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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Unidad 1_Momento 1: Identificación del Problema y del Equipo Investigador Formato de
Autoevaluación

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Académica Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades


Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Procesos Cognoscitivos
Código del curso 403003
Tipo de curso Teórico Habilitable Si X No
Número de créditos 3

Formato de Autoevaluación
Autoevaluación Plan de Mejoramiento
Describa como ha sido su desarrollo como estudiante en Escriba que acciones puntuales realizará para
este curso. NO coloque calificaciones numéricas, escriba, mejorar la aplicación de sus Funciones
desde cómo ha sido su percepción del estudio, motivación, cognoscitivas en el proceso de aprendizaje en
atención, concentración, memoria, lenguaje y Usted y en su grupo, para los momentos 2 y 3.
responsabilidad frente a los compromisos.
El desarrollo de la actividad me ha permitido enriquecer - Participar continuamente y a tiempo
conocimientos acerca de la motivación, atención, - Aportar a la investigación
concentración, memoria, lenguaje y responsabilidad desde - Ser responsable y desarrollar el rol
los autores Piaget, Freud y Vigostki los aportes me correspondiente
permitieron conocer lo referente al proceso cognitivo
durante el desarrollo de la Unidad y así interesarme más
por el estudio de este tema.

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