I Cua trime stre

Pre se ncia le s No Pre se ncia le s

No. Codigo De nomina ción Tota l Hora s CR Pre -Re quisitos
HT HP TH HT HP TH
CURSO
1 LEPRE100 16 0 16 16 64 80 96 0
PROPEDÉUTICO
LENGUA Y
2 LEPRE101 16 0 16 16 64 80 96 4
LITERATURA INFANTIL

3 LEPRE102A INGLÉS I 16 0 16 16 64 80 96 4

INTRODUCCIÓN A LA
4 LEPRE103 EDUCACIÓN 16 0 16 16 64 80 96 4
PREESCOLAR
HISTORIA DE
5 LEPRE104 16 0 16 16 64 80 96 4
PANAMÁ

Licenciatura en
SUBTOTAL 64 0 64 64 256 320 384 16
II Cua trime stre
Pre se ncia le s No Pre se ncia le s
No. Codigo De nomina ción Tota l Hora s CR Pre -Re quisitos
HT HP TH HT HP TH

Educación Preescolar
6 LEPRE102B INGLÉS II 16 0 16 16 64 80 96 4 INGLÉS I

INTRODUCCIÓN A LA
7 LEPRE105 FILOSOFÍA 16 0 16 16 64 80 96 4
EDUCATIVA
HISTORIA DE LAS
RELACIONES DE METODOLOGÍA DE

Resolución N° CTDA-01-2019
8 LEPRE106 16 0 16 16 64 80 96 4
PANAMÁ CON LOS ESTUDIO
ESTADOS UNIDOS
LEGISLACIÓN

del día 15 del mes de enero del año 2019

9 LEPRE107 EDUCATIVA Y SU 16 0 16 16 64 80 96 4
MARCO LEGAL
SUBTOTAL 64 0 64 64 256 320 384 16
III Cua trime stre
Pre se ncia le s No Pre se ncia le s
No. Codigo De nomina ción Tota l Hora s CR Pre -Re quisitos
HT HP TH HT HP TH
GEOGRAFÍA DE
10 LEPRE108 16 0 16 16 64 80 96 4
PANAMÁ

PERFIL DEL EGRESADO

11 LEPRE109 ESPAÑOL 16 0 16 16 64 80 96 4

BASES BIOLÓGICAS
DE LA CONDUCTA Y
12 LEPRE110 SU 16 0 16 16 64 80 96 4
FUNDAMENTACIÒN
EDUCATIVA
METODOLOGÍA DE

Saber Hacer
13 LEPRE111 16 0 16 16 64 80 96 4
ESTUDIO
SUBTOTAL 64 0 64 64 256 320 384 16
IV Cua trime stre
Pre se ncia le s No Pre se ncia le s

• Demuestra dominio de su formación profesional especializa-

No. Codigo De nomina ción Tota l Hora s CR Pre -Re quisitos
HT HP TH HT HP TH
LABORATORIO DE

da.
14 LEPRE200 INFORMÁTICA 16 0 16 16 64 80 96 4
EDUCATIVA
EPISTEMOLOGÌA DE

• Manifiesta en su comportamiento asertividad e integridad 15 LEPRE201 LAS CIENCIAS DE LA

INFANCIA
16 0 16 16 64 80 96 4

personal que favorecen su identidad psicoprofesional y social. 16 LEPRE202

AXIOLOGÌA Y
EDUCACIÓN ÉTICA 16 0 16 16 64 80 96 4
INTRODUCCIÓN A LA
FILOSOFÍA

• Evalúa y resuelve problemas situacionales educativas

PROFESIONAL EDUCATIVA
GESTIÓN EDUCATIVA

vinculadas a la población Preescolar.

17 LEPRE203 Y SUPERVISIÒN 16 0 16 16 64 80 96 4
DOCENTE
SUBTOTAL 64 0 64 64 256 320 384 16

• Valora y reconoce los contenidos culturales nacionales y los V Cua trime stre
Pre se ncia le s No Pre se ncia le s

socioeducativos del ámbito de la Educación Preescolar.

No. Codigo De nomina ción Tota l Hora s CR Pre -Re quisitos
HT HP TH HT HP TH
PENSAMIENTO

• Aplica técnicas y métodos innovadores, que aportan elemen- 18 LEPRE204 MATEMÁTICO

INFANTIL
16 0 16 16 64 80 96 4

tos que denotan su interés e inclinación en la atención a niñas ENFOQUES DE

POLÍTICAS Y
INTRODUCCIÓN A LA

y niños de educación preescolar.

MODALIDADES
19 LEPRE205 16 0 16 16 64 80 96 4 EDUCACIÓN
CURRICULARES DE
PREESCOLAR
LA EDUCACIÓN

• Sabe interpretar y aplicar las finalidades, políticas y los PREESCOLAR

DESARROLLO

objetivos de la Educación Nacional en la administración de 20 LEPRE206 EVOLUTIVO DEL

PREESCOLAR
16 0 16 16 64 80 96 4

Centros Preescolares.
EDUCACIÓN
21 LEPRE207 16 0 16 16 64 80 96 4
AMBIENTAL

• Analiza situaciones y aspectos que permiten una visión crítica

SUBTOTAL 64 0 64 64 256 320 384 16
VI Cua trime stre

y reflexiva con miras al mejoramiento y desarrollo de la Admin-

Pre se ncia le s No Pre se ncia le s
No. Codigo De nomina ción Tota l Hora s CR Pre -Re quisitos
HT HP TH HT HP TH

istración de la Educación Preescolar.

DESARROLLO
INTERVENCIÓN
22 LEPRE208 16 0 16 16 64 80 96 4 EVOLUTIVO DEL
PSICOPEDAGÓGICA
PREESCOLAR

• Se identifica con la idiosincrasia de la Educación Preescolar 23 LEPRE209

DIDÁCTICA DE LAS
ÁREAS 16 0 16 16 64 80 96 4

Panameña y desarrolla experticia en la administración de BIOSICOSOCIALES

DIDÁCTICA DE LA

Centros Infantiles.
EXPRESIÓN GRÁFICA
24 LEPRE210 16 0 16 16 64 80 96 4
Y DE LA
PSICOMOTRICIDAD
LABORATORIO DE
RECURSOS PARA EL

Saber Ser
25 LEPRE211 APRENDIZAJE Y DE 16 0 16 16 64 80 96 4
LA ENSEÑANZA EN
PREESCOLAR
SUBTOTAL 64 0 64 64 256 320 384 16
VII Cua trime stre

• Posee y demuestra actitudes de servicio a la comunidad No. Codigo De nomina ción

HT
Pre se ncia le s
HP TH
No Pre se ncia le s
HT HP TH
Tota l Hora s CR Pre -Re quisitos

educativa infantil. 26 LEPRE300

DIDÁCTICA DE LOS
JUEGOS, RONDAS Y 16 0 16 16 64 80 96 4

• Asume y aplica un sistema de valores tanto en la organización

DE LA RECREACIÓN
DIDÁCTICA DE LA

como en la administración de Centros Infantiles.

CREACIÓN LITERARIA
27 LEPRE301 16 0 16 16 64 80 96 4
Y DE GÉNEROS
LITERARIOS

• Identifica patrones y prácticas de la vida social, escolar y 28 LEPRE302

METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
16 0 16 16 64 80 96 4
METODOLOGÍA DE
ESTUDIO

familiar compatibles a la calidad y eficiencia del servicio educa- EVALUACIÓN DE LOS

APRENDIZAJES Y

tivo que se brinda a la población Preescolar.

29 LEPRE303 16 0 16 16 64 80 96 4
LAS PRÁCTICAS
CURRICULARES

• Colabora y proyecta los fines de la educación a través de sus

SUBTOTAL 64 0 64 64 256 320 384 16
VIII Cua trime stre

acciones prácticas dentro de las comunidades educativas.

Pre se ncia le s No Pre se ncia le s
No. Codigo De nomina ción Tota l Hora s CR Pre -Re quisitos
HT HP TH HT HP TH
EDUCACIÓN
30 LEPRE304 16 0 16 16 64 80 96 4
INCLUSIVA
PROYECTO

Saber Conocer 31 LEPRE305 EDUCATIVO Y

AUDITORÍA ESCOLAR
GESTIÓN
16 0 16 16 64 80 96 4

32 LEPRE306 16 0 16 16 64 80 96 4
EMPRENDEDORA

• Reconoce la educación preescolar como un sistema que inicia

33 LEPRE307 PRÁCTICA DOCENTE I 16 0 16 16 64 80 96 4

SUBTOTAL 64 0 64 64 256 320 384 16

la democratización desarrollo dentro del contexto infantil, de No. Codigo De nomina ción
IX Cua trime stre
Pre se ncia le s No Pre se ncia le s
Tota l Hora s CR Pre -Re quisitos

igual forma contribuye a remediar las desigualdades culturales

HT HP TH HT HP TH
TÉCNICAS

y sociales de origen.
PSICOPEDAGÓGICAS
34 LEPRE308 DE LAS NOCIONES 16 0 16 16 64 80 96 4
NUMÉRICAS Y

• Comprende el significado de los propósitos de la educación ESPACIALES

GERENCIA

preescolar, así como sus enfoques pedagógicos que sustentan

EDUCATIVA EN LA
35 LEPRE309 16 0 16 16 64 80 96 4
ORGANIZACIÓN
PREESCOLAR

la acción educativa, para propiciar el desarrollo integral y DIAGNÓSTICO Y

ABORDAJES DE LOS

equilibrado de los infantes como uno de sus principales aportes

37 LEPRE310 PROCESOS Y 16 0 16 16 64 80 96 4
PROBLEMAS DEL

al servicio y desarrollo de las capacidades cognitivas que son la

LENGUAJE INFANTIL I
PLANIFICACIÓN
37 LEPRE311 16 0 16 16 64 80 96 4
EDUCATIVA

base del aprendizaje permanente. SUBTOTAL 64 0 64 64

X Cua trime stre
256 320 384 16

• Establece correspondencia adecuada entre la naturaleza y el No. Codigo De nomina ción

HT
Pre se ncia le s
HP TH
No Pre se ncia le s
HT HP TH
Tota l Hora s CR Pre -Re quisitos

grado de complejidad o propósitos básicos que pretende lograr

DESARROLLO DESARROLLO
38 LEPRE400 PSICOAFECTIVO DEL 16 0 16 16 64 80 96 4 EVOLUTIVO DEL

la educación preescolar, con los procesos cognitivos y el nivel

PREESCOLAR PREESCOLAR
GERENCIA
INTERVENCIÓN
EDUCATIVA Y

de desarrollo de sus estudiantes.

PSICOPEDAGÓGICA
EVALUACIÓN DE
39 LEPRE401 16 0 16 16 64 80 96 4 ,PENSAMIENTO
PROYECTOS
MATEMÁTICO

• Examina la articulación entre los propósitos de la educación

EDUCATIVOS DE
INFANTIL
CENTRO
PRÁCTICA DOCENTE

preescolar y los de la educación básica primaria de forma

40 LEPRE402 16 0 16 16 64 80 96 4
II
PRINCIPIOS DE

holística e integracional.
41 LEPRE403 ESTIMULACIÓN 16 0 16 16 64 80 96 4
TEMPRANA
SUBTOTAL 64 0 64 64 256 320 384 16
XI Cua trime stre
Pre se ncia le s No Pre se ncia le s
No. Codigo De nomina ción Tota l Hora s CR Pre -Re quisitos
HT HP TH HT HP TH
CURRÍCULO DE
42 LEPRE404 16 0 16 16 64 80 96 4
EDUCACIÓN INICIAL
EVALUACIÓN
43 LEPRE405 16 0 16 16 64 80 96 4

MODALIDAD DE ESTUDIO
EDUCATIVA
EVALUACIÓN
PRÁCTICA DOCENTE
44 LEPRE406 CURRICULAR EN LA 16 0 16 16 64 80 96 4
II
EDUCACIÓN INICIAL
45 LEPRE407 VALORES HUMANOS 16 0 16 16 64 80 96 4
SUBTOTAL 64 0 64 64 256 320 384 16

Modalidad Semipresencial No. Codigo De nomina ción

HT HP
XII Cua trime stre
Pre se ncia le s
TH
No Pre se ncia le s
HT HP TH
Tota l Hora s CR Pre -Re quisitos

46 LEPRE408 SERVICIO SOCIAL 0 0 0 0 0 0 0 0

OPCIÓN DE
GRADO(Materias de
47 LEPRE409 Maestría; Práctica 16 0 16 16 64 80 96 4
Profesional, Proyecto
Educativo)
SUBTOTAL 16 0 16 16 64 80 96 4

HORARIO DE CLASES
Número de Asignaturas: 47 Duración de la Carrera en Cuatrimestre: 12
Total de Creditos de la Carrera: 180 Total de Horas Teóricas Presenciales: 720
Lunes a Viernes: 1:00 p.m. a 4:00 p.m. / 6:00 p.m. a 10:00 p.m. Total de Horas Prácticas Presenciales: 0
Sábados: 8:00 a.m. a 4:00 p.m. / 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Total de Horas Teóricas No Presenciales: 720
Total de Horas Prácticas No Presenciales: 2880