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QUITO, 08 DE JUNIO DEL 2018

TRABAJO EN CLASE

TEMA: REPASO DE ELECTROTÈCNIA PARA ELECTRÒNICA.

GRUPOS DE TRABAJO INTEGRADO POR 4 PERSONAS MÀXIMO.

NOMBRE 1…………………………………………………………………………………………………………………………….

NOMBRE 2……………………………………………………………………………………………………………………………

NOMBRE 3……………………………………………………………………………………………………………………………

NOMBRE 4……………………………………………………………………………………………………………………………

OBJETIVO. Afianzar los conocimientos adquiridos en éste periodo de repaso para aplicarlos
en el campo de la electrónica.

AL FINAL DE ESTE TRABAJO EN CLASE El estudiante evaluara su desempeño, y


efectivamente constatará su aprendizaje.

CONSTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS TEORICAS

1. REACTIVO DE VERDADERO Y FALSO


Conteste si es verdadero o falso

1.1 La corriente eléctrica se debe al movimiento de cargas negativas electrones libres en


un material. V ( ) F( ).

1.2 El voltaje se define como un efecto producido por un campo eléctrico debido a las
fuerzas de atracción y repulsión entre cargas. V( ) F ( )

1.3 La potencia eléctrica se puede entender como un fenómeno que puede producir
un trabajo en un tiempo determinado. V( ) F ( )

1.4 La energía eléctrica puede producir energía mecánica en un motor eléctrico.

V( ) F ( )

1.5 La energía eléctrica es una variable que nos sirve para cuantificar el consumo de
potencia en función del tiempo de un cierto número de aparatos eléctricos.

V( ) F( )
2. REACTIVO DE RELACIÒN

a) Galgas de conductores Resistividad


b) Conducitividad AWG
c) 𝐷𝑛 = 𝑑 𝑟 𝑛−1 awg y swg
d) 1000𝐶𝑀 elèctron
Ω𝑥𝑚𝑚2 1
e) 0,01720 𝑚 𝜌
f) 2/0 MCM
g) Carga eléctrica progresión geométrica

3. Explique con sus propias palabras como trabaja un condensador y como trabaja
una bobina en corriente continua.

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4. Identifique los siguientes elementos eléctricos

5. Ejercicios
1) Demuestre que la disminución de 3 números en la galga AWG duplica la sección y
el peso y disminuye la resistencia a la mitad.

2)

3)
4)

5) Resuelva el siguiente circuito por el método de corrientes de maxwell

Obtenga las corrientes de maxwell de cada malla.


6) Resuelva los circuitos del numeral 6 utilizando el método de los voltajes de nodo y
compare los resultados obtenidos con el numeral 5.