UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

ASIGNATURA:
Pruebas psicopedagógicas 2

TEMA:
Tarea 3

PARTICIPANTE:
Bethania Núñez Amparo

MATRÍCULA:
16-4454

FACILITADORA:
Belkis Duran

MODALIDAD
semi-presencial

CIBAO ORIENTAL NAGUA

REPÚBLICA DOMINICANA
17de septiembre 2019
 1. Elabora una ficha técnica de la Encuesta de Hábitos de Estudio
(EHAE)

Ficha Técnica
Titulo Encuesta de hábitos y actitudes hacia el
estudio –EHAE-

Autor William F. Brown

Wayne H. holtzman

Descripción Apreciación de los hábitos y actitudes más

importantes para el estudio.

Sujetos Estudiante de secundaria y universitarios

Utilización Evaluación educativa

Evaluación vocacional
Evaluación clínica

Tiempo de duración Sin límite de tiempo

Administración Individual y colectiva

Adaptación Centro de Psicología Aplicada. CPA

República
Dominicana

2. Cuantas formas existen y describe cada una.

La EHAE se presenta en dos formas:

Forma S: para secundaria, es aplicable a estudiantes de secundaria de

primero a cuarto de curso.
 Forma U: para universitario, es aplicable para estudiantes universitarios de
cualquier nivel.

3. Menciona las escalas que componen la EHAE y que miden 3 de ellas

(Solo que miden)

PC: prontitud para completar. Mide la rapidez del alumno para iniciar y
completar sus tareas o trabajos académicos cuando les son asignados en la
escuela.

MT: método de trabajo. Hace referencia al método de trabajo empleado por el

estudiante cuando estudia y analiza algún tema. Tiene que ver directamente
con la eficiencia en los quehaceres académicos y las destrezas necesarias
para rendir en los estudios.es el rendimiento con relación al tiempo, más
trabajo mejor realizado en menos tiempo.

HE: hábitos de estudios. Combina los dos factores anteriores PC Y MT para

darnos un puntaje que nos mida el comportamiento académico. Constituye el
fundamento para el rendimiento en los estudios. La prontitud y el buen método
dan como resultado la eficiencia en las tareas.

AP: Actitud hacia el profesorado. Nos indica hacia los profesores y la estima
que no merecen sus conductas y comportamientos en la clase.

AED: Actitud hacia el sistema educativo. Nos indica la actitud hacia los
objetivos generales de la educación, hacia las actividades y exigencias
educativas.

AE: actitud hacia el estudio. Combina las dos escalas inmediatamente

superiores para mostrarnos medidas de las creencias escolares similares.
Combinando AP y AED.

OE: Orientación en el estudio. Combina HE y AE nos da una medida general

de hábitos y actitudes de estudio.