Mejoramiento y Ampliación de Los Servicios Educativos En Las Instituciones Educativas De

Nivel Inicial, Primaria y Secundaria Cesar Vallejo Mendoza Integrado En El Centro Poblado
Urbano de Soccospata, Distrito de Turpo - Andahuaylas – Apurímac

MEMORIA DESCRIPTIVA
ARQUITECTURA

MEMORIA DESCRIPTIVA
 Mejoramiento y Ampliación de Los Servicios Educativos En Las Instituciones Educativas De
Nivel Inicial, Primaria y Secundaria Cesar Vallejo Mendoza Integrado En El Centro Poblado
Urbano de Soccospata, Distrito de Turpo - Andahuaylas – Apurímac

MEMORIA DESCRIPTIVA
ARQUITECTURA
1. GENERALIDADES.
La presente memoria corresponde al proyecto de
infraestructura educativa, en el marco del Sistema
Nacional de Inversiones y corresponde a la fase de
inversión.
IDENTIFICACIÓN
Código SNIP del Proyecto de Inversión Pública: 285008
Nombre del Proyecto de Inversión Pública: “MEJORAMIENTO Y
AMPLIACIÓN DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS DE NIVEL INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA CESAR VALLEJO
MENDOZA INTEGRADO EN EL CENTRO POBLADO URBANO DE SOCCOSPATA,
DISTRITO DE TURPO - ANDAHUAYLAS – APURÍMAC”
Responsabilidad Funcional del Proyecto de Inversión Pública:

UNIDAD EJECUTORA DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA:

Sector: GOBIERNO LOCAL
Pliego: MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE TURPO

2. BASE LEGAL.
- LEY Nº 27293 del Sistema de Inversión Publica SNIP y sus modificatorias.
- Reglamento Nacional de Edificaciones.

3. DEL TERRENO.

3.1.DESCRIPCION DEL ESTADO ACTUAL.

En la actualidad se muestra en el Centro poblado de Soccospata la zonas del

proyecto, Con una infraestructura existente que ocupa un porcentaje pequeño
sobre el área del proyecto. La cual de describe:

INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA CESAR VALLEJO MENDOZA

INTEGRADO:
El terreno donde se desarrolla el proyecto cuenta con Infraestructura existente
en los tres niveles de educación en estado regular, ocupa un mínimo
porcentaje del área total que es de 9,650.23m2, La zona presenta una
pendiente ligera y la parte frontal del terreno cuenta con cerco perimétrico, En
esta zona donde se desarrolla el proyecto es un área que fue cedido al
ministerio de Educación por los comuneros del lugar, donde actualmente
Funciona dicha Institución Educativa.

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4. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO.

4.1.DE LA DISTRIBUCIÓN.
El Proyecto en su conjunto se desarrolla en forma yuxtapuesta a las
edificaciones existentes.
DISTRIBUCION
Esta construcción comprende de:
NIVEL INICIAL – JARDIN N° 272
 Equipamiento del Aula
 Ambientes Administrativos
 Biblioteca
 Construcción Aula
 Ambientes
 Administrativos
 SS.HH
 Dirección
 Cocina
 Almacén
 Juegos Infantiles
 Tanque Elevado
 Flete Terrestre Rural
 Impacto Ambiental
 Capacitación a Docentes
 Saneamiento Físico Legal del Terreno.

NIVEL PRIMARIA – 54173

 Construcción de 06 aulas
 Modulo Administrativo
 Tanque Elevado, Séptico, Pozo Percolador
 Losa Multideportiva
 Patio de Formación
 Tribuna Estrado
 Cerco Perimétrico Integral.

NIVEL SECUNDARIA – CESAR VALLEJO MENDOZA

 Construcción de 05 aulas
 SS.HH.
 Auditorio
 Patio Multiusos
 Muros y Graderías
 Tanque Elevado, Séptico, Pozo Percolador
 Losa Multideportiva
 Patio de Formación
 Tribuna, Estrado
 Cerco Perimétrico Integral
 Equipamiento Virtual
 Capacitación Pre Universitario

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 Flete Terrestre Rural

 Impacto Ambiental.

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4.2. DE LA FÁBRICA.
Tiene las siguientes características:

- Trazo y Replanteo, partida que tendrá como fin detallar las partidas de
excavaciones y otros trazos durante la ejecución del proyecto.

- Movimiento de tierras, comprende el corte de terreno manual, la

excavación para zapatas y vigas de cimentación.

- Obras de concreto simple; para solados para zapatas, sobrecimientos,

falsos pisos, contrapisos.

- Obras de concreto armado, comprende zapatas, columnas, vigas.

- Techos y coberturas, comprende tijerales de madera aserrada, correas

de madera, cobertura con plancha tipo teja andina, como se detallan en
los planos.

- Muros y tabiques de albañilería, consta de la construcción de muros

de ladrillo King-Kong de arcilla. en todas las zonas que indiquen los
planos.

- Revoques y enlucidos, tarrajeo de muros interiores, de columnas y

vigas con cemento – arena. Tarrajeo en Muros exteriores con mezcla
cemento - arena

- Cielo Rasos, con yeso sobre enchaclado de carrizo.

- Pisos y pavimentos, pisos de madera machihembrada en las aulas,

Comedor, Sala de Uso Múltiple, Tópico, Consultorio, Archivo, Dirección,
Recepción, con cerámico los SSHH, veredas perimétricas de concreto
simple.

- Zócalos y contra zócalos, contra zócalo sin colorear de cemento arena

en exterior y con cemento pulido, en ambientes interiores Contra zócalo
de águano ¾” x 4” Rodón de ¾”.

- Carpintería de madera, puertas de madera águano tablero rebajado.

- Cerrajería, bisagras capuchinas de 4” y cerraduras para puerta de tres

golpes y picaporte.

- Vidrios, cristales y similares, Vidrios semidobles incoloros.

- Pinturas, pintura látex en muros interiores y exteriores, en columnas y

vigas, barniz en puertas, anticorrosiva y esmalte en ventanas, esmalte en
contra zócalos.

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- Varios: incluye entre otros: junta de dilatación, pizarra acrílica, limpieza

general.

- Sistema de evacuación de aguas pluviales, canaleta metálica,

bajante de PVC.

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