¿CUAL ES LA CORRELACION EXISTENTE ENTRE EL ABUSO DEL

CONSUMO EXCESIVO DE LA MARIHUANA Y EL APRENDIZAJE EN

JOVENES DE 17 AÑOS?

INTRODUCCION

El consumo de sustancias psicoactivas, es causa de preocupación social.

Unos dicen que el consumo de marihuana no es nada grave que no causa
problemas en el cerebro y que se trata de una “droga blanca”, que debería ser
tolerada incluso legalizada para liberar su consumo. Lo que no se tiene en cuenta
es que hay estudios científicos que acreditan que el consumo de estas
sustancias, al igual que en otras similares, está relacionado con los problemas
de aprendizaje.
Un estudio llevado a cabo por el doctor Roberto Agis balboa, junto con otros
especialistas han demostrado que hay una estrecha relación entre el consumo
de marihuana y los problemas de aprendizaje en posteriores etapas de la vida.
El consumo de marihuana en los jóvenes de 17 años afecta el cerebro y sus
funciones, por ello las consecuencias del consumo son más perjudiciales en su
salud y aprendizaje por ende implica un daño considerable en los procesos
neuronales y estos disminuyen las capacidades de aprendizaje afectando el
rendimiento académico de los jóvenes. “Copeland J 1 , Rooke S , Swift W .( Curr
Opin Psychiatry. Julio 2013), afirma que se ha encontrado que las asociaciones
son más fuertes en los adolescentes en comparación con los adultos, y una edad
más temprana de iniciación aumenta el riesgo de desarrollar trastornos de salud
mental”.
Investigaciones científicas han demostrado que los efectos negativos de la
marihuana en la atención, la memoria y el aprendizaje pueden durar días o
semanas después de que los efectos agudos de la droga han pasado,
dependiendo del historial de uso de drogas que el adolescente haya tenido.
Según los expertos, el sistema nervioso central en los adolescentes es más
vulnerable a sufrir alteraciones en su estructura y conexiones neuronales por la
introducción de sustancias psicoactivas. No se trata solo de pérdidas de
concentración y de memoria que afectan el aprendizaje, deterioro cognitivo
asociado al fracaso escolar, falta de reflejos y alteración de la capacidad motora
que implica apatía y desinterés por los estudios y el entorno.
La alta concentración de TETRAHIDROCANNABINOL (THC) presente en la
marihuana aumenta el riesgo de sufrir en un futuro brotes psicóticos y en casos
de predisposición genética – esquizofrenia. “Ligresti y cols., (2016) demuestran
que actúa sobre otros receptores como los GPR55 o los TRPV1-5, influyendo de
esta manera sobre la nocicepción, termoregulación, secreción salival, tono
muscular liso, frecuencia cardíaca y sobre la homeostásis del calcio y del
magnesio”. La comunidad científica todavía no conoce exactamente el
mecanismo de la asociación entre cannabis y trastornos mentales, pero advierte
que el riesgo está ahí. Ante un consumo abusivo puede presentarse síntomas
como despersonalización, ansiedad, trastornos de identidad e ideas paranoides.
El efecto del consumo de la droga permanece un tiempo después de su
consumo, por lo que consumir un día, afectara al rendimiento de los jóvenes en
los estudios los días siguientes.
El consumo de marihuana, una de las dogas más comunes entre los jóvenes,
afecta las funciones de atención, memoria, y concentración necesaria para el
aprendizaje, reduciendo la motivación y autodisciplina necesarias para ello. Y
como consecuencia, los jóvenes tienen menor rendimiento, menor auto estima y
mayor probabilidad de deserción. Por ello, el consumo frecuente de esta provoca
que los estudiantes tengan una capacidad mental reducida, su coordinación y su
tiempo de reacción es menor.
El ambiente familiar, es decir, la relación entre padres e hijos los estilos de
crianza, creencias, clima familiar, conflictos, capacidad de recuperación de los
periodos de crisis, percepción parental del consumo del alcohol y otras drogas
entre otros factores al parecer pueden determinar la tendencia a ciertos factores
de riesgos adolescente o juvenil, o por el contrario pueden contribuir al
empoderamiento psicológico, emocional, conductual y desarrollo de una buena
calidad de vínculos paternales y de sistema familiar. “Hawkins, Catalano y Miller
(1992) inciden en la importancia que tiene el “manejo familiar” en la probabilidad
del consumo de drogas de los hijos”.

HIPOTESIS

 El consumo de drogas jóvenes de 17 años pone en peligro su proyecto de

vida personal, dado que cada vez son mas las incidencias en el mundo
de las drogas.
 El joven consumidor funciona con un intelectual más bajo la mayoría del
tiempo y tiene resultados académicos negativos.
 El efecto que causa en el cerebro y a nivel neuronal produce problemas
de aprendizaje, afectando su capacidad mental y la disposición y
compromiso para estudiar.
 Algunos jóvenes asocian las propiedades de la marihuana con efectos
curativos, pero el fumar marihuana es más una adicción que un efecto
curativo.