Existir significa, potencialmente, construir proyectos en los que el hombre

despliega sus aptitudes y recursos. Anticipa un futuro en el que la meta de la

autorrealizaci�n despierta y sostiene ese despliegue.

Dichos proyectos giran de modo especialmente destacado en torno de dos grandes

cuestiones, el amor y el trabajo.

Para que el hombre pueda construir su proyecto de vida, debe cumplir con ciertas
condiciones b�sicas, de tal suerte que asegure la conservaci�n y el desarrollo de
sus potencialidades. Esas condiciones surgen de la interacci�n hombre-mundo.

Este trabajo intentar� comprender la tem�tica desde una mirada sist�mica que
integre la unidad estructural persona-contexto. De lo contrario nos
parcializar�amos y correr�amos el riesgo de disociar aquello que se da como
totalidad.

El otro par�metro utilizado para el an�lisis ha sido el considerar el proyecto de

vida como "construcci�n", es decir, el proyecto no ser�a algo dado o recibido como
transmisi�n o herencia en un individuo pasivo en la recepci�n, sino que resultar�a
m�s conveniente comprenderlo como el ir siendo el hombre en su ser

El an�lisis del modo en que los proyectos de vida van siendo construidos, as� como
la consideraci�n de los rasgos fundamentales de las variaciones en tal
estructuraci�n, dar� lugar a una clasificaci�n de tipos de proyectos vitales.

A continuaci�n, se presentan los aspectos a considerar y los pasos a seguir, en la

estructuraci�n de un proyecto de vida

COMO ELABORAR UN PROYECTO DE VIDA

La elaboraci�n de un proyecto de vida, debe considerar aspectos tales como: el

entorno y conocimiento de la persona; la b�squeda de informaci�n para satisfacer
las inquietudes y posibilidades que nos rodean para alcanzar las metas propuestas;
y la flexibilidad, que no debe faltar, pues los seres humanos poseen m�ltiples
intereses, habilidades y la capacidad de rectificar, adem�s los resultados no
dependen s�lo de la persona.

Al definir un proyecto de vida las personas podr�n defender lo que piensan, sus
intereses y formarse un car�cter menos vulnerable al medio.

1. El punto de partida Mi situaci�n

Mis fortalezas.
Mis debilidades.
2. Autobiograf�a

�Qui�nes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de qu�
manera?
�Cu�les han sido mis intereses desde la edad temprana?
�Cu�les han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que
soy ahora?
�Cu�les han sido en mi vida los principales �xitos y fracasos?
�Cu�les han sido mis decisiones m�s significativas?
3. Rasgos de mi personalidad

Enuncie 5 aspectos que m�s le gustan y 5 que no le gustan con relaci�n a:

Aspecto f�sico
Relaciones sociales
Vida espiritual
Vida emocional
Aspectos intelectuales
Aspectos vocacionales
4. Qui�n soy

�Cuales son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto

personales como las existentes en el medio).
�Cu�les son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo
(tanto personales como las existentes en el medio).
Es posible el cambio
Es factible el desarrollo
No es posible cambiar (justificar porque no)
Organice la informaci�n obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
�Cu�l ser� el plan de acci�n a seguir?
5. �Qui�n ser�? Convertir sue�os en realidad

�Cu�les son mis sue�os?

�Cu�les son las realidades que favorecen mis sue�os?
�C�mo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar mis
sue�os? �C�mo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? �C�mo puedo
enfrentar las condiciones obstaculizadoras?
�C�mo s� que logr� realizar lo que quer�a? �Cu�les ser�n las soluciones? �Cu�les
ser�n las acciones derivadas a seguir?
6. Mi programa de vida

El prop�sito de mi vida. es...

Analizo mi realidad para realizar el plan de acci�n: �Cu�l es mi realidad? �Qu�
tengo? �Qu� necesito? �Qu� puedo hacer? �Qu� voy a hacer?