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UNIVERVERSIDAD NACIONAL

FEDERICO VILLARREAL «INFORME DE LABORATORIO»

PRACTICA N° 1 “ FISICA I”

I. OBJETIVOS:
1. Conocer los diferentes tipos de funciones que pueden presentarse en el análisis de un
experimento.
2. Levantar correctamente gráficas de datos y realizar el análisis correspondiente.
3. Determine, a través de la extrapolación, el número de gotas que hay en un volumen de
líquido.

II. MATERIALES:
• Tabla de datos
• 1 regla milimetrada
• Gotero, agua y probeta
• 4 papeles ,ilimetrados
• Lápiz y borrador
• Vidrio, vaselina , regla medio milimetrada

III. INFORMACIÓN
1. Proporcionalidad de variables:
En el trabajo experimental, muchas veces, es preciso conocer como varía una cantidad (variable
dependiente) como resultado del cambio de otra que se puede variar arbitrariamente (variable
independiente). Por ejemplo, podemos medir la distancia recorrida por un móvil cada 5
segundos, respecto de un punto fijo. En este caso el tiempo es la variable independiente y la
distancia la dependiente. Así al realizarse este experimento los resultados pueden ser como los
que se registran en la siguiente tabla.
Tabla 1

t(s) 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45

d(cm) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

Esta tabla define lo que es una función, ya que a cada tiempo t de observación registrada en ella,
le corresponde una posición x del móvil, se dice entonces que “la posición x del móvil es una
función del tiempo t”, que matemáticamente se expresa así:

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X=f(t)

También es posible expresar una función con una ecuación algebraica si se sabe o si se puede
deducir la forma que tomara la función. En el caso particular del móvil de la tabla 1, la función
se expresa de la siguiente forma:

(1)
X=V.t

Donde V es una constante de proporcionalidad que nos indica la rapidez cn que el móvil se aleja
del punto “fijo”.

La ecuación (1) muestra la existencia de una relación directa o lineal, pues al multiplicar el
tiempo por un factor la distancia también queda multiplicada por el mismo factor, y cuando el
tiempo se divida, la distancia también quedara afectada en la misma forma, es decir los efectos
son los mismos. Existen otros tipos de proporcionalidad alguna de las cuales se expresan
mediante las siguientes ecuaciones:

𝑘
𝑥 = 𝑘𝑡 2 (2) 𝑝= (3)
𝑉

𝑦 = 𝑘𝑥 3 (4) 𝑦 = √𝑥 (5)

En la ecuación (2), la función x varia proporcionalmente con el cuadrado del tiempo, en la (3), la
variación de P es inversa con el volumen, en la (4), es proporcional al cubo de la variable
independiente, y en la (5), es proporcional a la raíz cuadrada de la variable x.

2. Gráficos:
Si bien es cierto que la relación algebraica es más “reveladora” que la Tabla de valores, también
es verdad que no siempre es posible conocer o deducir la ecuación algebraica implicada y a
menudo es preciso conformarse solo con la Tabla de valores obtenidos. En estos casos es muy
útil una representación gráfica de los datos experimentales, pues del análisis que se haga de ella
obtendremos una idea clara de la realidad del experimento. De hecho este método es más útil
y preferido.
Así los gráficos correspondientes a la Tabla N°1, y de las que siguen son:

t(s) 0 1 2 3 4 5 6

X(cm) 0 2,1 8,0 17,9 32,0 50,2 72,0

V(𝒄𝒎𝟑 ) 100 200 300 400 500 600

P(atm) 8,0 4,0 2,7 2,1 8,5 1,3

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X 0 1 -1 2 -2 3 -3 4 -4

Y 0 1 -1 8 -8 27 -27 64 -64

X 0 1 4 9 16 25 36 49

y 0 2,1 8,0 17,9 32,0 50,2 72,0 7

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3. Ejemplos de relaciones no lineales:


• Variación Cuadrática

Observa la figura del frente donde se


muestra un cuadrado de un metro de
lado cuya área es 1𝑚2 . Si duplicamos el
lado se convertirá en un cuadrado de
área igual a 4𝑚2 . Como podrás
apreciar la relación entre el lado del
cuadrado y el área cuya no es lineal sino
al cuadrado, por eso se dice que la
variación es cuadrática.

• Variación cubica

Con un análisis similar se puede


determinar la relación entre la arista de
un cubo y el volumen que ocupa. Por
ejemplo, se sabe que el volumen de un
cubo de 1m de arista es 1𝑚3 . ¿Cómo
será la variación del volumen cuando se
aumenta la arista?

No dudamos que te darás cuenta que:

Cuando: a = L v= 𝐿3 y

Cuando: a= 2L v=8𝐿3

Cuando se presenta esta relación se dice que la variación es cúbica.

4. Obtención de datos a través de graficas


Las gráficas aparte de indicarnos el tipo de relación que existe entre las variables en estudio,
también nos permite obtener información no experimental que el ser humano utiliza para
hacer predicciones, con el fin de tomar decisiones precisas en el mundo donde le toque
actuar. Así por ejemplo los políticos pueden saber la cantidad de productos naturales y la
población en el año 2050, para impartir las medidas adecuadas para evitar el
desabastecimiento. De igual forma se puede saber lo que ha ocurrido en que no se ha
contabilizado un fenómeno, como el saber la cantidad de enfermos atendidos en 1978, con
los datos del 1960, 1970, 1980, 1990, 2000 y del 2010.ocurrido

Cuando se obtiene información acerca de lo que ocurrirá, se denomina predicción, y si se


obtiene a partir de una gráfica, se dice que se ha utilizado la extrapolación.

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Para lograr esto es necesario estar seguros que la tendencia de la curva será la misma. La
obtención de los datos se hace prolongado la gráfica experimental. En el caso de obtener
información anterior, entre datos experimentales, se dice que se ha hecho una
interpolación.

Ejemplo:

Unos estudiantes han experimentado la variación de la temperatura (T) según la altitud (h),
en las vertientes orientales de nuestra selva, sus datos se encuentran en la siguiente tabla:

Altura (m) 500 1000 1500 2000 2500

Temperatura (°C) 20 18 16 13,5 11,8

Queremos saber las temperaturas cuando la altura sea de 3000 y de 1800m.

Para lograr este objetivo hemos hecho la gráfica experimental (línea llena) y luego observando
la tendencia de ella, línea recta, se ha prolongado hasta que se observe el valor de temperatura

para los 3000m (extrapolación) que será aproximadamente de 9,5°C. Para obtener la
temperatura a los 1800 m de altitud se traza una línea vertical desde ese punto hasta llegar a la
curva experimental y desde allí una horizontal, hasta que corta al eje vertical de las temperaturas
(interpolación), siendo el resultado de unos 14,5°C.

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5. Datos experimentales:
Un experimento muy interesante para la utilización y análisis de graficas consiste en investigar
el tiempo (t) que el agua de un recipiente demora en vaciarse a través de un orificio de diámetro
“d” hecho en el fondo. Este tiempo depende del tamaño del orificio (diámetro) y de altura “h”
del agua que contiene.

A continuación presentamos una Tabla de valores experimentales que muestra el tiempo de


descarga de 4 recipientes (a, b, c, d) de distintos tamaños de orificios y de contenidos de agua.
Los tiempos son valores promedios después de varias mediciones.

h(cm)
Recipiente 1,0 4,0 10,0 30,0
diámetro(cm)
A 1,5 13,5s 26,7s 43,5s 73,0s
B 2,0 7,2s 15,0s 23,7s 41,2s
C 3,0 3,7s 6,8s 10,5s 18,4s
D 5,0 1,5s 2,2s 3,9s 6,8s

6. Ajuste de curvas:
Cuando se realizan mediciones experimentales de variables para obtener su relación, se hacen
evidentes los errores experimentales. Al graficar los datos se obtienen los llamados diagramas
de dispersión que luego dan lugar a las llamadas curvas o graficas de aproximación. En las figuras
que siguen se muestran dos diagramas de dispersión y sus correspondientes graficas de
aproximación.

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Para tener una gráfica que mejor se acerque a la relación natural entre las variables se “ajusta a
la curva”.

El método más común de ajuste de curva es el llamado método de los mínimos cuadrados.

• A continuación describiremos la forma de ajuste de una línea recta por el


método de los mínimos cuadrados.

Toda recta tiene la ecuación: Y = a + bx (1)

Donde a es la intersección de la recta con el eje Y, mientras que b es su pendiente. Para


determinar los valores a y de b se resuelve el siguiente Sistema de ecuaciones.

EJEMPLO DE APLICACION:
Se ha medido la variable dependiente y como una función
de la variable x, y los resultados se presentan en la siguiente
tabla.
El diagrama de dispersión y la correspondiente grafica o
curva de aproximación (líneas punteadas) se ilustran en la
misma figura.
La grafica de aproximación nos indica que los puntos
experimentales están alrededor de una recta. ¿Pero será
esa la mejor recta de aproximación?
Para obtener una mejor grafica de aproximación haremos el
ajuste de curva por el método de los mínimos cuadrados.

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Para tal fin haremos una tabla que teniendo como base los valores de las variables contenga los
valores que se necesitan para aplicar las ecuaciones (4) y (5)

x y xy x2
0 2 0 0
2 5 10 4 Al aplicar las ecuaciones
4 8 32 16 respectivas obtenemos:
5 10 50 25 a= 2.2 b=1.5
6 11.5 69 36
8 14 112 64 y = 2.2+1.5X
10 16.8 168 100
∑X=35 ∑Y=67.3 ∑XY=441 ∑X2=245
Al aplicar las ecuaciones
• Dejamos como tarea los cálculos. respectivas obtenemos:

a= 2.2 b=1.5
- Con esta ecuación podemos trazar la gráfica ajustada solo debemos determinar un
punto ya que se conoce A (intersección con el eje vertical Y). y = 2.2+1.5X

- Determinado un punto cualquiera : X=4 entonces , Y=2.2 + 1.5 (4)= 8.2


Ubicado en punto P (4;8.2) y con el dato de A=2,2 hemos graficado la recta ajustada
(en linea negrita)

• Cuando la tendencia de la curva es potencial, entonces su ecuación será de la forma: Y= AXB


Esta ecuación puede linealizarse aplicando logaritmos. Tomando logaritmos ambos miembros
de la ecuación se tiene:

Log Y = Log A + B Log X


Si hacemos:
y=log Y a=log A b=B x=log X
Se tiene:
Y = a+ bx
Hacienda una tabla similar a la siguiente del ajuste de una línea recta y utilizando las mismas
ecuaciones se obtendrán los valores de a y de b, después se pueden obtener los parámetros
A y B de la ecuación que mejor presente la tendencia entre las variables que se tratan de
relacionar.

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IV. PROCEDIMIENTO:
1. Investigación del tiempo de vaciado en función del diámetro (h=k)

a. Complete los datos que se solicitan para cada una de las alturas teniendo en cuenta
los datos de la tabla principal.

Altura 1,0 cm Altura 4,0 cm Altura 10,0 cm Altura 30,0 cm

d(cm) t(s) d(cm) t(s) d(cm) t(s) d(cm) t(s)

1,5 13,5 1,5 26,7 1,5 43,5 1,5 73,0

2,0 7,2 2,0 15,0 2,0 23,7 2,0 41,2

3,0 3,7 3,0 6,8 3,0 10,5 3,0 18,4

5,0 1,5 5,0 2,2 5,0 3,9 5,0 6,8

b. En un solo papel milimetrado grafica los datos de cada tabla, luego haz el análisis
correspondiente ¿Cómo varía el tiempo en función de los diámetros?

Como se nota en la hoja milimetrada, la función que se forma es de tipo: EXPONENCIAL


2. Investigación del tiempo de vaciado en función de la altura (d=k)
a. Completa los datos que se solicitan para cada diámetro:

d=1,5 cm d=2,0 cm d=3,0 cm d=5,0 cm


h(cm) t(s) h(cm) t(s) h(cm) t(s) h(cm) t(s)

1,5 13,5 1,0 7,2 1,0 3,7 1,0 1,5

4,0 7,2 4,0 15,0 4,0 6,8 4,0 2,2

10,0 3,7 10,0 23,7 10,0 10,5 10,0 3,9

30,0 73,0 30,0 41,2 30,0 18,4 30,0 6,8

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b. En un solo papel milimetrado, grafica los datos de cada tabla, luego haz, el análisis
correspondiente. ¿Cómo varia el tiempo en función de las alturas?

Como se nota en la hoja milimetrada la función que se forma es de tipo: LOGARÍTMICA

3. Investigación del tiempo de vaciado en función de la inversa del cuadrado del


diámetro (h=k)

a. Complete los datos que se solicitan para cada altura:

h=1,0 cm h=4,0 cm h=10,0 cm h=30,0 cm

d(cm) 1/𝑑2 t(s) d(cm) 1/𝑑2 t(s) d(cm) 1/𝑑2 t(s) d(cm) 1/𝑑2 t(s)

1,5 0,44 13,5 1,5 0,44 26,7 1,5 0,44 43,5 1,5 0,44 73,0

2,0 0,25 7,2 2,0 0,25 15,0 2,0 0,25 23,7 2,0 0,25 41,2

3,0 0,11 3,7 3,0 0,11 6,8 3,0 0,11 10,5 3,0 0,11 18,4

5,0 0,04 1,5 5,0 0,04 2,2 5,0 0,04 3,9 5,0 0,04 6,8

b. En un solo papel milimetrado, grafica los datos de cada tabla, luego haz, el análisis
correspondiente. ¿Cómo varia el tiempo en función de la inversa de los cuadrados?

Como se nota en la hoja milimetrada la función que se forma es de tipo: EXPONENCIAL

4. Determinación de numero de gotas que hay en 800 cm3 de agua común

a. Con el gotero hecha agua en la probeta graduada, contando el número de gotas.


Cuando llegues a un volumen significativo (5 cm3, 10 cm3, 15 cm3, 20 cm3 o las
cantidades que estimes conveniente) completa el siguiente cuadro:

N° de gotas 94 188 282 376 470 564

Volumen
(cm3) 5 10 15 20 25 30

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b. En un papel milimetrado grafica el volumen en función del número de gotas y,


aplicando la interpolación, determina el número de gotas en el volumen de 800
cm3. Anota en tu resultado en el recuadro.

En 800 𝑐𝑚3 de agua hay: 15040 gotas


c. Opcional: Consigue un poco de vaselina y ponlo sobre un pedazo de vidrio
extendiéndola uniformemente. Ahora deposita una gota utilizando el mismo
gotero del paso anterior. Mide el diámetro de la gota utilizando una regla de medio
milímetro de aproximación. Anota tu resultado.

El diámetro de la gota es: 0.5 cm

V. SITUACIONES PROBLEMÁTICAS:
1. Si se te encarga diseñar un recipiente que demore más tiempo en vaciarse, teniendo
en cuenta el análisis de cada gráfica, qué características le asignarías.

Según las gráficas, el recipiente apropiado para este caso debería tener una altura
considerablemente mayor al diámetro del orificio, por ejemplo 30 cm de altura para un orificio
de 1,5 cm de diámetro que debe estar hecho en el fondo del recipiente. Resultando para este
caso tener un tiempo de vaciado de 73 segundos.

2. A partir de tu grafica determina el tiempo que demoraría un recipiente en vaciarse


si tuviera un orifico de 4,0 cm de diámetro, cuando hay en el agua a las alturas de 1,0;
4,0; 10,0 y 30,0 cm (indica el método utilizado).

Para un orificio de 4,0 cm de diámetro esto quiere decir que si cae una gota por ese orificio sería
una gota de 2,0 cm de radio con un volumen de 33.50cm3

-Luego aplicamos regla de 3 con los datos del procedimiento 1

a) Para 1.0 cm de altura:

5 cm de diámetro – 1.5 s
4 cm de diámetro – X s
X= 1.2 s

b) Para 4.0 cm de altura:

5 cm de diámetro–2.7 s
4 cm de diámetro – X s
X= 2.1 s

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c) Para 10.0 cm de altura:

3 cm de diámetro–10.5 s
4 cm de diámetro– X s
X= 14 s

d) Para 30. Cm de altura:

3 cm de diámetro–18.4s
4 cm de diámetro– X s
X= 24.5s

4. Con el dato del diámetro de la gota de agua, determina su volumen, considerándola como
una esfera. Con este dato calcula el número de gotas que habrá en 800 cm3 de agua:

D(gota)= 0.5 cm
V(gota)= 0.065 cm3

Número de gotas en 800 cm3: 12308 gotas

VI. APORTES Y/O CONCLUSIONES:


a. De la siguiente practica podemos concluir en los siguiente:
• Que luego de haber realizado la experiencia número obtuve como respuesta que
mientras el diámetro va en aumento su tiempo de vaciado va descendiendo.
• En el caso 2 y 3 la situación es diferente ya que sus datos están en relación
directamente proporcional, por ejemplo, en el caso número 2 la altura va en
aumento obteniendo que su tiempo de vaciado también vaya en aumento.
Mientras que en el caso número 3 el resultado de la inversa del cuadrado del
diámetro va en descenso al igual que su tiempo de vaciado.

b. En la parte experimental de la gota sus datos tienen una relación directamente


proporcional de forma ascendente ya que si su volumen aumenta el número de gotas
también va en aumento, luego para obtener la cantidad de gotas que se tenían en
800cm3 se trabaja con los datos obtenidos anteriormente y que son representados en
una gráfica aplicando de esta forma la extrapolación para poder llegar a lo que
queremos averiguar que es en este caso el número de gotas.

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