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¿QUÉ ES LA MEMORIA?

La memoria es el proceso de almacenamiento y recuperación de la información en el


cerebro, por ello es básica en el aprendizaje y en el pensamiento. Desde el punto de vista
descriptivo se pueden distinguir cuatro tipos de procesos de memoria: reintegración,
reproducción, reconocimiento y reaprendizaje. La primera supone la reconstrucción de
sucesos o hechos sobre la base de estímulos parciales, que sirven como recordatorios.
La reproducción es la recuperación activa y sin ayuda de algún elemento de la
experiencia pasada. El reconocimiento se refiere a la capacidad de identificar estímulos
previamente conocidos, y el reaprendizaje muestra los efectos de la memoria: la materia
conocida es más fácil de memorizar una segunda vez.

La función principal de la memoria es proporcionar a los seres humanos los


conocimientos necesarios para comprender el mundo en el que viven. La memoria
conserva y reelabora los recuerdos en función del presente y actualiza nuestras ideas,
planes y habilidades en un mundo cambiante.

Existe una memoria implícita, que comprende los hábitos, la sensibilización y el


condicionamiento clásico, y también las destrezas perceptivas y motoras, como andar en
bicicleta. Además, está la memoria explícita que incluye los recuerdos conscientes sobre
personas, lugares, objetos y acontecimientos.

La memoria es la capacidad de adquirir, almacenar y recuperar la información. Somos


quienes somos gracias a lo que aprendemos y recordamos. Sin memoria no seríamos
capaces de percibir, aprender o pensar, no podríamos expresar nuestras ideas y no
tendríamos una identidad personal, porque sin recuerdos sería imposible saber quiénes
somos y nuestra vida perdería sentido.

La memoria humana es una realidad fascinante y compleja. Es la capacidad mental a la


que más recurrimos y a la que mayor esfuerzo exigimos, aunque a todos nos ha
traicionado alguna vez. Gracias a la memoria, recuperamos imágenes y escenarios del
pasado, conservamos nuestras experiencias y emociones, y elaboramos nuestra historia
personal. No podemos vivir sin conciencia de lo que hemos vivido.

La investigación neuropsicológica demuestra que la memoria no es unitaria, sino que se


compone de varios sistemas interconectados y con distintos propósitos. Cuando la
memoria falla y aparece la amnesia, se pierde alguna memoria pero otras se mantienen
intactas.

Recordar, olvidar, memorizar, todas éstas son palabras muy comunes dentro de nuestro
lenguaje cotidiano. Recordamos eventos de nuestra infancia, del día de ayer, de hace
unas horas; olvidamos ciertos datos, fechas, etc.; memorizamos un tema para un examen,
un número telefónico, las caras de las personas, etc., incluso podemos tener recuerdos
falsos, o bien recordar de forma distorsionada los eventos.
¿QUÉ ES CEREBRO?

El cerebro es un órgano ubicado dentro del cráneo, es decir, la cabeza, y supone un


sistema de alta complejidad, cuyo funcionamiento no se ha terminado de descifrar en la
actualidad; comprende un sistema amplio, en donde se incluye todo el sistema nervioso y
el control sobre este. El término proviene del latín “cerebrum”, el cual significa aquello que
se lleva en la cabeza.

Su ubicación es muy próxima a todos los órganos que también están ubicados en la
cabeza, como los son el aparata visual, auditivo y gustativo. Algunos seres vivos no
poseen un cerebro, debido a que carecen totalmente de un sistema nervioso; sin
embargo, algunos sí lo tienen, pero no está muy desarrollado.

Su función exacta como órgano, es controlar cada una de las funciones que realiza el
cuerpo, ya sean voluntarios o involuntarias, entre las que se encuentra las contracciones
musculares y las reacciones químicas a los estímulos, además almacenar toda la
información del entorno. Sin embargo, no es tan perfecto, pues, el mismo comete algunos
errores y es engañado fácilmente por trucos a los que trata de ver desde el punto más
lógico, el cual no sería el correcto en esas situaciones.

En los seres humanos, el cerebro tiene en promedio 15 y 33 billones de neuronas,


quienes se transmiten continuamente información de una a la otra; cada área del órgano
está dedicada a una función específica. Funcionan llevando impulsos eléctricos a ciertas
zonas del cuerpo o el sistema nervioso, como respuesta a un estímulo que proviene del
exterior. Igualmente, el cerebro es el depósito de la mente, donde se generan las ideas y
se empiezan a sentir las emociones, por lo que se considera una parte muy importante del
funcionamiento intelectual de los seres vivos.

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