Producción Final

Distinguid@ participante a continuación te presento las partes y actividades sugeridas de la

producción final.

Partes:

1) Presentación

2) Introducción

3) Desarrollo

4) Conclusión

5) Opinión personal

6) Bibliografía y/o webgrafía

Actividad I (5 puntos)

Escribe un concepto propio de:

1) Geometría.

Es una parte de la matemática que se encarga de estudiar las propiedades y las medidas
de una figura en un plano o en un espacio.

2) Conceptos primitivos.

Términos primitivos o conceptos primarios: espacio, punto, recta y plano. Hay conceptos
geométricos que no pueden definirse. Son ideas formadas en nuestra mente a través de la
observación del entorno y solamente podemos hacer representaciones concretas de ellas.
Es el conjunto universo de la geometría.

3) Rectas paralelas.

Las rectas paralelas son dos o más rectas en un plano que nunca se intersectan

4) Recta Las rectas perpendiculares son dos o más rectas que se intersectan formando un
ángulo de 90 grados, como las dos rectas dibujadas en la gráficas perpendiculares.

5) Rectas oblicuas.

Una recta oblicua es aquella que, al intersecar otra recta, crea un ángulo que no mide
90º (es decir, no se trata de un ángulo recto). Los ángulos creados por las rectas
oblicuas, por otra parte, no son iguales (no miden lo mismo).

6) Diagonal de un polígono.

Una diagonal es un segmento de recta que une un vértice interior de una figura
geométrica con el vértice opuesto no consecutivo a él

7) Bisectriz de un ángulo.

La bisectriz de un ángulo es la recta que pasando por el vértice del ángulo, lo divide en
dos ángulos iguales.

8) Apotema.

La apotema de un polígono regular es la distancia del centro al punto medio de un lado.

9) Circulo.

Un círculo es una superficie plana limitada por una línea curva (circunferencia)

10) Circunferencia.

La circunferencia es el conjunto de puntos que equidistan de otro punto llamado centro y

que siempre están a la misma distancia, distancia que llamaremos radio.
Actividad II (10 puntos)

Desarrolla los siguientes ejercicios.

1) Resuelve las siguientes operaciones con ángulos.

𝟐𝟖º 𝟐𝟓´ 𝟒𝟖"
+ 𝟏𝟒º 𝟒𝟖´ 𝟒𝟗"
a) 𝟒𝟐° 𝟕𝟑´ 𝟗𝟕¨
𝟒𝟑° 𝟏𝟒´ 𝟑𝟕¨

25º 48´ 49"

19º 59´ 58"
b)

c) 14º 48´ 49" x 7

d) 19º 59´ 58" ÷ 7

2) Convierte :
a) 280º a 𝝅 𝒓𝒂𝒅 → 𝝅 𝒓𝒂𝒅 = 𝟏𝟖𝟎°
𝜋𝑟𝑎𝑑 180°
=
𝑥 280°
(𝜋𝑟𝑎𝑑)(280°)
𝑥=
180°
 7
35
70
140
(𝜋𝑟𝑎𝑑)280) 280 7
𝑥= = 180 = 𝜋𝑟𝑎𝑑
180 80
4
40
20
4

b) 5 π rad a grados sexagesimales

3

𝝅 𝒓𝒂𝒅 = 𝟏𝟖𝟎°

5(180°) 900
= = 300°
3 3

3) Sobre una recta se dan los puntos consecutivos A, B, C, D, E de tal manera que: AC + BD +
CE = 45. Cuál es el valor de AB si AE= 30 y DE= 2AB.
 Por otro lado sabemos que:

AE = 30

AE = AB + BC + CD + DE = 30

Sustituyendo en la primera ecuación los valores de BD, AC y CE, de manera que trabajemos con
segmentos que unan 2 puntos. Tendremos:

AC + BD + CE = 45

(AB + BC) + (BC + CD) + (CD + DE) = 45

En esta ecuación podemos usar los términos AB, BC, CD y DE, y nos quedará cambiando el orden de
los términos:

(AB + BC + CD + DE) + BC + CD = 45

AE = AB + BC + CD + DE

AE + BC + CD = 45

Sustituimos el valor de AE, que es 30 según el planteamiento

30 + BC + CD = 45

BC + CD = 45 - 30 = 15

Con este resultado podemos calcular de valor de AB + DE

(AB + DE) + (BC + CD) = 30

AB + DE + 15 = 30

AB + DE = 30 - 15 = 15

Pero como, DE = 2AB

AB + 2AB = 15
3AB = 15

AB = 15/3 = 5

4) Das las rectas p y q cortadas por la transversal r y las medidas de los ángulos dados. Determina las
medidas de cada ángulo.
𝑚∠𝑎 + 𝑚∠𝑏 = 180
𝑥 + 2𝑥 + 2 = 180
3𝑥 + 2 = 180
3𝑥 + 2 − 2 = 180 − 2
3𝑥 = 178
3𝑥 178
=
3 3
𝒙 = 𝟓𝟗. 𝟑𝟑˚
𝒂=𝒙
𝒎∠𝒂 = 𝟓𝟗. 𝟑𝟑˚
𝑠𝑢𝑠𝑡.
𝑚∠𝑏 = 2𝑥 + 2
𝑚∠𝑏 = 2(59.33) + 2
𝑚∠𝑏 = 118.66 + 2
𝒎∠𝒃 = 𝟏𝟐𝟎. 𝟔𝟔˚
𝒎∠𝒄 = 𝒎∠𝑏 𝑝𝑜𝑟 𝑠𝑒𝑟 𝑜𝑝.
𝒎∠𝒄 = 𝟏𝟐𝟎. 𝟔𝟔˚
𝒎∠𝒅 = 𝒎∠𝒂 𝒑𝒐𝒓 𝒔𝒆𝒓 𝒐𝒑.
𝒎∠𝒅 = 𝟓𝟗. 𝟑𝟑˚
𝒎∠𝒇 = 𝒎∠𝒃 𝒑𝒐𝒓 𝒔𝒆𝒓 𝒄𝒐𝒓𝒓𝒆𝒔𝒑𝒐𝒏𝒅𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆𝒔
𝒎∠𝒇 = 𝟏𝟐𝟎. 𝟔𝟔˚
𝒎∠𝒆 = 𝒎∠𝒂 𝒑𝒐𝒓 𝒔𝒆𝒓 𝒄𝒐𝒓𝒓𝒆𝒔𝒑𝒐𝒏𝒅𝒊𝒏𝒕𝒆𝒔
𝒎∠𝒆 = 𝟓𝟗. 𝟑𝟑°
𝒎∠𝒈 = 𝒎∠𝒇 𝒑𝒐𝒓 𝒔𝒆𝒓 𝒐𝒑𝒖𝒆𝒔𝒕𝒐𝒔
𝒎∠𝒈 = 𝟏𝟐𝟎. 𝟔𝟔°
𝒎∠𝒉 = 𝒎∠𝒆 𝒑𝒐𝒓 𝒔𝒆𝒓 𝒐𝒑𝒖𝒆𝒔𝒕𝒐𝒔
𝒎∠𝒉 = 𝟓𝟗. 𝟑𝟑°

5) El número total de diagonales que se pueden trazar en un polígono es 35. ¿Cuál es el polígono?
𝑛(𝑛 − 3)
𝐷=
2
 𝑛(𝑛 − 3)
35 =
2
𝑛2 − 3𝑛
35 =
2
(2)(35) = 𝑛2 − 3𝑛
70 = 𝑛2 − 3𝑛
𝑛2 − 3𝑛 − 70 = 0
Factorizamos
(𝑛 − 10)(𝑛 + 7) = 0
Raíces
𝑛1 = 10
𝑛2 = −7
Tomamos la raíz positiva
𝒏𝟏 = 𝟏𝟎
El polígono en este caso es un decágono
Comprobamos
10(10 − 3)
𝐷=
2
100 − 30
𝐷=
2
70
𝐷=
2
𝑫 = 𝟑𝟓

6) Determina el perímetro y el área de un polígono regular de siete lado sabiendo que uno de sus
lados mide 12 cm y que el radio es de 15cm.

1
𝑎𝑝 = √4𝑟 2 − 𝑙 2
2
 1
𝑎𝑝 = √4(15𝑐𝑚)2 − (12 𝑐𝑚)2
2
1
𝑎𝑝 = √900 − 144
2
1
𝑎𝑝 = √756
2
1
𝑎𝑝 = ∗ 27.50
2
𝒂𝒑 = 𝟏𝟑. 𝟕𝟒 𝒄𝒎

𝑃 =𝑛∗𝐿
𝑃 = 5 ∗ 12
𝑷 = 𝟔𝟎 𝒄𝒎
𝑝 ∗ 𝑎𝑝
𝐴=
2
60𝑐𝑚 ∗ 13.74𝑐𝑚
𝐴=
2
60𝑐𝑚 ∗ 13.74𝑐𝑚
𝐴=
2
𝑨 = 𝟒𝟏𝟐. 𝟐 𝒄𝒎²

7) Determina el área de la parte coloreada de rojo entre el hexágono y la circunferencia sabiendo

que el radio de la circunferencia es 15 cm y que un lado del polígono mide 16 cm.
 1
𝑎𝑝 = √4𝑟 2 − 𝑙 2
2
1
𝑎𝑝 = √4(15𝑐𝑚)2 − (16 𝑐𝑚)2
2
1
𝑎𝑝 = √900 − 256
2
1
𝑎𝑝 = √1156
2
1
𝑎𝑝 = ∗ 34
2
𝒂𝒑 = 𝟏𝟕 𝒄𝒎
𝑃 =𝑛∗𝐿
𝑃 = 6 ∗ 16
𝑷 = 𝟐𝟓𝟔 𝒄𝒎
𝑝 ∗ 𝑎𝑝
𝐴𝐸𝑋 =
2
96𝑐𝑚 ∗ 17𝑐𝑚
𝐴𝐸𝑋 =
2
1632 𝑐𝑚²
𝐴𝐸𝑋 =
2
𝑨𝑬𝑿 = 𝟖𝟏𝟔 𝒄𝒎²
𝐴𝐶 = 𝜋𝑟 2
𝐴𝐶 = (3.1416)(15𝑐𝑚)2
𝐴𝐶 = (3.1416)(225𝑐𝑚²
𝑨𝑪 = 𝟕𝟎𝟔. 𝟖𝟔 𝒄𝒎²
𝐴𝑠 = 816 𝑐𝑚2 − 706.86 𝑐𝑚²

𝑨𝒔 = 𝟏𝟎𝟗. 𝟏𝟒𝒄𝒎²
8) Determina las medidas de los ángulos interiores y exteriores del triángulo siguiente:

Medidas interiores.
𝑚∠𝐴 + 𝑚∠𝐵 + 𝑚𝑚∠𝐶 = 180°𝛼
3𝑥 − 7 + 2𝑥 + 5 + 2𝑥 = 180° Medidas exteriores
7𝑥 − 2 = 180° 𝑚∠1 = 𝑚∠𝐴
7𝑥 − 2 + 2 = 180° + 2 𝒎∠𝟏 = 𝟔𝟗. 𝟐𝟔°
7𝑥 = 178° 𝑚∠2 = 180 − 𝑚∠𝐴
7𝑥 178 𝑚∠2 = 180 − 69.26°
=
7 7 𝒎∠𝟐 = 𝟓𝟓. 𝟖𝟒°
𝒙 = 𝟐𝟓. 𝟒𝟐° 𝑚∠3 = 𝑚∠2 𝑝𝑜𝑟 𝑠𝑒𝑟 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑒
Sustituimos. 𝑚∠6 = 180 − 𝑚∠𝐵
𝑚∠𝐴 = 3𝑥 − 7 𝑚∠6 = 180 − 55.84°
𝑚∠𝐴 = 3(25.42) − 7 𝒎∠𝟔 = 𝟏𝟐𝟒. 𝟏𝟔°
𝑚∠𝐴 = 76.26 − 7 𝑚∠5 = 𝑚∠6 𝑝𝑜𝑟 𝑠𝑒𝑟 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑒
𝒎∠𝑨 = 𝟔𝟗. 𝟐𝟔° 𝒎∠𝟓 = 𝟏𝟐𝟒. 𝟏𝟔°
𝑚∠𝐵 = 2𝑥 + 5 𝑚∠4 = 𝑚∠𝐵 𝑝𝑜𝑟 𝑠𝑒𝑟 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑒
𝑚∠𝐵 = 2(25.42) + 5 𝒎∠𝟒 = 𝟓𝟓. 𝟖𝟒°
𝑚∠𝐵 = 50.84 + 5 𝑚∠8 = 180 − 𝑚∠𝐶
𝒎∠𝑩 = 𝟓𝟓. 𝟖𝟒° 𝑚∠8 = 180 − 50.84°
𝑚∠𝐶 = 2𝑥 𝒎∠𝟖 = 𝟏𝟐𝟗. 𝟏𝟔°
𝑚∠𝐶 = 2(25.42)
𝒎∠𝑪 = 𝟓𝟎. 𝟖𝟒 𝑚∠9 = 𝑚∠8 𝑝𝑜𝑟 𝑠𝑒𝑟 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑒
𝒎∠𝟗 = 𝟏𝟐𝟗. 𝟏𝟔°
𝑚∠7 = 𝑚∠𝐶 𝑝𝑜𝑟 𝑠𝑒𝑟 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑒
𝒎∠𝟗 = 𝟓𝟎. 𝟖𝟒°
9) Determine las medidas de los ángulo interiores del cuadrilátero:

2𝑥 + 2𝑥 + 2𝑥 − 30 + 3𝑥 + 5 = 360
9𝑥 − 30 + 5 = 360
9𝑥 − 25 = 360
9𝑥 − 25 + 25 = 360 + 25
9𝑥 = 385
9𝑥 385
=
9 9
𝒙 = 𝟒𝟐. 𝟕
𝐴 = 2𝑥
𝐴 = 2(42.7)
𝑨 = 𝟖𝟓. 𝟓𝟓
𝐵 = 3𝑥 + 5
𝐵 = 3(42.7) + 5
𝐵 = 128.1 + 5
𝑩 = 𝟏𝟑𝟑. 𝟏
𝐶 = 2𝑥
𝐶 = 2(42.7)
𝑪 = 𝟖𝟓. 𝟓𝟓
𝐷 = 2𝑥 − 30
𝐷 = 2(42.7) − 30
𝐷 = 85.4 − 30
𝑫 = 𝟓𝟓. 𝟒