Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Profesora: Claudia Fuentes G.

EVALUACIÓN COMPRENSIÓN LECTORA

“EN LAS GARRAS DE LOS MATAPERROS”
5°/6° AÑO BÁSICO

Nombre: Fecha
Ptje Obtenido: Calificación:
Ptje ideal: 70 pts.
Objetivo: Comprender el sentido global del texto, integrando la información extraída,
opinar sobre variados aspectos del texto, apoyándose en información explícita e
implícita, e integrando sus conocimientos específicos sobre el tema.

I.-DESARROLLO. Responde las siguientes preguntas._____/28 pts.

1. ¿Cómo desaparece Shogún? ____/2 pts.

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

2. Escribe 2 bromas que le hace Ricky a Dante. ____/2pts

a._______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
b._______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

3. ¿Cómo se dan cuenta que Raciel es un integrante de los Mataperros y que los ha
engañado? _____/2 pts.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

4. ¿Cómo Dante llega a ser dueño de Shogún? _____/2 pts.

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

5. ¿Cómo termina la historia? _____/2 pts.

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

6. ¿Cómo relacionas el libro “El Chupacabras de Pirque” con “En las garras de los
mataperros”.____/4 pts.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

7. ¿Por qué los primos hablaban del “chupacabras”? _____/3 pts.

Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Profesora: Claudia Fuentes G.

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

8. ¿Qué había sucedido con la madre de Longina? _____/2 pts.

_______________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
9. ¿Quién fue el principal responsable de resolver el misterio? Escribe un hecho de la
historia que lo demuestre.______/3 pts.
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

10. ¿Quiénes fueron los responsables de raptar a Shogún? ¿cómo lo hicieron? ____/3
pts.
________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Profesora: Claudia Fuentes G.

11. ¿Por qué les llamaban “Los Mataperros” a la banda que se había robado a Shogún?
____3 pts.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Profesora: Claudia Fuentes G.

II. SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierra la alternativa correcta.____/18 pts

1.¿Cuáles son las características de Ricky? 2. Ricky era mestizo porque:

a) Astuto y bromista a) Era hijo de mamá chilena y papá cubano
b) Amante del baloncesto b) Era hijo de cubanos
c) Astuto y chistoso c) Era hijo de chilenos
d) A y b d) Era hijo de papá chileno y mamá cubana.
e) N.A e) N.A

3. ¿Cuál es el verdadero nombre de Ricky? 4. ¿Por qué viajan a Cuba Ricky y Dante?
a) Rodrigo Sotolongo a) Para visitar a los parientes
b) Ricardo Fuenzalida Sotolongo b) A resolver un caso
c) Raúl Fuenzalida Sotolongo c) A una competencia canina
d) Ricardo Sotolongo Sotolongo d) A y b
e) N.A e) N.A
5. ¿Quién era Jason Kidd? 6. ¿Dónde se realizaría la competencia?
a) Un integrante de los Mataperros a) Parque Josone
b) El australiano b) Varadero
c) Amigo de los niños c) Cocotero Azul
d) Ídolo estelar de la NBA d) En la calle
e) N.A e) En la plaza
7. ¿Cómo era el australiano? 8. ¿Quién era y a qué se dedicaba el
a) Colorín y cara rojiza australiano?
b) Colorín y muy blanco a) Era cuidador de mastines napolitanos
c) Cara rojiza y marcas de granitos en la mejilla b) Miembro de los Mataperros
d) Colorín y granitos en la mejilla c) Falso adivino
e) N.A d) Personalidad más prestigiosa de la
Federación Cinológica Internacional
e) A y d

9. ¿Qué raza era Shogún? 10. ¿A qué se refiere el término “Babalaos”?

a) Poodle toy a) Sacerdotes de religión afrocubana
b) Fox terrier b) Adivino
c) Mastín napolitano c) Cazador de perros
d) Cocker spaniel d) Un garabato
e) N.A e) N.A

11. ¿Cómo se llamaba el barrio donde vivía el 12. ¿Quién era Caridad?
Albino? a) Una integrante de la Federación Cinológica
a) Varadero de Chile
b) Guanabacoa b) Amiga de Longina
c) La Habana c) Madre de Longina
d) No sale en el libro d) Esposa de Ignacio Sotolongo
e) N.A e) C y d

13. ¿Qué estudiaba Longina? 14. ¿Qué pensaba Dante de Tito Gourmet?
a) Nada a) Que era ayudante de cocina e) N.A
b) Derecho b) Que se había robado a Shogún
c) Historia del Arte c) No pensaba nada malo de él
d) Investigación d) Que había cocinado a Shogún
e) N.A

15. ¿Qué significaba la frase “Para mí, eres una 16. ¿Dónde se desarrolla la historia?
yegua cargada de tibores” que dijo Dante a a) Australia
Longina? b) Cuba
a) era un halago (piropo) c) en algún país de América
b) era un insulto d) no se puede determinar
c) era un dicho muy antiguo
d) era un proverbio

17.¿Quién era Sophie? 18.-El autor del libro es:

a) Una amiga de Longina a)Pepe Pelayo
b) La hermana de Dante b)Marcela Paz
c) Una perrita poddle toy c)Isabel Allende
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Profesora: Claudia Fuentes G.

d) El nombre de una famosa canción cubana d)Gabriela Mistral

Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Profesora: Claudia Fuentes G.

III.- TERMINOS PAREADOS. Escribe en la columna B el número de la columna A

que le corresponda. ____/6 pts.

A B

1.- Falso adivino _____ Nelson Estay

_____ Ignacio Sotolongo

2.- Líder de los mataperros
_____ Bebo
3.- Dueño de Shogun
_____ Longina
4.- Tío de Ricky
_____ El albino
5.- Miembro chileno de los
mataperros _____ Dante

6.- Prima de Ricky

IV. ESCRIBE UNA OPINIÓN SOBRE EL LIBRO LEÍDO. Compáralo con “El
chupacabras de Pirque”. ¿Cuál te gustó más y por qué?_____/4 pts
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

V.-Completa la siguiente tabla.____8 pts.

Nombre Nacionalidad Actividad 2 Características principales

Dante

Ricky

Cubana Estudiante de
Historia del Arte

Cubano Timbalero

Australiano

Nelson Estay

V.-Vocabulario.____/ 6 pts.

1.-

2.-
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Profesora: Claudia Fuentes G.

3.-

4.-

5.-

6.-