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TEMA
Análisis Vectorial I
OBJETIVOS
• Reconocer la utilidad del vector.
• Aprender a identificar y determinar los elementos de un vector.
INTRODUCCIÓN
En el lenguaje de la Física notaremos que usamos con frecuencia términos como: longitud, tiempo, fuerza,
masa, área, velocidad, temperatura, desplazamiento, presión, energía, etc; dichos términos son conocidos
con el nombre de: magnitudes. Las magnitudes son cantidades que se usan para expresar la medida de
“algo” en la naturaleza.
... el largo,
ancho, altura
...¡Ah! La
longitud ... la duración
de la caída, ¡Ah!
El tiempo
40
cm
1 seg
1m 2
Existen muchas magnitudes que podemos diferenciarlas en dos grupos: magnitudes escalares y magnitudes
vectoriales.
108 Física
1ro Secundaria
Colegio "Albert Einstein"
Ejemplos:
Mi desplazamiento
El tiene Hacia es 6m (valor) y a la
¡Hacia la derecha (dirección)
desplazamiento ¿Dónde? Derecha!
6m
?
de 36ºC Dirección?
¡CONCLUSIÓN !
Las magnitudes Las magnitudes
con dirección, sin dirección, sólo
además de su valor, con valor numérico
son vectoriales son escalares
¿Qué es el vector?
Es aquel elemento matemático, representado por un segmento dirigido (flecha), que se utiliza para caracterizar
a cualquier magnitud vectorial, por ejemplo: la fuerza, el desplazamiento, la velocidad, la aceleración; el
impulso, etc.
¡ FUERZA !
Vector
fuerza
• MÓDULO (|P| o P)
1u
Ejemplo:
1u
1u
|P| = 7u
1u
q=45º
1u
(x) • DIRECCIÓN: q .
Es la medida del ángulo antihorario; que inicia del semieje (+x).
Ejemplo:
0º ≤ q ≤ 360º
Física 109