UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

Facultad de Ciencias Básicas

Departamento de Matemáticas y Estadística pág. 1
Ecuaciones Diferenciales

1. IDENTIFICACIÓN
Guía No. 2 Departamento Ciencias Básicas
Asignatura: Ecuaciones Diferenciales Área: Matemáticas y Estadística

Docente: Doris Yaneth Barrera Cortes Correo electrónico doyaba5@yahoo.com

Semana
Periodo: 2017-1 3 Fecha: Grupo: 1110401-A
calendario: 06 03 2017

Unidad de aprendizaje: Solución de Ecuación Diferenciales Lineales de Primer Orden

Temas: Método de Variables Separables

2. COMPETENCIAS

Elementos de competencia Indicadores de desempeño

Aplicar los diferentes métodos de solución de Aplica correctamente los diferentes métodos de solución de
las ecuaciones diferenciales de primer orden a las ecuaciones diferenciales de primer orden a la solución de 3
la solución de problemas de la química, física y problemas de la física, 2 de biología y 2 de química.
biología.

3. INDICACIONES GENERALES
Modalidad de trabajo: Individual: Grupal: x Duración de la actividad: 4 horas

Después de la explicación magistral por parte del docente, agrúpese con un compañero
Normas de trabajo: para realizar las actividades correspondiente a la guía, esta se entregar de manera
individual o por parejas en la fecha concertada y esta promediara la obtención de la
tercera nota.

4. RECURSOS
Recursos
Recursos técnicos /
tecnológicos: Guia de trabajo en clase locativos: Aula de Clase

Simmons, G.F. (1999). Ecuaciones diferenciales con aplicaciones y notas históricas. (2a
ed.). Madrid: McGraw-Hill.
Bibliografia:
Zill.ED con aplicaciones de modelado.
Penney E. E.D y valores de frontera

Recursos web: Visitas a paginas de internet

Ing. Doris Barrera Cortes “El éxito nunca esta antes que el esfuerzo, ni siquiera en el diccionario”
Docente Área de Matemáticas
Ciencias Básicas
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Ecuaciones Diferenciales

5. EVALUACIÓN
Modalidad: Autoevaluación Coevaluación Heteroevaluación 100%
Según criterios de evaluación de la institución se debe realizar un primer corte
Criterios de evaluación: correspondiente a un 23.3% de la nota final. Para esto se tendra en cuenta evaluar
la tematica de la guias 1, 2 y 3.

6. ACTIVIDADES

Actividad 1:

Hallar la solución general o particular de las siguientes ecuaciones diferenciales por el método de variables
separables:

 u 2 t 2  3t 
dy du
a. 2y  ( xy  3x ) f. x tan y  y' Secx  0 h. u(0) = 4
dx dt

b. (1+𝑥2)𝑑𝑦+(1+𝑦2)𝑑𝑥=0 g. 𝑦′−𝑦𝑡𝑔𝑥=0

 y 2 x x 2  2
dy 4
c. y=1 cuando x = 0
dx

d. xdy  2x  1e  y dx  0 y = 2 cuando x = 1

 
e. cot xdy  1  y 2 dx  0 y = 1 cuando x = 0

7. ANEXOS

Ecuaciones diferenciales de variables separables

Las llamadas ecuaciones separables, o ecuaciones con variables separables, están al mismo nivel de sencillez
que las resueltas en la anterior guía, son aquellas E.D. que se pueden escribir en la forma:

𝑑𝑦/𝑑𝑥=𝑓(𝑥)𝑔(𝑦)

Donde el miembro de la derecha es producto de dos funciones, cada una dependiente de cada una de las
variables. En tales circunstancias, podemos separar las variables escribiendo:

𝑑𝑦𝑔(𝑦)=𝑓(𝑥)𝑑𝑥

Y resolver entonces la ecuación original por integración:

∫𝑑𝑦𝑔(𝑦)=∫𝑓(𝑥)𝑑𝑥+𝑐

Ing. Doris Barrera Cortes “El éxito nunca esta antes que el esfuerzo, ni siquiera en el diccionario”
Docente Área de Matemáticas
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