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METODOS -DEDUCTIVO
C -INDUCTIVO
O
FERDINAND DE -PRECURSOR - Lingüística Moderna
R
REPRESENTANTE SAUSSURE
R (Ginebra 1857-1913)
I
E
N CARACTERÍSTICAS - IMPORTANCIA LENGUA HABLADA
T
-Orales -fonemas
E -LENGUA -INDIVIDUO -SISTEMA DE SIGNOS - Morfemas
S (langue) -Escritos - Palabras
-IDEA...-OPOSICIONES…...-Lengua-habla
- -Sincronía
C -Diacronía
O
R CIRCULO IDEA -FUNCIONALISTA -Análisis Lenguaje
LINGÜÍSTICO -Función
R
DE DRAGA
I CREACION 1928
E -Fonética (descripción de los sonidos)
N -Principios de la fonología
T REPRESENTANTES -NICOLAI SERGIEVICH -APORTES -Fonema unidad de estudio
E RUSOS TRUBETZKOI
S -Informativas
-Denotativa
-ROMAN OSIPOVICH -FUNCIONES DEL LENGUAJE -Poética
JACOBSON -Expresiva
L
-Connativa
I -Metalingüística
N
G -KARL BUIHER -FUNCIONES DEL LENGUAJE -Informativa o Referencial
U -Estética
S -Expresiva
-REPRESENTANTES CHECOS -JOSEF VACHEK
T
-VITEM MATHESIUS
I ESCUELAS
C NORTEAMERICANA
A -FUNDADA -1934
S ESCUELA
COPENHAGUE -IDEA -ESTUDIO ANALITICO
GLOSEMATICA DEL LENGUAJE
-TEORIA DEL LENGUAJE
ESCUELA - REPRESENTANTES -LOUIS -PARADIGMATICO
HJELMSLEV SEPARA -SINTAGMATICO
C
O -GLOSEMA -CENEMA (expresión)
R planos de la lengua -PLEREMAS (Contenido)
R
I -ESQUEMA
-NORMA
E -USO
N
T
E
S
LINGUISTICA ESCUELA -CARACTERISTICAS -CARÁCTER DESCRIPTIVO -NUMERO DE LENGUAS
NORTEAMERICANA NORTEAMERICANA ANALITICO -FORMAS DE CONDUCTA
L -FORMALISMO
I
-LINGÜÍSTICA -EMPIRICO
N
- PRAGMATICO
G
U -HOMOGENEIDAD -MISMO AMBIENTE
S -MISMO LENGUAJE
T
-REPRESENTANTES -LEONARO BOOMFIED -OBITENE -SISTEMA FONEMICO
I
(1887-1949)
C
A -GRAMATICA -ARREGLOS QUE SE HACEN A LA LENGUA
S
- VARIANTES FOREMATICAS -ALOFONOS
- VARIENTES MORFEMATICAS -ALOMORFAS
C
GENERATIVISMO -IDEA - GRAMATICA
O
- GENERATIVA
R -TRANSFORMACIONAL
R
I -NOAM AVRAM -COMPETENCIAS LINGUISTICAS
E -REPRESENTANTE CHOMSKY -HABLAR para crear
N Filadelfia -PRODUCTIVIDAD
(1928) -CREATIVIDAD
T -ACTUACION LINGÜÍSTICA -PRODUCCION-INTERPRETACION
E
L
I -CARACTERÍSTICAS -RAZONAMIENTO -RIGUROSO
N LINGUSITICO -FORMAL
-EVIDENTE
G
U -COMPETENCIA Y -NECESIDAD DEL HABLANTE
I ACTUACION -CONOCIMIENTO DEL HABLANTE
S (Hablante–Oyente) -COMPETENCIAS DEL HABLANTE -SIGNOS
T -REGLAS
I
- ESTRUCTURA -PROFUNDA -SIGNIFICADO DE LA ORACION
C -SUPERFICIAL -FORMA DE LA ORACION
A
-TRANSFORMACION IDEA -FORMA CONCRETA