FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA

POLITICA

CARRERA PROFESIONAL DE DERECHO

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE:

EXTENSIÓN CULTURAL

“CHARLA INFORMATIVA EJERCIENDO Y PROTEGIENDO NUESTROS

DERECHOS CON INCLUSIÓN SOCIAL EN LA COMUNIDAD”

Asignatura:
Responsabilidad Social VI

Docente:
Lic. Arias Nuñuvero Edwin

Estudiante:
VELÁSQUEZ LÓPEZ, Claudia

Ciclo: VI Turno Noche

Chimbote Perú

2017
I. DATOS GENERALES DEL INFORME

1.1. Nombre del Proyecto:

“CHARLA INFORMATIVA EJERCIENDO Y PROTEGIENDO NUESTROS DERECHOS

CON INCLUSIÓN SOCIAL EN LA COMUNIDAD”

1.2. Nombre del Estudiante:

VELÁSQUEZ LÓPEZ, Claudia

- Integrantes de grupo:

01.- ALVA ALIAGA, Marlon Jhordy

02.- BALTA GUILLEN, Dennis
03.- FLORES AUCCAPUMA, Shirley Winyfer
04.- PERAMAS YSLA, Gabriel Alexis
05.- REYES REYES, Brigitte Antonella
06.- SANCHEZ BAUTISTA Paul
07.- TUTAYA BERMUDO, Temis Eos
08.- VÁSQUEZ LLATAS, Sulivan Yaqueline
09.- VELÁSQUEZ LÓPEZ, Claudia
10.- YAYA SANCHEZ, Jhennifer
11.- ZULOAGA LLALLE, Magdala Ibis

1.3. Fecha de Inicio:

17 de abril del 2017

1.4. Fecha de Término:

28 de julio del 2017

1.5. Presupuesto ejecutado:

S/ 144.00 soles (ciento cuarenta y cuatro con 00/100)

1.6. Ámbito de intervención:

Pueblo Joven Pensacola Chimbote- Santa - Ancash

1.7. N° de beneficiarios:

32 pobladores
II. ACTIVIDADES DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO

Como primera etapa de nuestro proyecto empezó el día 12 de mayo, realizando 48

encuestas donde la mayoría del pueblo joven encuestado no sabía el tema que meses

después fuimos a informarle, fue así que el día 01 de julio del presente año a las

15:00 horas conjuntamente con el grupo del proyecto, excepto la compañera

Ángeles Ramos Irene, nos reunimos en las instalaciones del local comunal del

pueblo joven Pensacola lo cual fuimos atendidos por la secretaria general de

mencionado pueblo, lo cual empezaba para nosotros el reto de nuestro proyecto.

Una vez instalado nuestro grupo se realizo la espera de los asistentes lo cual la

cantidad que acudía a participar en nuestra charla no fue lo suficiente, por lo

siguiente decidimos solucionar nuestro percance como buenos estudiantes de

derecho., finalmente llegamos a un consensó con el grupo lo cual acordamos utilizar

otra estrategia para hacer llegar el mensaje a la mayor cantidad de pobladores del

pueblo joven Pensacola, realizando visitas domiciliarias casa por casa tal y como

cual lo hacen los testigos de Jehová., adquiriendo la satisfacción que la gente nos

habría su puerta y nos atendía amablemente lo cual empezamos a exponer nuestro

tema en un tiempo resumido no mayor a los 4 minutos lo cual nos turnábamos tanto

mi compañero Marlon Alva Aliga y mi persona Dennis Balta Guillen, asimismo los

demás integrantes seguían igual cumpliendo su responsabilidad designadas antes del

proyecto, como eran la repartición de un pequeño compartir lo cual constaba de un

pan con pollo y su vaso de gaseosa, como además las evidencias registradas con las

fotos y firma de las personas que recibieron nuestra charla personalmente lo cual

pasaremos adjuntar donde nos indique., después de visitar la mayoría de las

viviendas del pueblo joven Pensacola nos dirigimos a despedirnos con la secretaria
del pueblo joven Pensacola dándole las gracias por las facilidades que nos brindó y

comprometiéndonos a volver a dicho lugar., fue así que nuestro proyecto fue

realizado una manera atípica pero nos quedamos con la conciencia tranquila de lo

que realizamos aquel día.

III. RESULTADOS ESPERADOS DEL PROYECTO

(Describir de acuerdo a los objetivos específicos)

Objetivos específicos Resultados

1. Evaluar e identificar la
Para el cumplimiento de esta primera fase,
problemática mediante la nos organizamos, tuvimos reuniones de
aplicación de encuestas en coordinación para realizar nuestras encuestas,
las misma que se aplicaron y, elaboraron
el proyecto de extensión estadísticas, arrojándonos la problemática,
cultural en el pueblo joven Se cumplió en 99% con etapa, porque lo ideal
hubiese sido que haya habido mayor
Pensacola. compromiso de parte de uno de nuestros
compañeros, ya que llego tarde en la
encuesta; por ello es importante tener un
Tabulación de encuestas verdadero y voluntario compromiso en lo
programado, coordinado y acordado. Hay
decisiones que no depende ni de grupo ni de
coordinación, sino de predisposición, pero
que lamentablemente afecta al grupo. Tanto
así que la persona Ángeles Ramos fue
retirada del grupo.
O2: Elaboración del proyecto y Se nos complicó en esta etapa por la falta de
reuniones grupales
voluntad de algunos compañeros que no
tomaron con esmero el curso., pero aun así el
grupo siguió adelante a pesar de sus
adversidades.
O3: Ejecutar el proyecto de extensión El día 01 de julio lo realizamos de una
cultural en el pueblo joven
manera muy peculiar por la poca asistencia
Pensacola de acuerdo a lo
planificado. del público lo cual nos llevó realizarlo casa
por casa quedándonos satisfechos con lo
realizado
IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

4.1. Logros alcanzados en el aprendizaje (trabajo en equipo, aprendizaje basado

en proyectos, estrategias de aprendizaje, liderazgo, proactividad, empatía).

A) LOGROS PERSONALES:

Alva Aliaga, Marlon “He aprendido a trabajar en conjunto, en

todo lo que ha sido el proyecto se han
reflejado compañerismo entre la mayoría
de los participantes, lo que ha conllevado
que se ejecute nuestro proyecto
satisfactoriamente; a pesar de los
problemas surgidos los hemos superado.
Es lo que hace la unión al grupo”

Balta Guillen, Dennis La adrenalina que genera, realizar un

proyecto de responsabilidad, por las
circunstancias ajenas a nuestra voluntad,
por ejemplo en esta experiencia que
hemos tenido al realizar nuestro proyecto
de una manera muy atipica aprender a
tomar decisiones oportunas, apropiadas y
aprender a acoplarse a una situación, sin
que ello signifique cortar un programa
establecido y que se cumpla a
satisfacción es muy agradable, contribuir
a la cultura de este pueblo joven es
sumamente alentador y además
contribuye a mi desarrollo personal y
profesional.

Flores Auccapuma, Shirley “Aprendí, que la ejecución de proyectos

en responsabilidad social ayudan y
enseñan a trabajar en grupo y
desenvolvernos más en público y que
que contribuye en nuestra formación
profesional y finalmente tener la de
satisfacción de cumplir un objetivo
trazado”.

Lamentablemente no era lo que

habíamos planeado pero logramos buscar
 otra manera de poder realizarlo y nos
salió bien.

Peramas Ysla, Gabriel Los proyectos de responsabilidad social

permiten darse cuenta que es muy
importante interactuar con el público al
que uno se dirige, generar interés en un
tema, lograr engancharlos, de alguna
forma, en un tema que se aborda, y
lograr que atiendan y opinen de lo que se
está hablando, es elemental para la
tranquilidad y satisfacción de todos
aunque lo hayamos tenido que realizar
tipo los testigos de Jehová pero igual la
satisfacción que recibimos fue enorme.

Reyes Reyes, Brigitte Este proyecto nos sirvió para

relacionarnos con la población, conocer
e identificar las carencias de
conocimiento de la población sobre el
tema de inclusión social, resaltar que es
una experiencia muy motivadora que
aumenta nuestra expectativa para realizar
otros proyectos y nos permitan un
crecimiento social como persona

Tutaya Bernudo, Temis Eos Respecto al proyecto realizado me

llamo la atención y me pareció
interesante, la primera por que las
personas no llegaron a la charla razón
por la cual decidimos brindar la
información de casa en casa tocando las
puertas, asimismo a toda persona que iba
de paso; la segunda fue interesante ya
que las personas a las que se brindó la
información tenían esa curiosidad de
informarse más, incluso nos dijeron que
si se podría dar otras charlas
informativas y educativas para de esta
nuestra sociedad cambie. Me dio mucha
satisfacción al saber que el interés que
tomaron acerca del tema le gusto y se
sintieron motivados
Sánchez Bautista Paul Los proyectos de responsabilidad social,
permite proponernos objetivos y metas y,
cómo lograr realizarlos muchas veces es
un reto, es por ello que cumplir con una
labor personal y en equipo conlleva al
éxito de una actividad, y de una manera
especial.

Vásquez Yatas, Sulivan Desde que llevo Responsabilidad Social,

como estudiante de derecho me ha
ayudado, cada vez más, a
desenvolverme; sin embargo, he
aprendido que la organización y el
compañerismo es muy importante,
porque permite prepararnos y manejar
situaciones difíciles que conlleva a la
toma de decisiones intercambiando
ideas. Muchas veces estas experiencias
nos remontan a recordar temas
aprendidos y hechos similares, que nos
ayudan en la dirección, es decir siempre
hay algo más que aprender, y que
contribuye a enriquecer nuestro
conocimiento, muchas veces gracias a
los demás.

Velásquez López, Claudia Alcanzar objetivos de proyección a la

comunidad, es lo que nos permite
Responsabilidad social, convirtiéndose
en experiencias propias. El apoyarnos y
compartir conocimientos nos ayudan a
nosotros mismos como estudiantes y
personas, así como también a los demás,
sobre todo cuando nos dirigimos a un
público muy joven y habido de escuchar
y conocer. Estas experiencias son únicas
para mí, que me permite proyectarme y
ser mejor cada día y contribuir con mi
comunidad.

Yaya Sánchez, Jhennifer Responsabilidad Social es proyectarme a

la comunidad y experimentar nuevas
situaciones, que muchas veces te ponen
en apuros, saber y lograr salir de ellas es
 muy agradable y satisfactorio; me alienta
a seguir preparándome para llevar ese
conocimiento a un público presto a
participar, es muy bonito. El rol de
funciones que cada uno cumple,
demuestra liderazgo y contribuye al
éxito de un proyecto en favor de una
colectividad y en especial a un público
estudiante.

Zuloaga Llalle Magdala En esta oportunidad nuestro proyecto de

Responsabilidad, ha sido muy especial
porque pude darme cuenta, en una
experiencia propia que es importante
llegar a captar la atención de un público,
es necesario e importante debemos
mostrar un contenido que atraiga, utilizar
un lenguaje práctico y sencillo, y que el
éxito de una actividad radica en la,
planificación, coordinación,
organización para el logro de objetivos y
metas.

4.2. Propuesta de mejora

La propuesta de mejora que nuestro grupo quisiera que se aplique el siguiente

ciclo académico de este año 2017, en el curso de Responsabilidad Social VII es:
 Realizar una maratón en contra de la corrupción por la responsabilidad
social.
 Organizar y desarrollar una actividad teatral, teniendo como temática los
valores, buscando concientizar a la sociedad del daño que se está
generando por la falta de práctica de principios y valores.

V. ANEXOS