UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON

CARRERA: LIC. EN ENFERMERIA OBSTETRIZ

INTERNADO 2019

SESION EDUCATIVA
DE LACTANCIA
MATERNA

ESTUDIANTE: LIZETH ROJAS BUSTAMANTE

DOCENTE ASISTENCIAL: LIC. MARLITTH Z. AJHUACHO ROJAS

ESTABLECIMIENTO DE SALUD: HOSPITAL CBBA

SERVICIO: ROTACION MEDICO QUIRURGICO

LACTANCIA MATERNA
DEFINICION
La leche materna es el alimento natural producido por todos los mamíferos, cuyo propósito
primordial es su uso para la alimentación o para amamantar al recién nacido. La leche materna
es el mejor alimento para el bebé por que tiene todos los nutrientes , incluso el agua que
necesita y en las cantidades correctas para que crezca sano física y emocionalmente y sea
fuerte e inteligente . por ello es muy importante dar leche materna al bebe apenas nace hasta
los seis meses de vida y desde los seis meses hasta los dos años de edad se le debe dar otros
alimentos además de leche materna.

Es la mejor alimentación para el recién nacido (RN) y el niño en su primer año. Debe ser
exclusiva en los 6 primeros meses y ser parte importante de la alimentación durante el primer
año. La OMS recomienda lactancia hasta los dos años, especialmente en países en vías de
desarrollo.

Reduce la morbimortalidad infantil y las enfermedades infecciosas, especialmente diarreas e

infecciones respiratorias; aporta óptima nutrición favoreciendo crecimiento y desarrollo;
beneficia la salud materna; contribuye a la relación psicoafectiva madre-hijo; colabora en
forma efectiva con el espaciamiento de los embarazos, disminuyendo la fertilidad y ahorrando
recursos. Estas ventajas son más significativas en países en vías de desarrollo y deben ser
incentivadas.

HORMONAS QUE ACTUAN EN LA PRODUCCION DE LECHE

 Hormona Prolactina: Es producida en el lóbulo anterior de la hipófisis junto a otras

hormonas y mantienen la secreción de leche en las glándulas mamarias es
 únicamente después de que los senos han recibido la instrucción de los estrógenos ,
progesterona, glucocorticoides e insulina que tiene efectos permisivos .
 Hormona Oxitocina: Reduce la expulsión de la leche de las glándulas mamarias en
respuesta del estímulo de la succión de neonato o lactante.

ANATOMIA DE LA MAMA

 Pecho: Son validos para amamantar independientemente del tamaño y la forma,

durante el embarazo la mama alcanza su máximo desarrollo se forman nuevos
alveolos y conductos.
 Areola: Se oscurece durante el embarazo para una mejor localización por él bebe
aunque el reconocimiento también es olfativo el recién nacido reconoce a su madre por
el olor.

 Pezón: Está formado por tejido eréctil cubierto con epitelio, contiene fibras
musculares lisas, musculatura circular , radial y longitudinal que actúa como esfínter
controlando la salida de la leche en el pezón desembocando en los tubos lactíferos
por medio de unos 15 a 20 agujeros .

La mama contiene de 15 a 20 lóbulos mamarios cada uno de los cuales desembocan en

un conducto galactóforos cada lóbulo se divide en lobulillos.

TIPOS DE LECHE MATERNA

 Pre calostro
 Calostro

 Leche de transición

 Leche madura

 Pre-calostro
Es la leche que la mamá forma durante la gestación cuya composición es plasma,
 inmunoglobulinas, lactoferrina, cloro, sodio, suero-albúmina y una ínfima cantidad de
lactosa.

 Calostro

Es producido hasta el 3º día aproximadamente con 2 ml. por mamada y hasta 200
ml. diarios.

Su coloración es amarillenta por la presencia de beta-carotenos, también encontramos pre

calostro, leche, grasas, lactosa, proteínas (tres veces más que en la leche madura),
Inmunoglobulina A, lactoferrina, macrófagos.

A medida que el niño lacta se mejora y eleva la concentración de proteína y de

Inmunoglobulina A, esta última de acción antibiótica dado que el sistema digestivo del
neonato no destruye las posibles bacterias patógenas. También se incrementara
paulatinamente la concentración de lactoferrina y macrófagos.

 Leche de transición
Hacia el 15º día posterior al parto existe un aumento brusco en el volumen de leche
hasta llegar a 700 ml. de consumo diario, su composición ira de calostro a leche
madura.
 Leche madura

Se produce a partir de la 2º o 4º semana posterior al parto, su volumen se mantiene más

estable iniciándose en 700 ml. llega gradualmente a 1000 o 1200 ml. diarios.

Su composición está dada por: proteínas, minerales, carbohidratos, grasas, vitaminas y agua
en un 85%.

La lactosa es su principal carbohidratos e implica la mayor fuente energética (disacárido de

galactosa y glucosa) es de alta importancia para el desarrollo del sistema nervioso central del
niño, su alta concentración en de lactosa permite el aprovechamiento del calcio y facilita
deposiciones blandas, por ello el bebe que lacta no tiene problemas de estreñimiento como se
ve en bebes que consumen leche artificial exclusivamente.
Adentrándonos más en la bioquímica de la leche, los carbohidratos y glicoproteínas facilitan y
agilizan el desarrollo de lacto bacilos bífidos que favorece la macrobiótica bífida del lactante,
es decir esta macrobiótica de la que hablamos es la que cumple la función de no permitir el
desarrollo de microbios patógenos hasta favorecer la síntesis de las vitaminas del bebe, por
ejemplo el complejo B.
Un litro de leche materna aporta entre 700 a 780 Kcal. Pero aun así su contenido en hierro es
bajo, no obstante suficiente y de alta absorción y el bebe durante el 1º cuatrimestre se halla
cubierto de no sufrir deficiencias de hierro, siempre y cuando la madre este bien alimentada.
Además los bebes poseen una reserva de mineral ferroso en su hígado que acarrean desde la
vida uterina y les servirá hasta el 4º mes de vida

BENEFICIOS DE LA LECHE MATERNA

Para el niño
 Aporta nutrientes.
 Lo protege contra enfermedades.
 Favorece su desarrollo psicosocial.
 Ayuda a los bebes prematuros a desarrollarse rápidamente.
 Fortalece la relación afectiva madre/hijo
 Es suficiente para calmar el hambre y la sed en los primeros seis meses.
Para la madre

 Favorecer la recuperación postparto.

 Disminuye el riesgo de cáncer de ovario y mama.
 Favorece la relación entre madre /hijo.
 Aumenta los intervalos entre embarazos.
 Ahorra recursos a la familia.

Para la comunidad
 Reduce la morbimortalidad infantil.
 Disminuye los requerimientos de anticoncepción.
 Ahorra recursos en alimentos y salud.

Peligros de la leche artificial

 Diarrea.
 Embarazos seguidos.
 Desnutrición y anemia.
 Alergias.
  Más gastos en la economía en la familia.

PRODUCCIÓN

Para que la mujer pueda producir la leche materna debe estar bajo la influencia de las
hormonas prolactina y oxitócica. La prolactina es la encargada de que haya producción de
leche y la oxitócica desencadena la eyección (salida) de leche.

Es muy común que se les recomiende a las madres tomar o comer algún alimento en particular
para producir buena leche. Esto es un mito, sin embargo, la producción depende únicamente
del estímulo que realiza el bebé al succionar. Cada vez que las glándulas mamarias se vacían,
éstas generan más leche y, por lo tanto, a mayor succión habrá más producción de leche.

La primera leche elaborada por la mujer después del parto se llama calostro, caracterizada por
su alta concentración de inmunoglobulinas, que cubren y protegen el tracto gastrointestinal del
recién nacido. Esto ayuda a protegerlo hasta que su propio sistema inmunológico funcione
correctamente. Tiene también un efecto laxante suave que facilita la expulsión de meconio, lo
que ayuda a prevenir la acumulación de bilirrubina (un factor que produce la ictericia). Es
mucho mejor tomar leche materna que otro tipo de leche artificial.

TECNICAS DE AMAMANTAMIENTO

Para una lactancia exitosa hay que asegurar una buena técnica de amamantamiento y un buen
acoplamiento boca pezón-areola.

1. La madre se sienta cómoda, con la espalda apoyada e idealmente un cojín sobre su

falda, apoya la cabeza del niño sobre el ángulo del codo. Sostiene la mama con los
dedos en forma de “C”.
La madre comprime por detrás de la areola con sus dedos índice y pulgar para que cuando el
niño abra la boca, al estimular el reflejo de apertura, tocando el pezón a sus labios, ella
introduce el pezón y la areola a la boca del niño. Así su lengua agarre los senos lactíferos (que
están debajo de la areola) contra el paladar y así extrae la leche sin comprimir el pezón (por
que este queda a nivel del paladar) y no provoca dolor.

El niño enfrenta a la madre; abdomen con abdomen, quedando la oreja, hombro y cadera del
niño en una misma línea. Los labios están abiertos cubriendo oda la areola. La nariz toca la
mama. Si se puede introducir un dedo entre la nariz y a mama, quiere decir que el niño está
comprimiendo el pezón y no masajeando la areola.

POCISION DEL NIÑO CON LA MADRE ACOSTADA

POSICIÓN DEL NIÑO CON LA MADRE SENTADA

Amamantar no debe doler, si duele revisar si el labio inf

erior quedó invertido y

Corregirlo. Si aún duele, retirar al niño y volver a ponerlo hasta hacerlo sin que la adre sienta
dolor.

Comprime el pezón, no masajea la areola, sale poca leche y se duerme o llora. Madre ante
dolor lo que dificulta la eyección de la leche y el pezón sale aplastado después de la mamada.
Se corrige reiterando el niño del pecho, y poniéndolo luego de que abra bien la boca, e
introduciendo pezón y areola dentro de la boca. Para retirar al niño del pecho se introduce el
dedo índice dentro de la boca, entre las encías del niño de manera que vera el dedo y no el
pezón al salir. A figura 7 muestra a un niño bien acoplado al pecho. La nariz y el mentón tocan
la mama y los labios invertidos cubren toda la areola.

Luego de unas mamadas rápidas viene el reflejo eyecto lácteo y se escucha la deglución. Esto
se repite entre 6 y 10 veces en cada mama. Cada binomio tiene su propio tiempo, pero en
general, más de 20 minutos por lado indica que la mamada no está siendo muy efectiva y se
debe evaluar la técnica. Algunas veces el niño vaciará ambos pechos, otras veces quedará bien
y se dormirá luego del primero.
¿COMO SACARSE LA LECHE?

 Lavarse las manos

 Preparar un recipiente limpio y coloca agua hirviendo en el recipiente hasta utilizarlo
 Masajear suavemente el pecho con movimientos circulares.
 Colocar los dedos detrás de la parte del pecho.
 Apretar sobre las costillas y luego apretar la parte oscura del pecho apretar contra el
hueso y exprimir
 Vaciar el agua del recipiente y recibir la leche guardar en un lugar frio.

UTILIDAD DE LA EXTRACCION DE LA LECHE

 Aliviar la congestión del pecho materno

 Aliviar y destapar cuando un conducto del pecho esta obstruido
 Evitar que el pezón y la areola se sequen o duelan.
 Evitar que chorree la leche del pezón cuando la madre se separe del bebe
 Guardar la leche para el bebe mientras la madre sale a trabajar
ONCE PASOS PARA LA LACTANCIA MATERNA EXITOSA

1. Disponer de una norma por escrito sobre la lactancia natural que sistemáticamente se
ponga en conocimiento de todo el personal de salud.
2. Capacitar a todo el personal de salud para que esté en condiciones de pones en práctica
dicha norma.
3. Informar a todas las embarazadas la pareja y la familia de los beneficios de la lactancia
materna y la forma de ponerla en práctica.
4. Colocar al bebe en contacto piel con piel de la mamá inmediatamente después del
nacimiento por una hora por lo menos y alentarle para que reconozca cuando su bebe
está listo para amamantar ofreciéndole ayuda si es necesario.
5. Mostrar a las madres y o los padres como se debe dar de lactar al bebe en las primeras
6 horas postparto en especial y como mantener incluso si tuviera que separarse de sus
padres.
6. No dar a los niños recién nacidos más que la leche materna sin ningún alimento o
bebida a no ser que este medicamentos indicados.
7. Facilitar el alojamiento conjunto de las madres y los bebes durante las 24 horas del
día
8. Fomentar la lactancia natural a la demanda de parte del bebe y madre.
9. No dar a los bebes mamadera, biberones ni chupones artificiales.
10. Formar grupos de apoyo a la lactancia materna y procurar que las madres se pongan
en contacto con ellos a su salida del hospital.
11. Prohibir la práctica de la distribución gratuita e indiscriminada de sucedáneos de la
leche paterna en el hospital.

BIBLIOGRAFIA

 Ministerio de salud y deporte, ALIMENTACION Y CUIDADOS DEL BEBE

ED.S.A. La Paz- Bolivia

 Ministerio de salud y deportes, –VENTAJAS DE LA LECHE MATERNA Y

PELIGROS DE LA LECHE ARTIFICIAL. –ED. S.A. La Paz – Bolivia 2007
 Ministerio de salud y deporte, EXTRACCION DE LA LECHE MATERNA –
ED.S.A. La Paz – Bolivia 2007.
 PLAN DE SESION EDUCATIVA
Tema: LACTANCIA MATERNA Fecha: 30/08/19 Participantes: Madres de familia
Responsable: Lizeth Rojas Bustamante Lugar: Hospital de Cochabamba…
Justificación: Es Importante brindar información de lactancia materna consiste el mejor alimento para él bebe porque tiene todos los nutrientes,
incluso el agua que necesita y en las cantidades correctas, para que crezca sano física y emocionalmente y sea fuerte e inteligente.
Objetivo General: Proporcionar Información sobre la lactancia Materna a las madres que se encuentran en quirófano 1 sala de recuperación para que
apliquen en su diario vivir para una buena lactancia Materna, a través de sesión informativa. Por la interna de la UMSS

OBJETIVO ESPECIFICO CONTENIDO METODOLOGÍA TIEMPO MATERIAL EVALUACIÓN

Después de la sesión - Definición Se logró realizar la sesión

informativa las madres de -Explicativa.  Data educativa a las madres que
familia serán capaces de: -Hormonas que actúan -Participativa  laptop estuvieron presentes en la
en la producción de la  trípticos sala de recuperación y
- definir en sus propias leche matera -Presentarme y 1min  hoja de fueron capaces de
palabras el concepto de presentar el tema. participant comprender que
lactancia Materna. -Tipos de leche materna es beneficios les ofrece la
-Describir beneficios de la -Recuperación de 3min  bolígrafo lactancia materna a sus
leche Materna para el -Beneficios de la leche conocimientos previos bebes y como es el agarre
niño. materna sobre el tema. correcto Si mencionaron
- describir peligros de la las posiciones para dar de
leche Artificial -Ttécnicas de -Desarrollo del tema de 5min. lactar en la cual quedaron
- mencionar dos amamantamiento manera participativa. satisfechas por la
posiciones de información bridada a las
amamantamiento. - ¿cómo sacarse la -Resumen del tema. Madres de familia.
- posibles complicaciones leche? 3min
durante la lactancia -Utilidad de la -Aclarar dudas y
materna. extracción de la leche responder preguntas. 1min

- alimentación durante la -Evaluación. 2min

lactancia materna.
-Retroalimentación. 3min
-Once pasos para la Total15 min
lactancia materna
 UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÒN
CARRERA: LIC EN ENFERMERIA GENERAL
INTERNADO 2019

HOJA DE PARTICIPANTES
TEMA: LACTANCIA MATERNA FECHA: 30/08/19
RESPONSABLE: Lizeth Rojas Bustamante LUGAR:
…………………………………………..

Nº NOMBRE Y APELLIDOS C.I. DE IDENTIDAD FIRMA

10

11

12