GUIÓN PARA LA REALIZACIÓN Y REPORTE DEL SIMULACRO DE SISMO DE

LA FACULTAD DE MEDICINA HUMANA DE LA USMP – FN, CON FINES

PRÁCTICOS DE LA ASIGNATURA DE PROCEDIMIENTOS BÁSICOS EN

MEDICINA

HORARIO: JUEVES 7:15 – 8:45 PM

FECHA DE REALIZACIÓN: Jueves, 13 de junio del 2019

HORA: 7:15 pm
INTEGRANTES DEL EQUIPO:

Jefe de brigada:

Villegas Vásquez Alexis Vladimir

Equipo de atención médica:

Vallejos Cieza Marco Antonio

Vásquez Monteza Karenn

Silva Vallejos Erika

Equipo de rescate y evacucación:

Muro Aguinaga Jhons Hansee

Jaramillo Tejada Alexander

Afectados y/o víctimas:

Altamirano Pierina
I. FASE DE PREPARACIÓN DEL SIMULACRO

1. PROPÓSITO DEL SIMULACRO

La realización de simulacros por parte de estudiantes de medicina humana,

permite conocer el plan de acción que se debe adoptar ante un evento natural o de
carácter mecánico, ya que permite conocer el nivel de comprensión de dicho plan por
parte de las personas implicadas, además de conocer si los medios técnicos existentes en
la instalación y utilizados en el simulacro para combatir la emergencia, son suficientes y
adecuados.

De esta manera el presente simulacro implicará la activación parcial de las

acciones contenidas en un plan general de intervención en desastres; con el fin de
cumplir con la aprobación práctica de la asignatura de Procedimientos Básicos en
Medicina.

2. FECHA DE REALIZACIÓN Y HORA

El simulacro se realizará el día jueves 13 de junio de 2019 a horas 7:15 pm.

3. TIPO DE EMERGENCIA QUE SE SIMULA

Sismo de 7.5 en Escala de Richter

4. GRADO DE INFORMACIÓN A LOS ESTUDIANTES

Con información previa

5. ESCENARIO DEL SIMULACRO

Laboratorio Nº 08 de la Universidad San Martín de Porres – Filial Norte

6. DETECCIÓN DE LA EMERGENCIA
 Llamada al equipo de intervención en emergencias y desastres

7. TIPO DE ALARMA

Alerta de sismo a altavoces dentro del edificio

8. TIPO DE EVACUACIÓN

Evacuación parcial del edificio afectado

9. PERSONAL PARTICIPANTE EXTERNO

Equipo de emergencias y desastres

10. PERSONAL PARTICIPANTE

El personal de emergencias y desastres, se encuentra conformado por:

- 01 jefe de brigada
- 01 Médico
- 01 Enfermera
- 02 Técnico en enfermería
- 08 camilleros
- 10 afectados o víctimas

11. MATERIALES E INSUMOS

 Para el equipo de atención médica:

- 01 desfibrilador automático externo
- 04 estestoscopios o fonendos
- 02 tensiómetros
- 02 Termómetros orales
- 01 equipo de sutura
- 02 agujas cortantes circulares
- 01 equipo de venoclisis
 - 01 cloruro de sodido o dextrosa
- Cintas de color rojo, verde, amarillo y negro.
- Guantes
- Mascarillas

 Para el equipo de búsqueda y evacuación:

- 01 collarin
- 01 férula para miembro superior e inferior (2 férulas)
- 01 férula de rescate y evacuación
- 02 bolsas de hielo
- 01 linterna de mano
- 01 silbato

 Para los afectados o víctimas:

- 01venda de 15 cm
- 01 vendas de 10 cm
- 01 vendas de 20 cm
- 02 gasas o apósitos
- 02 esparadrapos
- 01 bolsa de algodón
- 01 venda de yeso
- 01 unidad de sangre (animal)

2.- FASE DE EJECUCIÓN DEL SIMULACRO

2.1. INICIO

2.1.1 DOCUMENTACIÓN ENTREGAR

- Plan de intervención en emergencias y desastres (guión del simulacro)

- Ficha de Informe de Incidente o Emergencia

- Ficha Básica de Emergencia

 2.2. DESARROLLO

2.2.1 GUIÓN SIMULACRO

El día jueves 13 de junio del 2019 a horas 19:15, se percibe un sismo de 7.5
grados en escala de Richter y grado 5 en escala de Mercalli, con una duración de 35
segundos y con epicentro en la ciudad de Motupe, distrito de Lambayeque. La puesta en
escena se desarrolla en el laboratorio Nº 08 de la Universidad San Martín de Porres –
FN, donde se reportan diferentes afectaciones en el personal y en los estudiantes de
dicha casa de estudios, así como, en la infratestructura, tales como; caída de cristales,
desprendimiento de bloques de concreto, entre otros. Dejando como saldo 1 muerto y
otros afectados.

Acciones:

19:15 ---- Movimiento telúrico de grado 7.5 en escala de Richter, con duración
de 35 segundos.

19:16 ---- Se activa el sistema de alerta sísmica. Llamada al equipo de

intevernción en emergencias y desastres.

19:17 ---- Se procede a evacuar a todos los estudiantes que se encuentran dentro
de las instalaciones del laboratorio hacia zona segura.

19:30 ---- Se solicita el apoyo del equipo de brigada en primeros auxilios.

19:33 ---- Los brigadistas de primeros auxilios marcan su zona de triage y

clasifican a los afectados con el código internacional en urgencias. Donde se ha
percibido los siguientes casos:

01 persona fallecida

01 persona con traumatismo múltiple (estado de coma)

02 personas con traumatismo leve

01 persona con fractura expuesta y ruptura de vaso en el m. inferior

01 persona con traumatismo-cráneo-encefálico

 01 persona con hemorragia por corte en la zona abdominal

01 personas con esguince de tobillo

01 persona con parocardiorespiratorio

01 persona con luxación acromioclavicular

01 persona embarazada con lesiones leves (35 semanas)

19:35 ---- El quipo de primeros auxilios brinda atención inmediata a los

afectados.

19:45 ---- El jefe de brigada reporta al director de la institución universitaria que

la situacion ha sido controlada, además, brinda el reporte de afectados para ser
trasladados a un centro hospitalario más cercano.

19:46 ---- El equipo de búsqueda y evacuación hacen una última revisión del
edificio para detectar daños estructurales causados por el movimiento telúrico.

19:48 ---- El jefe de brigada reúne a todo el equipo y realiza un análisis de las
acciones que se han ejecutado. Da por terminado el simulacro agradeciendo a los
participantes.

19:50 ---- Fin del simulacro.

3. CASOS ATENDIDOS

CASO 1: LUZ

Relato cronológico:

Paciente mujer de 17 años, víctima de accidente debido a sismo; encontrada sin

sginos vitales tras aplastamiento por muro de concreto. Presenta fractura de base de
cráneo con compromiso medular, además de desfiguramiento facial, lesión cervical y
múltiples fracturas costales y proximales de los miembros superiores. En consecuencia,
muerte por aplastamiento.

Evacuada por el equipo de búsqueda y evacuación hacia la morgue de la

localidad. Testigos refieren que minutos antes, ésta se encontraba al fondo de la sala de
laboratorio, por lo cual no tuvo tiempo para evacuar el área.

Manejo o tratamiento: Traslado a morgue.

CASO 2: NICOLE

Relato cronológico:

Paciente mujer de 16 años, víctima de accidente debido a sismo; refiere signos

vitales ( FC: 95, FR: 28, PA: 85/60, LLC: >2”); presenta una escala de glasgow de 4, en
la cual se evidencia una apertura ocular de 2 (dolor), respuerta verbal de 1 (ninguna
respuesta),respuesta motora de 1 (ninguna respuesta). Como consecuencia del desastre,
la pacinte posee hemorragia externa activa, vía aérea obstruida. Presenta fractura frontal
con hemorragia, además de laceraciones de miembros superiores. Dx: TEC grave

Manejo o tratamiento:

1.- Inmovilización

2.- Manejo primario para trauma multi sistémico (A,B,C,D,E)

3.- Evacuación o traslado

CASO 3: KAREN

Relato cronológico:

Paciente mujer de 21 años, víctima de accidente debido a sismo; refiere signos

vitales ( FC: 90, FR: 18, PA: 125/85, LLC: <2”); vía aérea permeable, presenta una
escala de glasgow de 14, en la cual se evidencia una apertura ocular de 4 (espontáneo),
respuesta verbal de 4 (desorientado y conversando), respuesta motora de 6 (orden verbal
obedece). Presenta laceraciones en miembros inferiores, leves contusiones en dorso. Dx:
TEC leve.

Manejo o tratamiento:

1.- Se da de alta al paciente.

CASO 4: FERNANDA

Relato cronológico:

Paciente mujer de 17 años, víctima de accidente debido a sismo; sus signos

vitales (FC: 88, FR: 19, PA: 120/80, LLC: <2”); vía aérea permeable, presenta una
escala de glasgow de 14, en la cual se evidencia una apertura ocular de 4 (espontáneo),
respuesta verbal de 4 (desorientado y conversando), respuesta motora de 6 (orden verbal
obedece). Presenta laceraciones en ambos miembros superiores, además de hematomas
múltiples en el abdomen. Dx: TEC leve.

Manejo o tratamiento:

1.- Se da de alta al paciente.

CASO 5: DAYANA

Relato cronológico:

Paciente mujer de 17 años, víctima de accidente debido a sismo; sus signos

vitales (FC: 108, FR: 25, PA: 60/40, LLC: >2”); vía aérea permeable, presenta una
escala de glasgow de 15, en la cual se evidencia una apertura ocular de 4 (espontáneo),
respuesta verbal de 5 (orientado y conversando), respuesta motora de 6 (orden verbal
obedece). Presenta fractura expuesta en miembro inferior izquierdo con ruptura de vaso
(arteria tibial). Dx: Fractura expuesta y hemorragia por ruptura de la arteria tibial.

Manejo o tratamiento:

1.- Compresión con apósitos a la altura de la herida.

2.- Vendaje.

3. Evacuación.

CASO 6: KATIE

Relato cronológico:

Paciente mujer de 17 años, víctima de accidente debido a sismo; sus signos

vitales (FC: 105, FR: 12, PA: 80/60, LLC: >2”); vía aérea permeable, presenta una
escala de glasgow de 12, en la cual se evidencia una apertura ocular de 4 (espontáneo),
respuesta verbal de 4 (desorientado y conversando), respuesta motora de 4 (retirada y
flexión). Presenta fractura de periostio a nivel occipital con hemorragia activa leve,
además de posible lesioón cervical. Dx: TEC moderado.
 Manejo o tratamiento:

1.- Inmovilización

2.- Manejo primario para trauma multi sistémico (A,B,C,D,E)

3.- Evacuación o traslado.

CASO 7: FÁTIMA

Relato cronológico:

Paciente mujer de 17 años, víctima de accidente debido a sismo; sus signos

vitales (FC: 105, FR: 12, PA: 80/60, LLC: >2”); vía aérea permeable, presenta una
escala de glasgow de 12, en la cual se evidencia una apertura ocular de 4 (espontáneo),
respuesta verbal de 4 (desorientado y conversando), respuesta motora de 4 (retirada y
flexión). Presenta fractura de periostio a nivel occipital con hemorragia activa leve,
además de posible lesioón cervical. Dx: TEC moderado.

Manejo o tratamiento:

1.- Inmovilización

2.- Manejo primario para trauma multi sistémico (A,B,C,D,E)

3.- Evacuación o traslado.

CASO 8: PIERINA

Relato cronológico:

Paciente mujer de 19 años, víctima de accidente debido a sismo; sus signos

vitales (FC: 78, FR: 18, PA: 130/90, LLC: >2”); vía aérea permeable, presenta una
escala de glasgow de 15, en la cual se evidencia una apertura ocular de 4 (espontáneo),
respuesta verbal de 5 (orientado y conversando), respuesta motora de 6 (orden verbal,
obedece). Dx: Presenta esguince de tobillo derecho.
 Manejo o tratamiento:

1.- Inmovilización

2.- Vendaje

3.- Se da de alta

CASO 9: MARÍA

Relato cronológico:

Paciente mujer de 17 años, víctima de accidente debido a sismo; sus signos

vitales (FC: 115, FR: 30, PA: 85/75, LLC: <2”); vía aérea obstruida, presenta una escala
de glasgow de 11, en la cual se evidencia una apertura ocular de 3 (Responde a orden
verbal), respuesta verbal de 4 (desorientado y conversando), respuesta motora de 4
(retirada y flexión). Dx: Presenta esguince de tobillo derecho.

Manejo o tratamiento:

1.- RCP

2.-Traslado o evacuación

CASO 10: SOCORRO

Relato cronológico:

Paciente mujer de 17 años, víctima de accidente debido a sismo; sus signos

vitales (FC: 90, FR: 20, PA: 130/80, LLC: <2”); vía aérea permeable, presenta una
escala de glasgow de 14, en la cual se evidencia una apertura ocular de 4 (espontánea),
respuesta verbal de 4 (desorientado y conversando), respuesta motora de 5 (lozaliza la
zona del dolor). Dx: Presenta fractura acromioclavicular.

Manejo o tratamiento:

1.- Inmovilización

2.- Vendaje
3.- Se da de alta

CASO 11: MARIANA

Relato cronológico:

Paciente mujer de 17 años, embarazada de 35 semanas de gestación, víctima de

accidente debido a sismo; sus signos vitales (FC: 78, FR: 18, PA: 130/90, LLC: <2”);
vía aérea permeable, presenta una escala de glasgow de 14, en la cual se evidencia una
apertura ocular de 4 (espontánea), respuesta verbal de 5 (orientado y conversando),
respuesta motora de 6 (obedece orden verbal). Dx: Laceraciones múltiples.

Manejo o tratamiento:

1.- Inmovilización

2.- Vendaje

3.- Se da de alta

4. CALIFICACIÓN DEL SIMULACRO:

Aceptable

5. LIMITACIONES O PROBLEMAS ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DEL

EVENTO:

- No contamos con la indumentaria propia de un equipo de brigada, tales como

chalecos y cascos.

6. CONCLUSIONES:

- Se atendieron los 11 casos con eficiencia en el tiempo requerido.

7. RECOMENDACIONES:

- Promover el desarrollo de simulacros en emergencias y desastres.

- Sensibilizar a los estudiantes acerca de los planes de acción que se deben adoptar ante
un evento sobrenatural.
8. ANEXOS