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MARCO TEÓRICO
También se conoce como bullying electrónico, bullyingen línea, e-bullying, acoso en línea,
acoso cibernético, cyberstalking, crueldad social en línea, acoso electrónico o ciberacoso. Se
refiere a la intimidación y amenazas, para lo que se utilizan correos electrónicos, mensajes
instantáneos, mensajes de texto e imágenes digitales, que son enviados por teléfonos,
celulares, páginas web, blogs, salas de chat o coloquios en línea y demás tecnologías
asociadas a la comunicación digital, siempre dañando o causando heridas Psicológicas al
individuo.
Es el maltrato entre dos o más individuos a través de los dispositivos móviles o de internet,
durante los últimos años se ha convertido una problemática de la juventud, que suele tener
repercusiones psicológicas indeseables en la convivencia escolar, son riegos de
personalidad, pueden verse a los otros individuos como objetos que pueden manipular y
poder atacar, simulando el lenguaje de los video juegos y de la televisión, por este motivo
podemos decir que es el acoso en redes sociales, por la evolución de nuestras tecnologías
entre individuos causando con esto problemas Psicológicos, en las personas. En estos
casos de ciber acoso la psicometría entra a evaluar las posibles alternaciones cognitivas del
individuo y las posibles intervenciones que se le pueden hacer, por este motivo en los
últimos años se está viendo un rápido desarrollo de las nuevas tecnologías el nacimiento de
una generación interactiva compuesta por un público infantil y juvenil dejando a atrás todos
los juegos tradicionales y siendo más llamativos los nuevo retos electrónicos.
En el análisis pudimos ver que en cada vez que comienza un nuevo curso escolar, emerge
de nuevo la preocupación por todos los actores intervinientes sobre ese fenómeno que se ha
precipitado en nuestra sociedad, y en todas las de corte occidental, desde los pasando por
las universidades de una forma brusca e irruptora, también desastrosas consecuencias en
nuestros hijos y estudiantes. Este es el motivo de este artículo, indicar algunas cuestiones
alrededor de este fenómeno que está asociado al acoso escolar pero que ya tiene sus
características propias con el objeto de poder identificarlas y que salte la alarma para poder
intervenir sobre ellas. Es importante tener alguien en quien uno apoyarse. Por otra parte la
psicología es muy importante .En segundo lugar, la imposibilidad de la víctima de escapar de
la situación de intimidación son muy pocas .En el Cyberbullying, frente al acoso tradicional,
el maltrato puede continuar las 24 horas del día durante los 7 días de la semana esté o no el
alumno en el centro educativo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Analizar las relaciones que existen entre aspectos individuales, familiares, escolares,
y comunitarios cerca del Cyberbullying.
Identificar por qué los estudiantes se encuentran muy apegados a las redes sociales.
Intervenir para llegar a una solución para que los estudiantes dejen de desperdiciar su
tiempo en las redes sociales.
MÉTODO