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Laboratorio de física 102 LFIS-102

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES


FACULTAD DE INGENIERIA
CURSO INTENCIVO DE INVIERNO – 2019
LABORATORIO DE FISICA 102

Laboratorio 8
Clase de instrumentación

Docente: Ing. Juan Carlos Duchen Cuellar


Estudiante: Condori Mita Kevin
Fecha de realización: 17 de julio de 2019
Fecha de entrega: 28 de julio de 2019
Laboratorio de física 102 LFIS-102

Objetivos.-

 Estudiar la resistencia, voltaje y la intensidad.


 Aprender a manejar los instrumentos
 Interpretar la influencia de las resistencias internas de los instrumentos de
medida
 Conocer que es un multímetro, voltímetro y el amperímetro.

Marco teórico.-

INSTRUMENTOS DE MEDIDA
Los experimentos con magnitudes eléctricas, correspondientes al laboratorio, son
aquellos que no dependen del tiempo, denominando al conjunto corriente
continua. Las magnitudes a medirse son: diferencias de potencias (volt), corriente
eléctrica (amperios), resistencia (ohm.
Según su funcionamiento, estos instrumentos se dividen en: magnetoeléctricos,
electrodinámicos, electrónicos y su funcionamiento depende de:
MAGNETOELECTRICOS: Funcionan en la acción recíproca entre una bobina con
corriente y el campo magnético de un imán permanente y es casi exclusivo para la
medición de corriente eléctrica.
ELECTRODINAMICOS: Se basa en el principio de interacción entre la corriente de
la bobinan y el campo magnético de un núcleo móvil de materia ferro-magnética y
puede ser usado para medir, corriente continua y corriente alterna.
ELECTRODINAMICOS: Se basa en la acción mutua de los campos de dos
bobinas, una sujeta firmemente y la otra asentada sobre un eje y capaz de girar,
es usado para medir corriente continua y corriente alterna.
ELECTRÓNICOS: No tienen elementos mecánicos móviles, sino es más bien en
base a circuitos eléctricos que hacen posible la medición de las magnitudes.
Lo indicado anteriormente, nos muestra la acción de partes móviles y fijas que se
manifiestan creando un par de arranque, que hace girar la parte móvil junto con el
indicador (aguja) un anillo que es mayor cuanto mayor es la magnitud a medir,
para crear un par antagónico que haga posible que la aguja, vuele a su lugar de
origen cuando ya no existe la magnitud eléctrica se usa generalmente muelles en
espiral de bronce al fósforo.
Por otra parte como el razonamiento está dirigido contra el movimiento, que
frenará y alterará la indicación del instrumento, la parte móvil se apoya sobre
pivotes de piedras de alta dureza (rubí, zafiro, etc.) para disminuir el rozamiento.
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Los instrumentos con los mismos principios de funcionamiento que utilizaremos


son:
AMPERÍMETROS Y VOLTÍMETROS
Los instrumentos más comuna para medir el potencial o la corriente utilizan un
dispositivo denominado galvanómetro de D´Arsonval. En el campo magnético de
un imán permanente se coloca una bobina de cable fino giratoria. Cuando pasa
corriente por la bobina, el campo magnético ejerce sobre ella un torque que es
proporcional a la corriente; donde un resorte se opone al torque, en una acción
similar a la de la cuerda de un reloj sobre el volante, ejerciendo un torque
restaurador proporcional al desplazamiento angular.
La desviación angular de la aguja indicadora unida a la bobina móvil es entonces
directamente proporcional a la corriente de la bobina y puede calibrarse el
dispositivo medir la corriente. La desviación máxima diseñada para el medidor,
normalmente entre 90ª y 120ª, se denomina desviación a fondo de escala. La
corriente necesaria para producir esta desviación (normalmente entre ) y la
resistencia de la bobina ( típicamente entre 10 y 1000 ) son las características
esenciales del medidor. La desviación del instrumento es proporcional a la
corriente que pasa por la bobina, pero si éste cumple la ley de Ohm, la corriente
es proporcional a la diferencia de potencial entre los terminales de la bobina. Por
tanto, la desviación también es proporcional a esta diferencia de potencial.
Ahora consideremos la utilización del medidor de D´Arsonval como instrumento de
medición de la corriente, llamado normalmente amperímetro. Para medir la
corriente de un circuito, debe insertarse un amperímetro en serie con el circuito de
modo que la corriente que se desea medir pase realmente a través. Si se acopla el
galvanómetro antes citado, medirá cualquier corriente entre cero y 1mA. Sin
embargo, la resistencia de la bobina se suma a la total del circuito y por tanto la
corriente después de insertar el galvanómetro, aunque este correctamente
indicada, puede ser menor que antes de insertar el instrumento. Evidentemente,
es deseable que la resistencia del instrumento sea mucho menor que la del resto
del circuito, de modo que cuando se acopla el instrumento no varíe lo que
queremos medir. Un amperímetro ideal debería tener resistencia nula.
Es más, el alcance de funcionamiento del galvanómetro, si se utiliza sin
modificación alguna, está limitado a una corriente máxima de 1mA. Este intervalo
puede ampliarse y reducir al mismo tiempo la resistencia equivalente, conectando
una pequeña resistencia Rsh en paralelo con la bobina móvil. El resistor en
paralelo se denomina shunt; su efecto es permitir que parte de la corriente del
circuito I se desvíe del medidor y pase por el shunt. Normalmente, el medidor y el
shunt están montados en una caja con un enchufe o clavijas para conexiones
externas a y b. A veces, cuando se utilizan varios chunts intercambiables, se
montan fuera de la caja.
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Ahora vamos a considerar la construcción de un voltímetro.


Este instrumento mide las diferencias de potencial entre dos puntos y sus
terminales deben conectarse a estos puntos. Un medidor de bobina móvil no
puede utilizarse las diferencias de potencial entre, por ejemplo; dos esferas
cargadas. Cuando se conectan sus terminales a las esferas, la bobina proporciona
una trayectoria conductora de una esfera a otra. Habrá una corriente momentánea
en la bobina, pero las cargas de la esfera variarán hasta que todo el sistema esté
al mismo potencial. Sólo podrá utilizarse el voltímetro para este propósito si la
resistencia del instrumento es tan grande que se requiera mucho tiempo para
alcanzar el equilibrio. Así, un voltímetro ideal tiene una resistencia infinita, pero un
galvanómetro de bobina móvil sólo puede desviarse por una corriente que pase
por la bobina; por tanto, su resistencia debe ser finita.
Un galvanómetro de bobina móvil puede utilizarse para medir la diferencia de
potencial entre los terminales de una fuente, o entre dos puntos de un circuito que
contenga una fuente, porque ésta mantiene una diferencia de potencial entre los
puntos. Puede ampliarse el alcance e incrementar al mismo tiempo la resistencia
equivalente conectando una resistencia Rs en serie con la bobina móvil
Un voltímetro y un amperímetro pueden utilizarse conjuntamente para medir
resistencia y potencia. La resistencia de un resistor es igual a la diferencia de
potencial Vab entre sus terminales, dividida entre la corriente I:
∆𝑉
𝑅=
𝐼
Y la entrada de potencia a cualquier parte del circuito es igual al producto de la
diferencia de potencial en esta parte por la corriente:

𝑃 = ∆𝑉 ∙ 𝐼
El método más sencillo para medir R o P es entonces medir simultáneamente V ab
e I. Así cualquiera sea la conexión utilizada, debemos corregir la lectura de uno u
otro instrumento para obtener los verdaderos valores de V o I
OHMIMETRO
Aunque no es un instrumento de precisión, el ohmímetro es un dispositivo útil para
mediciones rápidas de la resistencia. Consta de un medidor, un resistor y una
fuente conectados en serie, donde la resistencia que uno quiere medir debe ser
conectada en las dos terminales. La resistencia en serie Rs se elige de forma que
cuando los terminales x e y están en cortocircuito, el galvanómetro se desvíe a
fondo de escala. Cuando el circuito entre x e y está abierto el galvanómetro no
experimenta desviación alguna. Para un valor de R entre cero e infinito, el
galvanómetro se desviará hasta algún punto intermedio dependiendo del valor de
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R y por tanto la escala del galvanómetro puede calibrarse para medir la resistencia
R.
Cada uno de estos instrumentos tiene sus características más preponderantes en
forma muy visible como ser Indicación nominal, Resistencia interna, Bornes
señalados para su conexión, algunos su clase y nivel de aislamiento. Por último
antes de hacer consideraciones especiales a cada uno de ellos indicaremos ,los
siguientes aspectos generales a todos ellos:
ESCALA:
Generalmente los galvanómetros usados como amperímetros o voltímetros traen
varias escalas graduadas que nos permiten elegir la más adecuada, como en cada
una de las escalas las divisiones no indican lo mismo, es importante es importante
para hacer una correcta lectura saber que la deflexión de la aguja, en el voltímetro
o amperímetro es:
V=KN
I= K N
Dónde:
V = Es la diferencia de potencial aplicado al instrumento.
I =Intensidad de corriente eléctrica.
K K= Constante de proporcionalidad denominado “factor de escala”
N N =Numero de divisiones hasta el lugar de la aguja deflactada.
Los factores de la escala se los puede calcular, considerando la indicación
nominal y el número de divisiones.
V=KN
I =KN
Donde:
V = Indicación nominal (lectura máxima en esa escala)
N = Número total de divisiones de la escala.
Luego:
K = V Voltio/ N División  K = I Amperio/ N División

CLASE:
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La calidad de los instrumentos eléctricos, está dado por su clase de instrumento


que se define como:

C =  N máx. /N máx.
Dónde:
C = Clase
 N = Error de lectura máximo, es decir es el error máximo que se comete al
apreciarse la lectura.
N máx. = Número total de divisiones.
Según el grado de precisión de los instrumentos se dividen en siete clases:
0.1, 0.2, 0.5, 1.0, 1.5, 2.5, 4.0
La cifra indica el valor del error reducido principal en tanto por ciento.
También en esta parte podemos estudiar e indicar el grado de error por zonas de
cuadrante del instrumento definiendo “El error relativo de lectura”
Er = N máx.
N
Dónde:
Er = Error relativo de lectura
N = División considerada
Por lo tanto será necesario para disminuir el error, en lo posible en el último tercio
de la escala.
SENSIBILIDAD:
Se define como:
S = Efecto/ Causa
En nuestro caso:
S = dN/DI

Dónde:
DN = Variación de la lectura
DI = Incremento de la intensidad
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La sensibilidad del instrumento es única, usando como voltímetro o amperímetro


de la ecuación:
I= K N
Las sensibilidades definidas:
S= dN/ dT = 1/K
-I = Ro /n –1

CODIGO DE COLORES

Para conocer el valor de una resistencia se emplea el código de colores;


generalmente en una resistencia esta coloreada cuatro bandas de colores que nos
indican el valor y la tolerancia de la resistencia. Para utilizar este código se debe
utilizar la siguiente fórmula:

R = AB * 10 C D

Donde A, B, C, D son los colores, cuyos valores son:

Negro..........0 Violeta................7
Café............1 Gris....................8
Rojo............2 Blanco................9
Naranja.......3 Dorado................5%
Amarillo...... 4 Plateado.............10%
Verde..........5 Sin banda...........20%
Azul.............6
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Materiales y equipos.-
 Un protobard
 Cables de conexión
 Resistencias
 Unas pilas
 Un multitester

Procedimiento del experimento.-


Conexión en serie
 Armar el circuito.
 Conectar a la fuente
 Medir el voltaje y la intensidad de corriente que pasa por el circuito

Conexión en paralelo
 Armar el circuito.
 Conectar a la fuente
 Medir el voltaje y la intensidad de corriente que pasa por el circuito
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Conexión mixta
 Armar el circuito.
 Conectar a la fuente
 Medir el voltaje y la intensidad de corriente que pasa por el circuito

Datos.-
Resistencia 1: 22 Ω
Resistencia 2: 1000 Ω
Resistencia 3: 1000 Ω
Resistencia 4: 20000 Ω
Conexión en serie
V = 5,07 (V)
I = 2,4 (mA)
Conexión en paralelo
V = 5 (V)
I = 193,1 (mA)
Conexión mixta
V = 5 (V)
I = 5,36 (mA)

Cálculos y resultados.-
Utilizaremos la siguiente ecuación:
𝑉 =𝐼∙𝑅
Para la conexión en serie
𝑉𝐸𝑋𝑃 = 5,07 (V)
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𝐼𝐸𝑋𝑃 = 2,4 (mA)


𝑉 5,07
𝑅= → 𝑅= → 𝑅𝐸𝑋𝑃. = 2112,5 Ω
𝐼 2,4×10−3

Halando la resistencia teórica


𝑅𝑇𝐸𝑂. = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3
𝑅𝑇𝐸𝑂. = 1000 + 1000 + 22 → 𝑅𝑇𝐸𝑂. = 2022 Ω

Para la conexión en paralelo


𝑉𝐸𝑋𝑃 = 5 (V)
𝐼𝐸𝑋𝑃 = 193,1 (mA)
𝑉 5
𝑅= → 𝑅= 𝑅𝐸𝑋𝑃. = 25,89 Ω
𝐼 193,1 × 10−3
Halando la resistencia teórica

1 1 1 −1
𝑅𝑇𝐸𝑂. =( + + )
𝑅1 𝑅2 𝑅3
1 1 1 −1
𝑅𝑇𝐸𝑂. = (1000 + 10000 + 22) → 𝑅𝑇𝐸𝑂. = 21,07 Ω

Para la conexión mixta:


𝑉𝐸𝑋𝑃 = 5 (V)
𝐼𝐸𝑋𝑃 = 5,36 (mA)
𝑉 5
𝑅= → 𝑅= → 𝑅𝐸𝑋𝑃. = 932,84 Ω
𝐼 5,36×10−3

Halando la resistencia teórica


−1
1 1
𝑅𝑇𝐸𝑂. = 𝑅1 + ( + )
𝑅2 𝑅3 + 𝑅4
1 1 −1
𝑅𝑇𝐸𝑂. = 22 + (1000 + 1000+20000) → 𝑅𝑇𝐸𝑂. = 976,54 Ω

Análisis y tratamiento de errores.-


En el análisis compararemos los valores teóricos con los experimentales y
veremos cuanto difieren.
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|𝑅𝑇𝐸𝑂. −𝑅𝐸𝑋𝑃. |
%𝐷 = ∙ 100%
𝑅𝑇𝐸𝑂.

Para la conexión en serie


|2022 − 2112,5|
%𝐷 = ∙ 100% → %𝐷 = 4,47%
2022
Para la conexión en paralelo
|21,07 − 25,89 |
%𝐷 = ∙ 100% → %𝐷 = 22,87%
21,07
Para la conexión mixta
|976,54 − 932,84 |
%𝐷 = ∙ 100% → %𝐷 = 4,47%
976,54
Cuestionario.-
1.- ¿Qué precauciones debe tomar antes de emplear un amperímetro en un
circuito eléctrico?
Conectar los cables (+) en el punto de mayor potencial y (-) en el punto de menor
potencial en Vcc para que el indicador de un valor positivo. Además, se debe
conectar una resistencia en serie al amperímetro para limitar el valor de corriente,
caso contario el amperímetro se quemaría.
2.- ¿Cómo puede detectar que existe corte dentro los extremos de un conductor
eléctrico, al no haber contacto visual con el mismo?
Se puede detectar mediante la función continuidad del multitester. Colocando un
cable del mismo a un extremo del conductor eléctrico y el otro cable al otro
extremo.
3.- ¿Cuáles son las desventajas de emplear un reóstato en la regulación de
voltaje?
La desventaja es la baja eficiencia energética del reóstato, pues este disipa calor.
4.- ¿Para qué sirve el over load de una fuente de poder o alimentación?
El over load de la fuente de poder nos indica una sobrecarga, este protege la
fuente y corta el suministro de voltaje.
5.- ¿Qué sucede si se conecta un voltímetro con la polaridad cambiada?
Si es en Vcc, nos dará un valor negativo ejemplo: -12V, si es en Vca, nos muestra
el mismo valor que si estuviera el voltímetro con la polaridad correcta, pues en Vca
no existe polaridad. Cabe recalcar si el voltímetro no es digital, en Vcc el
voltímetro puede llegar a dañarse porque solo admite un pequeño rango de voltaje
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negativo, es decir, el voltímetro, por ejemplo puede admitir de -4 a 24 V, si


medimos un voltaje de 12 voltios e invertimos polaridad, el voltímetro quedra
marcar -12 V, al no tener ese valor dentro de su rango, puede dañarse
6.- ¿Qué tipos de resistencias se usó en el laboratorio?
Se usaron resistencias lineales fijas y un reóstato o resistencia variable.
7.- ¿Es importante la polaridad en la resistencia?
No, la resistencia que ofrece la misma es igual en ambos sentidos de la
resistencia.
8.- ¿Por qué debe desconectarse una resistencia antes de ser medida con el
ohmímetro?
Para tener un valor de la resistencia de solo la resistencia, si se midiera con todo
el circuito, este influiría en la medida en ohmios, haciéndola mayor
9.- ¿Cuál es la diferencia entre Vcc y Vca?
La diferencia es que Vcc o corriente continua tiene intensidad y polaridad
constante, ejemplo: baterías y pilas.

Vca o corriente alterna varia su polaridad e intensidad de manera senoidal,


ejemplo: corriente domiciliaria
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Conclusiones.-
 Mediante este experimento aprendemos a manejar los instrumentos y
conocer más de estos.
 Mediante la presente práctica pude estudiar experimentalmente la Ley de
Ohm, la relación estrecha de el voltaje frente a la intensidad de una
corriente, como también la importancia de las resistencias internas de los
instrumentos en la medición de las resistencias, pues si se las omitiera en
el cálculo y determinación de las resistencia no se podría llegar a medir el
valor más cercano al verdadero de las mismas
 Lo más destacable del experimento fue la forma de medición utilizando el
voltímetro y el amperímetro.
 También se vio que hubo errores en la toma de datos los cuales se
pudieron dar a causa de que nuestro protovar estaba dañado, pero el error
porcentual es bajo ,el laboratorio fue realizado satisfactoriamente.

Recomendaciones.-
 Cerciorarse de que los instrumentos estén en buen estado
 Armar bien los circuitos

Bibliografía.-
 GUIA DE EXPERIMENTOS DE FÍSICA BÁSICA II. Febo Flores
 FISICA UNIVERSITARIA Sears – Zemansky.
 FISICA MODERNA White – Harvey
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Anexos.-
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