Marisol Gaviria

Caso real
El día 25 de agosto de 2009, Yadira del Pilar Perdomo, de 16 años de edad,
estudiante del Colegio Gimnasio Campestre Los Alpes de la ciudad de Bogotá,
quedó paralitica a causa del hostigamiento causado por sus compañeros de clase.

Faltando 10 minutos antes de terminar su clase, un compañero lanzó una

cartuchera de una compañera al balcón, a Yadira la presionaron para que se
subiera a recogerla y así lo hizo. Cuando se encontraba arriba un estudiante le
cerró la ventana donde tenía apoyado el pie y la empujó; ya no tenía donde más
sostenerse, lo que causó que cayera sobre un pupitre destrozándose la columna.
(La estudiante fue diagnosticada con trauma craneoencefálico)

Yadira fue diagnosticada con una lesión tipo T10, es decir, que su décima vértebra
estaba afectada. Así fue como perdió el movimiento de sus piernas. También se le
rompió la caja torácica, tuvo un trauma craneoencefálico y su vejiga perdió su
funcionamiento normal. Los médicos le dijeron que no volvería a caminar.

https://www.elespectador.com/noticias/judicial/yadira-sobreviviente-del-matoneo-articulo-
418786
 Introducción
La presente investigación muestra como el Bullying, un comportamiento que ha
tenido relevancia en los últimos tiempos genera un ambiente pesado en los
salones estudiantiles y que afecta tanto al estudiante que padece este problema
como padres de familia, docentes y autoridades; por esta razón pretendemos
analizar son los diferentes métodos de resolución para este conflicto.
Iniciamos analizando el termino bullying, que se refiere a un tipo de
comportamiento violento e intimidatorio que se ejerce de manera verbal, física o
psicológica entre niños y adolescentes durante la etapa escolar. 1 Es así como a
través de un antecedente, en este caso las terribles secuelas del bullying en
Colombia que le dejó Yadira del Pilar Perdomo, quien perdió la capacidad para
caminar debido a las secuelas que le produjo el matoneo del que fue víctima
cuando estaba en el colegio. Yadira apenas tenía 16 años cuando cayó del techo
del colegio donde estudiaba porque un compañero suyo le cerró una ventana
donde se apoyaba y ella terminó cayendo al suelo.
A veces a esta temática no le prestamos atención, pero la verdad es que es un
problema muy grande que puede causar consecuencias tales como daño físico,
moral, emocional y psicológico. Las consecuencias del acoso escolar son muchas
y profundas. Para la víctima de acoso escolar, se notan con una evidente baja
autoestima, actitudes pasivas, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos,
depresión, ansiedad o pensamientos suicidas. También se suman a esta lista, la
pérdida de interés por las cuestiones relativas a los estudios, lo que puede
desencadenar una situación de fracaso escolar, así como la aparición de
trastornos fóbicos de difícil resolución.2
Muchas veces esto se crece debido a la falta de comunicación entre padres e
hijos, o que los docentes lo ven como algo de simple niños; pero en realidad está
generando un mal comportamiento desde que pequeños que se debe erradicar
porque muchas veces lleva a causarle la muerte o suicidio a sus compañeros. Es
a partir de este planteamiento, que nos llevó a surgir este interrogante: ¿Es
posible acabar el Bullying en las escuelas?

1 "Bullying". En: Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/bullying/ Consultado: 9 de

septiembre de 2019, 11:10 am.

2 Bullying. En: Guiainfantil.com. Disponible en

https://www.guiainfantil.com/educacion/escuela/acosoescolar/consecuencias.htm Consultado: 9 de
septiembre de 2019, 12:00 am.
 Marco conceptual

Bullying: se refiere a un tipo de comportamiento violento e intimidatorio que se

ejerce de manera verbal, física o psicológica entre niños y adolescentes durante la
etapa escolar.