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PRESENTADO POR:
TUTOR:
HADDER URIEL ACOSTA SALAZAR
ELECTIVA CP
NRC 8488
INTRODUCCIÓN
exponer las principales características de las diversas concepciones que se han construido
alrededor de dicho pensamiento que finalmente nos servirá para desarrollar el taller
propuesto en la unidad.
permiten estructurar y comprender cuáles son las situaciones, desde las más complejas
hasta las más sencillas, y así definir cuál es la mejor manera de responder o solucionar un
problema. Es una manera de poner en práctica las capacidades cognitivas de los individuos.
PENSAR SISTÉMICO 2
1. ¿Qué quería explicar Von Foester con la metáfora del punto ciego o el iceberg en
relación a lo sistémico?
El conocimiento que tenemos hasta el día de hoy se representa en una pequeña parte de lo
Y hablando de ignorancia de la ignorancia podemos definirlo que solo nos quedamos con la
Haría referencia a todo aquel resultado que surge sin la intensión de programarlo
observar que una idea abstracta se puede hacer realidad sin tener que diseñar un plan para
entidades observadas.
comprender la realidad de las dudas que me generan inquietud y que los resultados
CIENCIA SISTÉMICA
F detalle. elementos.
E La validación se realiza
C
PENSAR SISTÉMICO 4
I funcionamiento dl modelo
S con la realidad.
6. ¿Cuáles son las cuatro columnas que fundamentan la sistémica según Von Foester?
pensamiento complejo, cuyo espíritu plantea el método de pensar desde una perspectiva
la interpretación.
Es poder llegar a entender como las influencias, el ambiente y los contextos puedan afectar
8. ¿Qué es la cibernética?
correlativa. De esta manera se puede afirmar que la cibernética trabaja sobre la causalidad
circular utilizando los medios existentes para transmitir lo que el hombre hasta el momento
tecnología.
Es el ingreso del nuevo integrante al sistema como parte de este y analiza los roles
que existen en cada uno de los integrantes que lo conforman incluyendo al observador.
de ello tiene un final un ejemplo de esta causalidad es cando se habla un padre muy autoritario
y en la causalidad circular hace referencia que al llevar una secuencia este no se agota en
efecto final, sino que se modificando constantemente, es decir que todos los elementos
influyen sobre los demás y a su vez son influidos por estos un ejemplo de esta causalidad es
percibe por ejemplo un ingeniero industrial el cual se gradúa tiene como objetivo entrar a
trabajar en una empresa pero solo le interesa estar en la planta de producción pero el
pensamiento constructivista nos dice que es a través de nuestros sentidos que el mundo
entra en nosotros; por lo tanto el ingeniero debe exponerse no solo al área de planta de
producción sino que también debe indagar en otras áreas de dicha empresa, las cuales le
relación con el universo ;Uno de los principios hermenéuticos dice que es quien escucha y
no quien habla el que determina el significado de una expresión, un claro ejemplos de esto
que si se utilizan terminologías científicas o muy cultas lo que genera en los receptores es
PENSAR SISTÉMICO 7
una idea equivocada sobre lo que le están dando a entender y de igual forma se genera un
El pensamiento complejo establece una cosmovisión que involucra una actitud frente al
CONCLUSIONES
Para concluir y después de haber abordado los temas principales como principios
cual examina la relación que hay entre el lenguaje, pensamiento y la concepción de nuestra
realidad, nos deja ideas más claras sobre algunas conceptualizaciones las cuales son la base
del todo y no sus partes, es un modelo poco riguroso para servir de base al conocimiento,
así poder anidar todas las percepciones sin dejar aún lado las que para nosotros son
irrelevantes, de esta manera puedo llegar a interpretar que todo lo que nos rodea es
fundamental y todo tiene un valor que hace que sus partes pueden agruparse para obtener
REFERENCIAS