Fase 5_ Proponer Alternativas de Solución

Presentado por:

Estefanny Bermudez Cód. 1105305061

Diana Marcela Calvo Cód.

Laura Camila Rojas Cód. 1079412250

Sandra Paola Carvajal Cód. 40611811

Yessica Tatiana Rojas Cód. 1.117.548.601

Grupo: 403010_42

Presentado a:

Ginny Rocio Luna

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Programa de Psicología

Florencia-Caquetá

Agosto de 2019
 Introducción

La presente propuesta de acción psicosocial está enfocada en brindar solución a la

problemática de la contaminación ambiental, que se puede definir como la introducción de

agentes biológicos, químicos o físicos a un medio al que no pertenecen, es decir, cualquier

modificación indeseable de la composición natural de un medio; por ejemplo, agua, aire o

alimentos. La contaminación es uno de los problemas más grandes que existen en el planeta

y el más peligroso, ya que, al destruir la Tierra y su naturaleza original, termina por

destruirnos a nosotros mismos.

Para analizar este tipo de problemática se hace necesario el mencionar y tener

presente sus causas. Una de ellas son los pesticidas y productos químicos que se usan en la

agricultura y en la industria convencional, liberan enormes cantidades de gases de efecto

invernadero, que son causantes directos del deterioro de la capa de ozono y del cambio

climático.

Los pesticidas y productos químicos también perjudican el estado de los suelos

destinados al cultivo y las fuentes de agua. Además, entre otras causas y no menos

importantes tenemos: la deforestación, los desechos industriales y domésticos, los altos

índices de producción de basura… Entre otros.

Por lo tanto, para elaborar y cumplir con los objetivos de la propuesta, se realiza a

continuación una presentación de los mimos, las personas beneficiarias y el procedimiento

para su adecuada aplicación.

 Propuesta de acción psicosocial par la solución del problema

Estrategias para la solución de la contaminación

ambiental en pro de la implementación de actitudes
prosociales en algunas áreas del municipio de Florencia-
Caquetá
Objetivo General

Implementar y aplicar el conocimiento y la práctica de estrategias que incentiven el

comportamiento habitual de los residentes Berlín de la ciudad de Florencia, en pro de un

mejor bienestar ecológico y consciente en el manejo de basuras y residuos sólidos en pro de

la problemática de contaminación ambiental presente en el contexto comunitario,

realizando diferentes acciones que mejoren la calidad de vida de sus habitantes.

Objetivos Específicos

 Promover el cuidado del medio ambiente y la salud, mediante información,

sensibilización y actividades pedagogías.

 Fortalecer la gestión intersectorial y la participación comunitaria.

 Modificar positivamente los determinantes sociales, sanitarios y ambientales.

 Capacitar ciudadanos y ciudadanas del barrio Berlín de Florencia, en el correcto

manejo de basuras y residuos sólidos.

 Incentivar a la participación social como aporte positivo generador del cambio

mediante la acción altruista y unida de los involucrados.

 Beneficiarios

Esta propuesta beneficiara a la población Joven, adolescente, niños, niñas y adultos

de algunas localidades, municipios o regiones de Colombia, y, la cual, presenta variables de

vulnerabilidad en acciones no prosociales referente a la contaminación del medio ambiente,

Incluyendo personas con altos y bajos recursos económicos. Esta investigación tendrá

mucha importancia para la salud de todo ser vivo donde se tratará de disminuir los niveles

de contaminación para una mejor calidad de vida.

Serán intervenidos tanto mujeres como hombres, se incluirán colegios privados y

públicos con el fin de realizar una intervención más integral que beneficie a diferentes

sectores y comunidades.

Luego tendrá efectos de gran importancia en los jóvenes, adolescentes, niños, niñas

y adultos entre ellas desarrollo de actividades interactivas dirigidas en la forma cómo desde

cada entorno se puede fortalecer las buenas actitudes prosociales y actividades específicas

para cada momento del transcurso de sus vidas, si esta propuesta se introduce a nivel

nacional es muy probable que tenga buenos resultados ya que lo que se busca es innovar,

promover y prevenir el uso de contaminantes.

Para ello es necesario involucrar a diferentes profesionales, académicos,

disciplinarios y directivos de los lugares en los que sea aplicada, además, de apoyarnos en

la policía Nacional y programas enfocados en el mejoramiento y recuperación del medio

ambiente.
 Procedimiento

Pasos Nombre de la Descripción Impacto Indicadores

estrategia

Paso 1: Educar y Jornadas de Charlas, Promover Vinculación del

reeducar acerca sensibilización capacitaciones conciencia acerca 100% de la
del cuidado del interactivas, para del cuidado al comunidad.
medio ambiente. dialogar y medio ambiente.
-Evidencia
aprender acerca
fotográfica y
de la importancia
listados de
e impacto al
asistencia.
medio ambiente.

Conformación Reunión para Fomentar Integración del

de redes de conformar grupos espacios de 70% de la
apoyo y roles de apoyo y participación, que comunidad.
selección de a su vez
-Evidencia
roles, para que así fortalezcan los
fotográfica y
todos puedan lasos de
listados de
aportar a la interacción, en
asistencia.
solución de la relación a la
problemática de problemática.
manera
organizada.

Paso 2: Jornadas de Aseo, recolección Promover Participación del

Aplicación de lo limpieza y recuperación de espacios de 80% de la
aprendido zonas verdes, colaboración, comunidad.
llevar tulas para donde se efectúe
-Evidencia
recoger los cambios al
fotográfica.
desechos, palas, entorno y buenos
 escobas y otros hábitos respecto a
implementos que la limpieza del
sirvan para su entorno.
realización.

Reciclar Clasificar y Poner en Vinculación del

separar los funcionamiento 100% de la
residuos y buenas prácticas comunidad.
basuras en cuanto al
provenientes de manejo de los
los hogares. desechos.

Paso 3:Vigilancia Sentido de Velar por el Se espera que las Se espera que el
pertenencia mantenimiento de personas estén 100% de la
la empieza del atentos a que el comunidad vele
entorno. entorno no sea por su entorno.
contaminado.

Verificación Reunión donde se Contemplar el Participación del

evalúan los progreso del plan 80% de la
progresos del de acción. comunidad.
proceso.
-Listados de
asistencia y
evidencia
fotográfica.
 Cronograma de actividades

Pasos Días 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

actividades

Paso 1: Educar y Jornadas de x x x

reeducar acerca del sensibilización
cuidado del medio
ambiente

Conformación de redes x X
de apoyo y roles

Paso 2: Aplicación Jornadas de limpieza x

de lo aprendido

Reciclar x x

Paso 3: Vigilancia Sentido de pertenencia x x

Infografía

Link:
 Conclusiones argumentadas

El realizar este proyecto en el barrio Berlín de la ciudad de Florencia Caquetá, sirvió como

experiencia de vida muy significativa debido a que cambió no solo la percepción de la vida

sino también el comportamiento y actitudes frente al correcto manejo de residuos y basuras.

Con base al desarrollo de este curso hemos podido conocer el concepto de Prosocialidad, y

como la falta del mismo es el causante de muchos problemas de la sociedad, la indiferencia

de las personas ante muchas situaciones que requieren de nuestra atención y ayuda, como lo

es la contaminación por basura, el problema sustentando desde el inicio, y en el cual hemos

venido trabajando para buscar una solución.

La Prosocialidad nos ha demostrado a manera de significado de vida, que el interés por el

bienestar hacia los demás, es un sendero seguro para optimizar la calidad de vida no solo de

la comunidad del barrio Berlín sino de toda la comunidad Florenciana.

Conocer las variables que favorecen el desarrollo de la responsabilidad (capacidad de

responder con habilidad) personal y social supone un gran avance en este ámbito porque

nos permite comprender los recursos psicológicos necesarios para potenciarlo.

Recomendaciones
 Referencias bibliográficas

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