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PROYECTO DE ARTICULACIÓN
ENTRE PRIMARIA Y SECUNDARIA
FUNDAMENTACIÓN
1
Esteban Echeverría 3726
Instituto San Cayetano – Nivel Secundario Bº Jardines I - Moreno
“Formando al mejor Técnico dentro de la mejor persona” Tel. (0237) 4052269/01141509986
iscpol@yahoo.com.ar
En este sentido, para tener éxito en la escuela no sólo basta con aprender los
contenidos escolares sino que es un requisito imprescindible aprender el funcionamiento
de las normas propias de cada nivel. En el momento del pasaje de uno a otro esto se
hace evidente. Por lo tanto, la articulación es uno de los requisitos de la calidad
educativa, ya que los niños que participan de ésta práctica, aprenden más y mejor, pues
se eliminan o atenúan los quiebres o “baches”. Así, el concepto de articulación
posibilita pensar a las partes como diferentes entre sí, pero a la vez pertenecientes a un
todo donde se tiene en cuenta tanto la unidad como la diversidad del Sistema Educativo.
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Esteban Echeverría 3726
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OBJETIVOS
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TIEMPO
Se espera que este proyecto se lleve a cabo durante el último trimestre del sexto
grado de la escuela primaria para luego continuar, como mínimo, durante el comienzo o
etapa de diagnóstico del primer año de la escuela secundaria.
FORMA DE ABORDAJE
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Esteban Echeverría 3726
Instituto San Cayetano – Nivel Secundario Bº Jardines I - Moreno
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INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN