y su respectiva respuesta. 4) Resuelve los ejercicios propuestos.

7,35 ÷ 2,1 5,44 ÷ 1,7 54,32 ÷ 9,7 a) La mitad de 125,48
3,2 5,6 3,5

b) La tercia de 124,32
3) Divide las siguientes cantidades:
a) 32,7 ÷ 1,2
293

1) Completa los divisores para que se cumpla el 3) Resuelve la siguiente división y completa los
resultado. términos.
• 456,78 ÷ = 45,678 Dividendo:
• 2569,45 ÷ = 25,6945 13,44 ÷ 1,4 Divisor :
• 256,478 ÷ = 2,56 478 Cociente :
• 112,56 ÷ = 0,11 256 4) Halla la respuesta a los problemas propuestos.

a) Un saco de arroz de 50 kg cuesta S/.125,50.
• 1256,4 ÷ = 125,64 ¿Cuánto costará 1 kg de arroz?
• 897,4 ÷ = 8,974
• 1254,78 ÷ = 1,25 478
2) Relaciona mediante líneas cada monito con su

respectivo plátano.
b) Por la compra de 8 lámparas se pagó la

• suma de S/.153,60. ¿Cuánto será el costo
20 de una sola lámpara?
4 ÷ 2,5
•
18 ÷ 0,9 0,12
c) Se tiene una varilla de acero de 5,49 m. Si

• se desea cortarla en pedazos de 0,09 m,
6,25 ÷ 5 1,6 ¿cuántas pedazos se obtendrán?
•
1,44 ÷ 12 1,25
294
División de números decimales

1) Completa los casilleros en blanco de las 2) Resuelve y responde los siguientes problemas:
siguientes divisiones: a) En un monedero hay S/.12,50. Si todas son
a) 5, 8 9 0 5 monedas de cincuenta céntimos, ¿cuántas
3 5 monedas habrá?
7 , 1 7
- -
5
9
3
-
4 0
0 b) Alberto quiere comprar una botella de

champú que cuesta S/.19,20. Si paga
b) 1 1 1 , 2 8 con monedas de S/.0,20, ¿con cuántas
1 monedas pagará?
- 3
2 4
- 7
7 2
0
c) 6 4 2 , 7 0 2
2 3 c) Alejandra, Roberta y Mariana quieren
comprar una pizza familiar que cuesta
- 4 S/.68,5, pero Mariana solo tiene S/.15,3.
¿Cuánto aportarán Alejandra y Roberta, si
se sabe que aportan igual cantidad?
- 2
- 7
1 0
0
295
Números y operaciones División de números decimales

1) Calcula las siguientes divisiones: 3) Pinta del mismo color las tortugas que
a) 14,7 ÷ 0,6 contengan una división y su resultado respectivo.
Ordena los cocientes de mayor a menor.
5,4 ÷ 0,2 0,36 ÷ 0,8 1,44 ÷ 12
b) 141,6 ÷ 8
0,45 0,12 27
> >
4) Halla la mitad de 325,74.
c) 394,4 ÷ 4
2) Completa la tabla propuesta.

÷ 10 100 1000
0,2 5) Resuelve el problema.
1,5 Johana tienen 18 L de vinagre y desea
16,4 colocarlos en botellas de 1,5 L. ¿Cuántas
botellas necesitará?
278,6
256,1
369,4
6458,4
7856,4
296
División de números decimales
Unidad 7
1) Observa los datos del problema propuesto y resuelve las preguntas.

El señor Martínez le propone un reto a su hijo c) Carlos le dijo a su papá que el precio de
Carlos, que consiste en averiguar el costo del cada borrador era S/.0,9. ¿Carlos acertó
precio unitario de cada uno de los productos con el precio?
comprados en la librería. Por cada acierto, su
padre le dará S/.1,50. La lista de compras es la
siguiente:
Cantidad Descripción Importe

10 Cuadernos A4 S/.102,0
12 Fólderes manila S/.6,00
12 Lapiceros S/.7,20
6
Lápices S/.4,80
24 Pliegos de cartulina S/.14,40
5 Borradores S/.4,50
d) ¿Cuánto cuesta cada lapicero?
Total S/.138,9
a) ¿Cuánto costó cada cuaderno A4?
b) Carlos afirmó que cada pliego de cartulina e) Si el señor Martínez pagó a su hijo S/.7,50,
le costaba S/.0,63. ¿Es correcto lo que ¿cuántas respuestas acertó Carlos?
afirma Carlos?
297
Números y operaciones Nivel 1 Operaciones combinadas con
números decimales

1) Resuelve las siguientes operaciones combinadas:

a) (2,1 × 10) + 3,4 b) 5,4 ÷ (8,7 – 4,2) c) 0,5 × (9,8 ÷ 1,4)
+ ÷ ×
2) Completa la tabla según corresponda. 5) Observa los precios de cada fruta y responde.
× 10 ÷2 + 3,1 – 0,3 S/.2,2 por kg S/.3,3 por kg
0,4
2,6
6,8
3) Relaciona mediante flechas cada operación ¿Cuánto se pagará por 5 kg de naranjas y 2 kg

con su cálculo respectivo. de peras?
• 2,5 + 3 – 1,2 5,5 + 1,2 = 6,7
• 2,5 + 3 + 1,2 5,5 – 1,2 = 4,3
• 3,4 × 10 + 2 3,4 × 12 = 40,8

6) Lee la conversación y responde.
• 3,4 × (10 + 2) 34 + 2 = 36 Álvaro, yo tengo S/.6,5
menos S/.1,5 que gasté.
• 3,4 + 10 × 2 3,4 + 20 = 23,4
Yo tengo el triple de lo
4) Compara el resultado de las operaciones y que tú tienes.
coloca los signos >, < o = .
• 1,6 + 1,1 1,5 ÷ 0,5 ¿Cuánto dinero tiene Álvaro?
• 4,8 – 0,5 4,1 + 0,2
• 2,5 × 10 2,9 – 0,5
298
números decimales

1) Resuelve cada operación combinada.

a) 48,7 – 32,6 × 0,5 b) (35,7 – 28,9) × 1,5 c) 7,8 + (5,75 ÷ 2,5) × 10
2) Halla la solución a los siguientes problemas con números decimales:
a) Armando contrata a un electricista que c) Manuel ha comprado 3 kg de cada fruta.

cobra S/.22,55 la hora por un trabajo a ¿Cuál es su vuelto, si paga con un billete
domicilio, y a un albañil que cobra S/.20,2. de S/.20?
Si ambos realizan un trabajo por 2 h,

¿cuánto tuvo que pagar Armando?
S/.1,3 S/.2,8
× ×
kg kg
b) Si la sandía cuesta S/.1,5 el kilogramo,

¿cuánto pagará José por estas dos sandías?
d) Juan tiene S/.150. Con la mitad del dinero
compra polos a S/.7,5 cada uno, y con la otra
mitad compra shorts a S/.12,5 cada uno.
¿Cuántas prendas en total compró Juan?
1,4 kg 2,24 kg
299
números decimales

1) Halla la solución a los problemas propuestos.

a) Carlos compró pan y queso. El pan le costó d) Adela compró una licuadora a S/.135,6. Si
S/.2,08, y el queso, S/.7,08 más que el ella pagó una cuota inicial de S/.42,4 y el
pan. Además, pagó S/.45,7 que debía al resto lo pagará en dos cuotas mensuales,
panadero. ¿Cuánto gastó Carlos? ¿de cuánto será cada cuota?
e) Florinda va a la librería con S/.100 y compra
b) Tres depósitos contienen 125,3 L; 85,5 L; y una docena de cuadernos a S/.4,50 cada
98,2 L de leche. Con la mezcla de los tres uno, un ciento de hojas a S/.5,66 y una
depósitos se llenan botellas de 1,5 L cada decena de lapiceros a S/.0,59 cada uno.
una. ¿Cuántas botellas se llenarán en total? ¿Cuánto dinero le queda?
f) Carolina compró una casaca a $37, un

c) Mario compró un fólder que le costó pantalón dril a S/.39,9 y un polo a S/.19,9.
S/.2,50, y un lapicero que le costó S/.1,30. Si Si la tienda no realiza descuento alguno
pagó con una moneda de S/.5,00, ¿cuánto y Carolina pagó con un billete de S/.200.
dinero le dieron de vuelto? ¿Cuánto recibió de vuelto, sabiendo que el
dólar equivale a S/.2,80?
300
Operaciones combinadas con
7
números decimales
1) Resuelve los siguientes problemas propuestos.
a) Sofía va de compras al mercado con d) Ángela acude a una casa de cambio donde el
S/.119,9 y compró 21 latas de leche y varias tipo de cambio es el que se muestra en la figura.
latas de atún. Cada lata de atún costó S/.4,5
y cada lata de leche, S/.3,0. Si después de Dólar $ Euro €
la compra se quedó con S/.25,4, ¿cuántas Compra S/.2,52 Compra S/.3,12
latas de atún compró? Venta: S/.2,56 Venta: S/.3,20
Si ella posee € 400 y desea convertirlos a

dólares, ¿cuántos dólares tendrá?
b) Ricardo tenía en su bodega 95 kg de azúcar.

Si consumió 2 de lo que tenía, y el resto
5
lo vendió a S/.3,4 el kilogramo, ¿cuánto e) Laura debe pagar los recibos de los servicios
que se muestran en la tabla.
obtuvo por la venta?
Servicios Monto (S/.)
Teléfono fijo 79,90
Teléfono móvil 64,90
Internet y cable 102,00
Luz 84,80
Agua 67,00
c) Pedro distribuirá un pedido de 42,34 kg de
azúcar en bolsas de 0,73 kg; y otro pedido Si ella los paga en un mismo lugar y lo hace
con cuatro billetes de S/.100, ¿cuánto recibirá
de 51,35 kg de arroz en bolsas de 0,65 kg.
de vuelto?
¿Cuántas bolsas necesitará?
301
Números y operaciones Operaciones combinadas con
números decimales

1) Resuelve las siguientes operaciones combinadas:

a) 21,5 + 3,1 × 0,2 b) (18,7 – 8,5) × 1,3 c) 62,2 – (6,6 ÷ 1,1) × 10
2) Observa la tabla de precios y resuelve las c) Lizet compra 1 kg de mandarina, 1 kg de

preguntas. fresa y 1 kg de mango. Si Elena compra el
doble de lo que compra Lizet, ¿cuánto pagó
Lista de precios por por su compra? ¿Cuánto dinero recibió
kilogramo el frutero por las compras de Carol, Alan,
Manzana S/.2,50 Lizet y Elena?
Naranja S/.1,20
Fresa S/.3,50
Granadilla S/.5,50
Mango S/.2,50
Mandarina S/.3,50
a) Carol compró 3 kg de manzanas, 5 kg de

naranjas, 2 kg de granadillas y 4 kg de
mangos. ¿Cuánto pagó por todo?
3) Halla cuánto es el peso de una esfera.

(I) (II)
1kg
2,75 kg
b) Alan compró 4 kg de mandarinas, 2,5 kg de
mango, 2 kg de fresa y 1 kg de granadilla. Si
pagó con S/.40, ¿cuánto recibirá de vuelto?
302
Operaciones combinadas con
7
números decimales
Unidad
1) Observa los datos del problema y resuélvelo.

En una reunión, los padres de familia desean recolectar fondos para una actividad del salón. Se dieron
las siguientes propuestas:
Si diéramos S/.7,7
Si diéramos S/.5,2 sobraría S/.30,5
cada uno, faltaría
S/.24,5
De acuerdo a ese diálogo, ¿cuál es el número de padres que hay en el salón?
2) Lee el siguiente problema. Luego resuelve.

Marcela y Carla compran 3 kg de arroz a S/.2,8 el kilogramo; 2,2 kg de fideos a S/.1,1 el kilogramo; y
2,5 kg de quinua a S/.4,6 el kilogramo. Luego pagan con cinco monedas de S/.5.
a) Completa la tabla con las compras hechas. b) Halla el dinero del vuelto, planteando una
operación combinada con los datos de la
Cantidad Compran (S/.) tabla.
con la que
se paga
(S/.) arroz fideos quinua
303

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ida

• Establece relaciones entre datos y acciones de agregar,

Unidad 7 Ficha de trabajo

1) Completa la recta numérica con el número 4) Escribe el número decimal equivalente de

Unidad 7 Ficha de trabajo

A = C= d) Cuarenta y tres enteros, dos milésimos

Unidad 7 Ficha de trabajo

2) Escribe como se lee cada número.

Unidad 7 Ficha de trabajo

cero. La cifra de los décimos es el doble que 2,30 m 2,03 m 23,03 m

C D U , d c m c) La distancia de los brazos extendidos de

Unidad 7 Ficha de evaluación

0,05 55 7,8 120

5) Convierte los siguientes números mixtos a

1) Lee el problema y observa el siguiente plano:

4,49 1,00 3,51

Coloca V si es verdadero o F si es falso, según corresponda.

Unidad 7 Ficha de trabajo

• 0,17 0,07 14,6 14,59 29,14 28,17

• 3,16 3,168 17,5 13,8 30,18 31,52

• 7,2 7,1 22,98 24,14 31,5 20,87

> > > >

Unidad 7 Ficha de trabajo

2) Ordena los siguientes grupos de números 62,44 62,49 624,9

Unidad 7 Ficha de trabajo

1) Observa cada impresora y escribe debajo b)

3) Ordena los siguientes números decimales de

a) Manuel pesa 56,45 kg; Rafael, 55,99 kg; y

• 371,16 < 371,16

• 420, 56 > 420, 56

• 598,0 5 < 598,0 5

• 724,3 5 > 724,3 5 b) Si 649,__0__ < 649,203; entonces, las cifras

5) Encuentra los números decimales que faltan

458,201 854,870 641,915

Unidad 7 Ficha de evaluación

1) Coloca en los casilleros en blanco los signos 4) Escribe V si es verdadero o F si es falso.

• 12,256 12,987 • 56,78 < 56,73 ( )

2) Ordena los siguientes números decimales,

Nombres y apellidos:_________________________________________________ Fecha: ________________________

1) Observa los datos del problema propuesto y resuelve las preguntas.

Tiempo realizado por cada participante en 100 m planos

a) ¿Quiénes hicieron el menor y mayor tiempo, respectivamente?

b) Entre Marcos y Carla, ¿quién hizo menor tiempo?

d) ¿Quién está más cerca de los 14 s?

Unidad 7 Ficha de trabajo

1) Colorea la aproximación a la décima de cada número indicado en la locomotora.

1,21 1,3 1,1 1,2 0,64 0,7 0,6 0,5

6,25 6,3 6,2 6,1 4,78 4,7 4,6 4,8

2) Aproxima a la décima la estatura de cada niño.

3) Coloca el nuevo precio de los productos redondeando el valor a las centésimas.

S/.2,846 S/.3,994 S/.6,647 S/.6,285 S/.4,483

• Veinticinco centésimos • 95,32 0,3

• Doscientos cuarenta y ocho milésimos • 0,25 0,2

Unidad 7 Ficha de trabajo

1) Escribe tres números decimales que cumplan lo pedido en cada caso.

• Está entre 4 y 5, pero es más cercano a 4.

• Está entre 2,3 y 2,4 y es más cercano a 2,4.

• Está entre 1,7 y 1,8 y aproximado resulta 1,8.

2) Observa la recta numérica. Luego completa según corresponda.

2,0 2,1 2,2 2,3 2,4 2,5

• 2,12 está entre y 2,12 aproximado a la décima es .

• 2,28 está entre y 2,28 aproximado a la décima es .

• está entre 2,3 y 2,4 aproximado a la décima es .

• está entre 2,4 y 2,5 aproximado a la décima es .

• 724,3 5 > 724,3 5 b) Si 649,0 < 649,203; entonces, las cifras

Nombres y apellidos:_________________________ Fecha:

Nombres y apellidos:_________________________ Fecha:

Nombres y apellidos:_________________________ Fecha: