INTRODUCCIÓN A LA MATEMÁTICA PARA LA INGENIERÍA

EVALUACIÓN BREVE N° 2

INDICACIONES:
Para el desarrollo integral de la EVALUACIÓN BREVE debemos considerar que está se
debe realizar en 45 minutos, para lo cual:

1. Se formará grupos de hasta 4 alumnos. De acuerdo al criterio del docente.

2. Se desarrollará los 4 ejercicios en el grupo (20 minutos).

3. Se compartirá los ejercicios en el grupo (10 minutos).

4. Finalmente se realizará la evaluación breve de forma individual (10 minutos).

Nota: El fomentar el desorden, conversar, usar apuntes, celular u cualquier equipo electrónico;
invalidará su evaluación y esto afectara a su nota de grupo.

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Dados los vectores →
−
u = 3i − 7j ; →
−
v = (−2, 3) y →
−
w = −3j. Determine:

a) Determine el ángulo formado entre los vectores 3→

−
u −→
−
v y →
−
w + 2→
−
v
b) Calcular: (Proy−
→
− →
− →
− ⊥ →
−
→
−
w 9 ( u + v )) − w · u v
→

2. Si los vectores →
−
u y→
−
v forman entre si un ángulo de 53°, sabiendo que k→
−
u k = 5 y k→
−
vk=6

a) Halle el producto escalar de dichos vectores

b) Hallar el ángulo que forman los vectores →
−u −→
−
v y →
−
v

3. Si L1 : (3m − 1 )x + 5y + 16 − n =0 es una recta que pasa por el punto (2 , −5 )y tiene por

→
−
vector director a →
−
3 ). Determine el vector unitario de R =(9m + n, 9m − n) .
v = ( 25 , −1

4. Determine la ecuación de la recta que pasan por el punto P (k − 3 , k + 8 ), siendo k ≥ −5

y cuyo vector director es →
−
3 ) y además su distancia del punto mencionado a la
v = ( 25 , −1
recta L1 : 12y + 5x + 13 = 0 es de 2 unidades

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