Asignatura:

Biología

Tema:
Caso clínico de amnesia

Presenta:
German Azoira Sagdabara ID: 000677167

Tutor:
Paola Hurtado oyala

Corporación universitario minuto de dios

Norte de Santander- Cúcuta
Psicología
2019
Caso amnesia
La paciente maría tiene una edad de 36 años y tiene tres hijos un mayor y dos
menores

Motivo de consulta
La paciente había sido una persona que se le olvidaba todo elementos y cosas o en
ocasión representativo no acordarse nada de eso al tiempo de encuestar, los individuos
que lo rodea siente la preocupación por la persona; llevar a un psicólogo clínico para
que lo trate sobre el estado de la paciente y así evidenciar el problema de memoria
,no puede recordar nada de lo que dicen ,el acompañante nota que tenía dificultad para
hacer cualquier mandado .Se le olvidaba también apagar la luces de la cocina o dejaba
cosas abiertos.

Antecedente
La paciente vivía con sus tres hijos y su esposo de 36 años tenía un trabajo de
administra una finca; ella también trabaja con el esposo y luego de que tuvo el primer
hijo desde ese momento se dedicó a formar al niño, desde luego le ayuda muy poco a
trabajar a su esposo.

Datos actuales
Al ser examinado la paciente presenta un diagnostico muy bajo porque no recuerda
alguna cosas por ejemplos : recordaba el nombre de sus hijos, y no la edades ni la fecha
de nacimientos, su lenguaje era articulado pero lento y poco preciso ,tenía dificultad
para encontrar la palabra preciso para expresarse, no podía recordar algunos objetos
después de algunos minutos ,también algunos ejercicios no podía resolverlo porque le
dificultaba resolver.

Las estrategias de intervención

 Programar el aprendizaje repetitivo para ensañar
 Ayudar con medio de recordatorio al individuo
 Fomentar un trabajo continuo
 Tareas repetitivo
Conclusión
Este trabajo tiene el objetivo de examinar las técnicas de intervención utilizadas en la
rehabilitación de la amnesia, la efectividad de las mismas a nivel funcional y el enfoque
desde el cual se trabaja. Para ello se ha realizado una revisión sistemática de las sobre el
tema de la rehabilitación de la memoria, y en función de los niveles de evidencia que
permitieron analizar la información de manera más manejable la intervención que ha
aplicado. Los resultados indican que, en rehabilitación de la memoria, las técnicas
compensatorias.