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VALUE OF THE MONTH: Respect and Obedience AREA: Mathematic

WEEK: ____ WORKSHEET Nº: ____

EJERCICIOS PROPUESTOS SOBRE CUADRILÁTEROS II

1. En todo paralelogramo siempre se cumple que: 5. En el romboide ABCD de la figura 6, BG es


A) las diagonales son congruentes bisectriz del ABC y EF // BC. ¿Cuál es la
B) los ángulos opuestos son suplementarios medida del BHE?
C) los ángulos consecutivos son suplementarios
D) las diagonales son bisectrices A) 100º
E) los lados consecutivos son congruentes B) 80º
2. ¿En cuál(es) de los siguientes paralelogramos, C) 50º
al trazar sus diagonales, se forman cuatro D) 30º
triángulos congruentes entre sí? E) 20º
I) Rombo. II) Rectángulo. III) Romboide.

A) Sólo I 6. En la figura 8, ABCD es un rombo. ¿Cuál(es) de


B) Sólo II las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
C) Sólo III
D) Sólo I y III
E) I, II y III I) = 
3. La figura 1, está formada por un rectángulo II) + = 
III) + = 90º
ABCD, un triángulo equilátero ABE y un
triángulo rectángulo isósceles, entonces la
diferencia positiva entre los ángulos FBE y DAE
es: A) Sólo I
B) Sólo II
A) 165º C) Sólo I y III
B) 150º D) Sólo II y III
C) 45º E) I, II y III
D) 30º
E) 15º
7. En la figura 9, DEFG es un cuadrilátero
con GD GF , GM = EM y DF GE . Si
4. En el trapecio
DEF = 130º y GDE = 20º, entonces
ABCD de bases AB y CD de la figura 3, las
bisectrices EC y ED de los ángulos en C y en D, el ángulo MFG mide:
respectivamente, forman un ángulo x que mide:
A) 40º
B) 50º
A) 124º
C) 65º
B) 118º
D) 75º
C) 62º
E) 80º
D) 56º
E) 90°

Sede Los Olivos


I.E.P. “SAN PÍO X” - LOS OLIVOS Inicial – Primaria - Secundaria: I.E.P. CATÓLICA “SAN PIO X”:
Av. Manuel Gonzales Prada Nª 287-A Urb. Villa Los Ángeles  747-7179 Jr. Palacio Valdez Nº 151 Urb. Panam. Norte (Frente al C.C. Mega Plaza)  638-7371 / 386-6413
Sede Ingeniería
I.E.P. “SAN PÍO X”: Jr. Nicolás Aranibar 107, 123 y Jr. Carlos Bacaflor 516 Urb. Ingeniería (5ta Etapa) SMP  534-2976
VALUE OF THE MONTH: Respect and Obedience AREA: Mathematic
WEEK: ….. WORKSHEET Nº:

FULL NAME: ____________________________________________________ DATE: / /19

PRÁCTICA CALIFICADA

1. Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es


(son) verdadera(s)?

I) Existe un polígono regular cuya suma de


ángulos interiores es 1080º.
II) El total de diagonales que se pueden
trazar en un pentágono son 5.
III) Un pentágono regular tiene sus ángulos
interiores de 108º.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III

2. El cuadrilátero ABCD de la figura 4. En el triángulo ABC de la figura 20, ADEF


22, es un rombo si: es un rombo, AF = FC y ABEF es un
trapecio isósceles. ¿Cuál es la medida del
(1) AC DB x?
(2) AC DB

A) (1) por sí sola A) 90º


B) (2) por sí sola B) 60º
C) Ambas juntas, (1) y (2) C) 50º
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2) D) 40º
E) Se requiere información E) 70°
adicional

3. Describe el siguiente cuadrilátero


(lados, ángulos, diagonales):

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VALUE OF THE MONTH: Obedience and Respect AREA: Mathematic
UNIT: III WEEK: 10 WORKSHEET Nº: 3

EJERCICIOS PROPUESTOS SOBRE SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

1. Convertir 40° a radianes.

2p p
a) b) π c) d) 3π e) 2π 5. Calcular el resultado de:
9 4
p
+ 45�
3
2. Averiguar si los ángulos 120° y 930° son
coterminales. 7p 3p
a) b) π c) 2π d) e) 4π
12 2

a) 100° b) 120° c) 45° d) 90° e) 80°

6. Calcular el resultado de:


g p
50 + 45�+
4
p
3. Convertir a grados sexagesimales.
3
a) 90° b) 60° c) 80° d) 75° e) 50° 2p p 3p
a) b) c) d) 5p e) 4π
3 2 4

4. Calcular el resultado de:


40g + 36°

a) 76° b) 76g c) 80° d) 90° e) 72° 7. Indicar el mayor de ellos, 72° o 100g:

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3p
8. Indicar el menor de ellos: o 200°:
2

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UNIT: III WEEK: 9 WORKSHEET Nº: 4

FULL NAME: ____________________________________________________ DATE: / /18

PRÁCTICA CALIFICADA SOBRE SISTEMA DE MEDIDAS ANGULARES

1. Convertir 30° a radianes.

p 3p p
a) b) c) d) π e) 2π
4 4 6

3. Calcular el resultado de:


100g + 60°

a) 150° b) 100° c) 120°


d) 90° e) 180°

2. Convertir 80g a grados sexagesimal.

a) 45° b) 50° c) 60° d) 90° e) 72°

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4. Calcular el mayor de ambos números:

3p
o 200g
4

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